Trabajo Practico"Aprendiendo economia con Los Simpsons"
1. Trabajo Practico basado en el libro
“APRENDIENDO
ECONOMIA CON
LOS SIMPSONS”
Alumna: María José Lezcano
Profesora: Alicia Barba
Grado: 5° “B”
2. ¿Cualessonlascriticasplanteadas
enelCapituloI?
Las criticas que se plantean en el
capitulo I son la soberanía, y la toma de
sus decisiones relacionadas con la
elección racional del comprador frente a
la compra.
Podemos observar
en la imagen el
ejemplo de homero
con su
“homeromovil”.
3. ¿Quiénvertiólasideassobrela
primeracríticayaquésereferíala
misma?
• La primera crítica hecha es a la
elección racional del consumidor
(en la cual se nombre que los
consumidores son soberanos en
sus decisiones de compra porque
no están privados de
racionalmente los productos que
desean comprar), también esta
relacionado con la libertad del
consumidor en sus elecciones de
compra y fue planteada el autor.
• Según John k. Galbraith las
preferencias de los consumidores
en un país desarrollado no se
crean en el momento si no que
son el resultado de persuasiones
por parte depublicistas y
empresarios.
4. ¿Porquéesunargumentointuitivo? • Es un argumento intuitivo porque el autor John K.
Galbraith no se basa exclusivamente en resultados
de exámenes o encuestas previamente realizadas.
Sino que el mismo se basa en al intuición y sus
propios pensamientos para desarrollar esta crítica.
Este argumento pierde fuerza al descansar en una
sobrevaloración del poder de la publicidad como
mecanismo persuasivo del consumidor.
• Definición: el argumento intuitivo es aquel proceso
cognitivo que no está sujeto a un previo análisis o
deducción lógica, sino que nace de una intuición o
percepción sensorial evidente. Por lo general, las
evocaciones mentales del pensamiento intuitivo no
son controlables, pero si nos sirven como base
para establecer patrones de conductas concretos.
5. AnteelrechazodelproductoFord,
¿EsverdadqueelCapituloIse
inspiraronlosSimpson?
• Si, en mi opinión puede ser que “Los Simpson”
se hayan inspirado en el rechazo del modelo
Edselde Ford de auto ya que tanto en la
realidad como en el capitulo I tienen una
similitud que es que ambos autos son
rechazados por los consumidores originando
un fracaso y una perdida comercial, ya que
nadie los solicita para la empresa es una gran
frustración porque genera una perdida.
6. ¿Aquehacereferencialasegunda
critica?
• La segunda crítica hace referencia a la toma de
decisiones del consumidor, ya que analiza las
siguientes decisiones de los consumidores que se
realizan en una forma limitado.
Dichos límites son:
1)La información disponible
2)La limitación cognoscitiva
3)El tiempo disponible para tomar la decisión.
• Considerar estas tres restricciones supone
asumir que el agente toma su decisiones dentro
de un contexto complejo, donde la decisión
racional es inalcanzable. La existencia de la
“racionalidad limitada” supone que el modelo de
racionalidad perfecta es sustituido por uno más
flexible.
7. ¿Cualeselcomportamientodel
consumidor?y¿Comoseanaliza?
• Considerar estas tres restricciones (La
información disponible, La limitación
cognoscitiva, El tiempo disponible para
tomar la decisión) se considera que al
asumir que el agente toma sus decisiones
dentro de un contexto bastante complejo,
donde a una decisión racional nunca se
puede alcanzar.
• La existencia de la “racionalidad limitada”
se considera que el modelo de racionalidad
perfecta es cambiado por uno más flexible.
Esto nos quiere decir que el consumidor
deja de intentar de conseguir algo que
simplemente quiere por placer y no por
necesidad, también busca cosas que sean
accesibles dentro de sus limitaciones
económicas.
8. ¿Cuálessonlasdecisionesdelos
agentes?
• Las decisiones de los agentes están
íntimamente relacionadas con la “no-
racionalidad limitada” ya que la
inexistencia de una “racionalidad limitada”
no toma en cuenta que el agente no va
decidir unas buenas decisiones;
simplemente supone que el modelo de
racionalidad perfecta es sustituido por
uno más flexible, que se encarga de
encontrar soluciones suficientemente
buenas para los problemas y también
busca vías suficientemente aptas para la
acción.
9. Latomadedecisioneseslimitada.
¿Porqué? • La toma de decisiones de los
consumidores es limitada porque se
tiene en cuenta la información que
los agentes poseen a su alcance.
También la limitación cognoscitiva de
los mismos y el tiempo que estos
disponen para tomar la decisión.
Además, se deben tomar en cuenta
los niveles y el alcance económico
que tenga cada consumidor a su
disposición.
10. ¿Cuálessonlosobjetivosdela
economíaconductual?Explicar.
• La economía conductual tiene dos objetivos
básicos:
– Identificar el modo en que el
comportamiento de los agentes
económicos se diferencia al modelo
racional, denominado “sesgos”,
“anomalías” o “atajos heurísticos” a los
diferentes comportamientos de cada
uno.
– Demostrar cómo influye este
comportamiento en el curso de los
sucesos económicos, tambien explicar
los estudios de este tipo de economía
dejaron aclarados que las decisiones
tomadas en un contexto restrictivo y
complejo no se basadas en métodos
racionales.
11. ¿Quésignificaelsesgostatus?y
¿EnquécasosactuóHomero?
• Homero aplicó estos sesgos en sus decisiones financieras
en el episodio “Burns y los alemanes”(cuando Homero
compra acciones a un precio que para él le dará una
increíble ganancia y termina por no resultando de la
forma mas esperada) y también se puede relacionar con
“Homero contra Patty y Selma” (en dónde siguiendo su
intuición compra acciones de una empresa de calabazas.
Las mismas aumentan cada día hasta que, pasado el día
de halloween, ellas caen en su casa y el sigue
teniéndolas). En ambos casos Homero fue víctima del
sesgo del status quo, luego hizo una reflexión del valor
de sus activos y ya luego actuó inercialmente sin querer
replantearse su decisión.
• El término Sesgo del Status Quo se utiliza para referirse a
una exagerada preferencia en mantenerse en la situación
actual. La preferencia por el status quo, en función del
riesgo, por lo general se explica en términos de aversión
a la pérdida
12. ¿Cuáleseltemafundamentaldel
Capítulo?Explicarlo
• El tema fundamental este capítulo
está demasiado relacionado a la
figura del consumidor frente al
momento de la compra de un
producto, las preguntas que se hace
uno antes y después de efectuarla la
compra, la forma en que piensa
sobre su utilidad y actúa frente a la
misma. También hace referencia a
los agentes externos e internos que
intervienen en la una compra, como
por ejemplo los publicistas y las
empresas mismas en general los
empleados vendedores.
14. ¿Aquéllamamosduopolio?
• Un duopolio es una forma de oligopolio en
la cual existen dos productores de un bien o
firmas en un mercado, en la cual hay una
competencia de mercado. En economía se
estudia como una forma de oligopolio dada
su simplicidad. Cuando ocurre lo contrario
se llama duopolio, trata en que solo hay dos
compradores. Dichas empresas pueden
colaborar entre si para beneficio mutuo o
competir haciéndose daño mutuamente
• Ejemplo:
– Marge abre su franquicia de pretzels y
“sus amigas” abren una franquicia de
comida árabe que vende un bocadillo
rival muy similar, esto quiere decir que
general una competencia entre ellas.
15. ¿Cuálesladiferenciaconellibre
mercado?
• La diferencia fundamental de
los oligopolios con el libre
mercado es la relación con la
competencia, es decir que en
el libre mercado las
decisiones de cada
empresario no tienen ningún
tipo de efecto perjuicio con
las demás empresas.
16. ¿Cuálessonlasbarrerasdeentrada
quelogran?
• Al aliarse logran establecer barreras para
nuevos mercados, pueden ser:
– lograr producir con economías de
escala.
– Permitiéndoles operar con unos costos
unitarios muy difíciles de alcanzar para
empresas que se inician
– Sus productos tienen muy poco o
ningún sustituto
– Sus productos están protegidos por
patentes
– Logran un alto nivel de integración
vertical con otras firmas que le proveen
insumos o demandan sus productos y
cuya estructura es difícil de adoptar o
imitar.
17. ¿CómopuedenserlosOligopolios?
Explicar
• Los oligopolios ( mercado dominado por un pequeño
número de vendedores o prestadores de servicio
(oligopólicos-oligopolistas). Debido a que hay pocos
participantes en este tipo de mercado, cada oligopólico
está al tanto de las acciones de los otros. Las
decisiones de una empresa afectan o causan influencias
en las decisiones de las otras. Por medio de su posición
ejercen un poder de mercado provocando que
los precios sean más altos y la producción sea inferior)
pueden ser:
– no colusivos, es decir, estructuras de mercado donde
las pocas empresas competidoras fijan estrategias
de producción y precios de forma unilateral.
– colusivos o cárteles, es decir, estructuras de
mercado donde las pocas empresas competidoras se
ponen de acuerdo y cooperan para fijar cuotas de
producción, o concuerdan entre sí para establecer el
precio del mercado.
18. ExplicarelmonopoliodelseñorBurns.
• En el monopolio del Sr. Burns el poder del
mercado es la generación de luz eléctrica solo
está amenazado por su “némesis”: el sol. Por
lo tanto, lo propuso y lo hace perfectamente
excelente la eliminación de un incómodo
competidor, bloqueando la luz solar que llega
a Springfield.
19. ¿Quiénexpusolosduopolios?y
¿Cómolosdescribió?
• El funcionamiento de los
duopolios fue presentado por
el economista francés Auguste
Cournot. Lo describió con el
ejemplo de dos empresas
productoras de agua mineral
embotellada, las cuales
consideraban establecida de
antemano la cantidad que
producía la otra. Esto significa
que cualquier modelo
explicativo del
comportamiento de una
empresa duopolista debe
considerar el conjunto de
estrategias que tomarán
ambas firmas
simultáneamente.
20. Explicarlateoríadelosjuegoscon
eldilemadelprisionero.
• La teoría de juegos analiza los comportamiento estratégicos y
la toma de decisiones relevantes en situaciones de conflicto o
de cooperación que se dan entre dos o más jugadores. El
ejemplo más famoso para explicar esto es el dilema de los
prisioneros, donde los jugadores tienen una estrategia
dominante y se alcanza un equilibrio al elegir cada uno dicha
estrategia. Este equilibrio es denominado “equilibrio de Nash”
(combinación de estrategias tal que la estrategia de cada
jugador es la mejor que puede elegir dada la elegida por el
otro) Ningún jugador posee incentivos para alejarse de su
estrategia actual.
•El dilema del prisionero es un
problema fundamental de
la teoría de juegos que muestra
que dos personas pueden no
cooperar incluso si en ello va el
interés de ambas. Fue
desarrollado originariamente
por Merrill M. Flood y Melvin
Dresher.
•En la siguiente imagen quiero
interpretar a los Simpson como
el dilema del prisionero.
21. ExplicarelentornodelCapítuloIII
• El punto del capítulo III, da un entorno al derecho de
propiedad y del propietario, al cómo hace el sistema
para regular las diferentes situaciones económicas y
los mercados. Se explica de una forma simplificada.
• Ejemplo: Bart y la adquisición de una empresa ya que
mira todo como un simple juego. La esencia del
sistemas otorgar derechos de propiedad bien
definidos para su uso a las personas que poseen
activos(tangible o intangibles) y establecer las
normativas regulatorias de las actividades
económicas, evitando o al menos paliando los costos
sociales que pueden generarse de estas actividades.
• En el capitulo III, lo que quieren destacar son los
derechos de propiedad y propietario y la definición
para que se utilizan.
22. Hacerunaexplicaciónyresumende
loscapítulossiguientes.
CAPITULO IV
• POLÍTICAS PÚBLICAS Y EFICIENCIA ECONÓMICA:
El análisis
de la valoración de costos y beneficios sociales:
importar costos y beneficios que no tienen valoración
de mercado, s decir no hay un precio definido para
estos
el problema de las externalidades negativas: los
costos sociales no se corresponden con el costo
privado y tienen efectos colaterales dañinos sobre la
sociedad
el problema de los free-riders de los bienes públicos:
se da cuando los agentes pueden disfrutar delos
bienes públicos sin haberlos pagado. Puede originar
provisión de bienes públicos por debajo de su nivel
óptimo o incluso su desaparición
la ineficiencia económica de las políticas de amplia
cobertura: debido a que los programas sociales
planifican una cobertura completa enfrentan el costo
social de oportunidad y se encuentran con que deben
sacrificar unos recursos a la signarlos a la cobertura
completa
la asignación de recursos públicos.
23. PUNTO21,PARTE2
• II - ORGANIZACIONES, MULTINACIONALES, CONTRATACIÓN:
El funcionamiento de las multinacionales y de las redes
empresariales, interconectando operaciones y mercados
globales, apoyadas en el desarrollo de las TIC y de otras
tecnologías de punta, empleando recursos humanos altamente
capacitado, aplanando en lo posible las organizaciones y
flexibilizando los procesos de producción, subcontratando
actividades que no son críticas, innovando, conformas la
dimensión competitiva de un gran número de empresas frente
al proceso globalizador.
• II - LA CRISIS FINANCIERA Y SUS CONSECUENCIAS:
Las crisis financieras tienen como consecuencia muchas
familias desamparadas al no poder pagar…Las crisis muestran
las debilidades del sistema financiero (provocado por la falta de
regulación y la exposición a un riesgo son la inversión en
activos difíciles de valorar de forma transparente. Otras
consecuencias se reflejan en la caída de las importaciones y
exportaciones y el aumento del desempleo. En última instancia,
la tarea de los países poderosos y emergentes es gestionar el
sistema financiero global para evitar los efectos más dañinos
de futuras crisis.