Trabajo de Investigación realizado por Marina Iglesias y Carla Català durante su bachillerato.

1. Influència de l’activitat física aeròbica i
anaeròbica en els nivells de glucosa en
sang d’adults amb diabetis tipus 1
Marina Iglesias · Carla Català
Tutora: Laura Ejarque - 2n de batxillerat - Frederic Mistral–Tècnic Eulàlia

2. Introducció

3. Introducció
Què
ens
ha
mo,vat?

4. Introducció
Marc
teòric
DIABETIS
TIPUS
1
No
segrega
insulina
Augment
en
sang
Insulinodependents
DIABETIS
TIPUS
2
Mal
funcionament
de
la
insulina
Augment
en
sang
Tractament
amb
esport
/
alimentació
NO
DIABÈTICS
Segrega
insulina
correctament
Valors
normals
Funció
d’hormona
contrareguladora
Pàncrees
Glucosa
Insulina
• Consulta
d’arKcles
cienLfics,
llibres,
webs,
blogs
i
entrevistes

5. Objec0us

6. Objec0us
Objec,u
general:
-­‐Determinar
la
influència
de
dos
Kpus
d’acKvitat
Tsica,
aeròbica
i
anaeròbica,
en
els
valors
de
la
glicèmia
d’adults
amb
diabeKs
Kpus
1.
Objec,us
específics:
-­‐Analitzar
diferents
fonts
d’informació
sobre
la
diabeKs
i
l’exercici
Tsic.
-­‐Comparar
les
modificacions
en
la
glicèmia
en
subjectes
amb
diabeKs
Kpus
1
i
no
diabèKcs.

7. Metodologia

8. Metodologia
Disseny
experimental
Variable
dependent
Variable
independent
Variables
controlades

9. Metodologia
Subjectes
Parella Subjecte Caràcter Sexe Edat
1 D H 25
2 ND H 27
3 D H 47
4 ND H 40
5 D D 22
6 ND D 20
7 D H 47
8 ND H 53
9 D H 32
10 ND H 28
11 D D 17
12 ND D 17
13 D D 30
14 ND D 34
15 D D 27
16 ND D 29
17 D H 17
18 ND H 17
Parella 7
Parella 8
Parella 9
Parella 1
Parella 2
Parella 3
Parella 4
Parella 5
Parella 6
·∙
Dos
grups
homogenis
·∙
DiabèKcs
vs.
Control
·∙
Aparellament
per
edat
i
sexe

10. Metodologia
Comitè
d’è,ca
i
consen,ment
informat

11. Metodologia
Mètode
Ac,vitat
AERÒBICA
Ac,vitat
ANAERÒBICA
NO
Ac,vitat

12. Metodologia
Material
Mesura
de
la
glicèmia:
Llanceta
Tira
reac,va
Glucòmetre
(GlucoMen
Lx
Plus,
Menarini
Diagnòs,cs)
Contenidor
biològic
Mesura
de
l’acKvitat
Tsica:
Cronòmetre
Pilota
medicinal
5kg
Màrfega
Cinta
mètrica

13. Metodologia
Limitacions
de
l’estudi
www.diamove.blogspot.com.es
-­‐Dificultat
en
reclutar
parKcipants
-­‐
Dies
horaris
i
espais
-­‐Operació

14. Resultats i Discussió

15. Resultats i Discussió
Comparació
diabè,cs
/
no
diabè,cs
·∙
Les
diferències
basals
s'escurcen
entre
D/ND

16. Resultats i Discussió
·∙
Diferències
valors
glicèmia
D/ND
es
mantenen
·∙
Cap
estudi
similar
Comparació
diabè,cs
/
no
diabè,cs

17. Resultats i Discussió
·∙
No
variació
dels
nivells
de
glicèmia
·∙
Nivells
diabèKcs
més
elevats
Comparació
diabè,cs
/
no
diabè,cs

18. Resultats i Discussió
Comparació
diabè,cs
·∙
Nivells
anaeròbic
extremadament
elevats
·∙
Cap
estudi
similar
·∙
Disminució
dels
valors
de
glucosa
en
sang
en
la
fase
de
recuperació
aeròbica

19. Resultats i Discussió
Comparació
no
diabè,cs
·∙
No
variació
dels
nivells
de
glicèmia

20. Conclusions

21. Conclusions
-­‐
Hem
observat
valors
de
glicèmia
superiors
significaKvament
en
diabèKcs,
en
relació
als
no
diabèKcs,
en
tots
els
valors
Pre
i
Post,
tant
en
l’exercici
anaeròbic
com
en
la
inacKvitat.
En
l’acKvitat
aeròbica
aquestes
diferències
es
redueixen.
-­‐Els
exercicis
de
caràcter
aeròbic
o
anaeròbic
del
nostre
estudi
presenten
un
comportament
diferent
de
la
glicèmia
en
els
seus
registres
pre
i
post
exercici,
però
sense
diferències
significaKves.
-­‐
La
glucosa
sanguínia,
en
els
dos
Kpus
d’acKvitat,
presenta
un
comportament
diferencial
a
l’observat
en
la
literatura,
probablement
moKvat
per
la
diferent
durada,
intensitat
i
Kpologia
dels
exercicis
proposats
en
cada
estudi.

22. Agraïments
-­‐
A
la
nostra
tutora
Laura
Ejarque
-­‐
A
tots
els
subjectes
de
l’estudi
-­‐
A
les
persones
que
ens
han
donat
suport
en
el
nostre
estudi

23. La
ignorància
afirma
o
nega
rotundament;
la
ciència
dubta.
–
(Voltaire,
filòsof
i
escriptor
francès)
Algunes
imatges
d'aquesta
presentació,
han
estat
obKngudes
de
diferents
recursos
en
línia.
Donada
la
gran
diversitat
de
llocs
que
hi
ha
és
diTcil
saber
l'autoria
de
les
mateixes.
No
obstant
això,
si
els
autors
desitgen
el
seu
reconeixement
o
eliminació,
només
han
d’indicar-­‐ho.