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Conclusiones

  1. 1. Uno de los grandes logros las nuevas tecnologías es propiciar un mayor protagonismo de todas la persona en general a formar parte de los procesos de comunicación. Y sobre todo hay que tener claro que las nuevas tecnologías son un elemento de cambio social del día a día. Donde tanto los padres y educadores pueden enseñar a los adolescentes las aplicaciones que son más útiles y divertidas. Si sólo utilizan internet para jugar por ejemplo, se puede tomar partido en la elección del juego. Jugar con ellos es una buena manera de participar en una actividad que los motiva, compartir emociones, aprender juntos y conocerlos mejor. Compartir Internet con ellos es una buenísima excusa para escuchar y poder transmitir nuestro punto de vista.
  2. 2. • Debemos utilizar la tecnología y la comunicación como herramienta que motiven a los estudiantes a estudiar. • Ya que tanto los padres y maestros tenemos la responsabilidad de conocer su idioma, involucrarnos lo suficiente para evitar que el uso de la tecnología se convierta en un riesgo para ellos.
  3. 3. • La tecnología tienen sus propias reglas del juego y como padres, debemos aprender a jugar y no quedarnos fuera. • Hay que establecer reglas para que el uso de la tecnología de nuestros niños para que esta sea lo más productiva, placentera, formativa y de menor riesgo posible. • Todo esto es alcanzable si utilizamos los sistemas adecuados, pero sobre todo si nos involucramos un poco, lo suficiente para hacerlos que valoren el derecho a utilizarla y hacerlos responsables de este uso
  4. 4. • Es adecuado utilizar controles, filtros de protección, configuraciones de seguridad, para limitar y monitorear el uso de la tecnología en nuestros hijos, pero es todavía más importante mantener una buena comunicación y reglas claras. • Y finalmente es importante conoce de la tecnología lo suficiente para poder convertirla en un aliado para la educación y no ha que minimizar su potencial como herramienta educativa y de trabajo.

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