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Estudios CEED. 2012-13
   El origen del dibujo

El dibujo, como la expresión plástica en general, está naturalmente
asociado al origen del hombre, a su necesidad de comunicarse,
expresarse, de crear, de imitar la naturaleza o para invocar fuerzas del
más allá.

Los primeros hombres ya dibujaban, con instrumentos y pigmentos
extraídos de la naturaleza, representando sobre todo escenas de su
vida cotidiana.
Caza de búfalos. Illizi, Argelia.
Patrick Gruban.
http://www.flickr.com/photos/gruban/137421445/


                                            Figuras humanas sobre roca. Zimbabue. Steve Evans.
                                            http://www.flickr.com/photos/babasteve/5563393/
A pesar de tratarse de dibujos esquemáticos y estar realizados
con medios rudimentarios, siguen aún sorprendiendo por su
expresividad y sus cualidades estéticas. Incluso por el uso de
efectos como el volumen conseguido mediante el
aprovechamiento de hendiduras o salientes de las rocas donde
dibujaban.
Bisonte.
Cueva de Altamira,
España.
http://commons.wikimedia.org
    /wiki/File:AltamiraBison.jp
    g?uselang=es
Muchos son los artistas que miles de años después han seguido y
siguen estudiando estas obras y las hacen servir como fuente de
inspiración.




             Toro. Pablo Picasso.
                     París, 1945.
      http://fundacionpicasso.malaga.eu/
Los trazos gestuales y los colores de las obras de Tàpies nos
muestran signos próximos al arte primitivo.
Cueva de las Manos.
         Santa Cruz, Argentina.
           Hace 9.000 años aprox.
http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_rupestre
Muerte y fuego.
                  Paul Klee, 1940.
       Museo Paul Klee. Berna, Suiza.
http://es.wikipedia.org/wiki/Paul_Klee
Mucho tiempo después el hombre ha seguido dibujando. A lo largo de
cualquier periodo de la historia, y en todas las culturas conocidas, el dibujo ha
estado presente como medio de comunicación y expresión.




             Pintura mural funeraria.
      Imperio Nuevo, disnastia XVIII.
                            Egitpo (s.XV a.C.)
     http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_egipcia
Dibujo sobre vasija
                   de cerámica griega.
                             (500 a.C.)
http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_de_la_A
                               ntigua_Grecia
Detalle de los murales
       del palacio de Atetelco.
               Teotihuacan, México.
                      (450-650 d.C.)
http://es.wikipedia.org/wiki/Teotihuacan
Primavera reciente.
Guo Xi, Museo Nacional del Palacio Taipéi.
                                    China, 1072.
      http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_china
Azulejo esmaltado del camello,
   Irán. Siglo XIV. Museo del Louvre.
http://es.wikipedia.org/wiki/Arte_isl%C3%A1mico
Autorretato.
                Durero,1484.
http://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo
Autorretato.
                Leonardo Da Vinci.
                             1513 aprox.
http://es.wikipedia.org/wiki/Autorretrato_%2
                              8Leonardo%29
Dibujo previo a la
               Creación de Adán.
        Miguel Ángel, 1510 aprox.
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/photo_gall
         eries/newsid_4827000/4827552.stm
Capricho nº 43, «El sueño de la
     razón produce monstruos».
       Francisco de Goya, 1799.
http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_de
                                    _Goya
Ubu Roi.
            Joan Miró, 1953.
http://www.fundaciomiro-bcn.org
Algunas frases célebres sobre el Dibujo pueden ayudarnos a entender mejor el
concepto en el cual vamos a iniciarnos:

«Dibujar es como hacer un gesto expresivo con la
ventaja de la permanencia».

Henri Matisse



                                                  http://www.henri-matisse.net/drawings.html
«Dibujar es planear, organizar, ordenar, relacionar y
controlar».

Josef Albers




                                   http://www.albersfoundation.org/Albers.php?inc=
                                   Galleries&g=a121
«Cuando se dibuja algo, el cerebro y las manos
trabajan juntos».

Tadao Ando




                               http://www.arcspace.com/architects/ando/fine_arts.html
«En una línea el mundo se une, con una línea el
mundo se divide, dibujar es hermoso y tremendo».

Eduardo Chillida




                                  http://www.elpais.com
«Mis dibujos inspiran, no se definen. No determinan
nada. Ellos los colocan en el ambiguo mundo de la
indeterminación. Se trata de una especie de metáfora».

Odilon Redon
«No puedo sino dibujar lo que veo».

Claude Monet




                             http://static.royalacademy.org.uk/images/width370/key
                             -35-853.jpg
«Siempre he amado los dibujos... Cuando dibujas,
miras mucho más intensamente algo».

Henry Moore




                            http://www.henry-moore.org/pg/exhibitions/past-
                            exhibitions/2010/harlow-sheep
«Si no puedo dibujarlo, es que no lo entiendo».

Albert Einstein
Como vemos, el dibujo ha sido considerado por muchos grandes artistas como
algo más bien poético, una forma de expresión subjetiva equiparable a
cualquier otra disciplina artística. Pero además, es también la base
imprescindible para el desarrollo posterior de una obra de arte.

Sin embargo, debemos tener en cuenta otros conceptos fuertemente ligados al
dibujo, que lo asocian a una representación o imitación de la realidad y que
encontraremos en la mayoría de las definiciones de los diccionarios. Todo tiene
cabida en este amplio concepto, pero, desde la perspectiva de esta materia
nos centraremos en lo que denominamos Dibujo Artístico.
Algunos aspectos sobre el Dibujo Artístico:
El dibujo artístico es la representación gráfica bidimensional, de aquello que el
ojo percibe tridimensionalmente. Es una técnica que permite representar la
forma y el volumen empleando la línea como manifestación de sentimientos y
pensamientos. Se realiza mediante técnicas gráficas sobre un soporte
bidimensional, y representa de manera objetiva y subjetiva, la realidad y los
conceptos.
Es el lenguaje de las imágenes, empleado para la comunicación y expresión
del ser humano, transmitiendo ideas, descripciones, mostrando los
sentimientos.


                             http://www.artesaniasymanualidades.com/dibujo/definicion-de-dibujo-artistico.php
El lenguaje del dibujo supera las barrearas idiomáticas, pues tiene un carácter
universal y facilita las relaciones interculturales.
En definitiva, el dibujo artístico es el lenguaje de las formas, que sirve para
expresar visualmente las ideas. Distinguimos entonces una dimensión objetiva
del dibujo, que tiene intención analítica, basada en la observación y
representación del objeto. Y la dimensión subjetiva, que pretende manifestar
ideas y despertar sentimientos y emociones, por medio de la representación
gráfica.




                            http://www.artesaniasymanualidades.com/dibujo/definicion-de-dibujo-artistico.php
Bien, después de esta pequeña introducción, es el momento de
               comenzar nuestro aprendizaje.


   EMPEZEMOS POR EL PRINCIPIO
EL SOPORTE:
Papel, clases y tamaños.
Casi o tan importante como el dibujo en sí, es el soporte donde éste se
sustenta. El soporte es parte de la obra y por ello, ayuda e interviene en la
creación de efectos o la expresividad de nuestro dibujo.

Hay varios aspectos a tener en cuenta sobre el papel:

       Formato
       Gramaje
       Grano
   Formato
Existen una serie de normas que regulan los formatos del papel creando
estándares internacionales que permiten economizar la impresión y el gasto de
papel.
La mayoría de los formatos de papel se basan en la norma DIN 476 (del
Instituto Alemán de Normalización).

En el siguiente gráfico puedes observar las correspondencias entre los
formatos de la serie A, que es la más utilizada.
   Formato
              DIN
    Serie A     mm × mm

      0        841 × 1189

      1         594 × 841
      2         420 × 594
      3         297 × 420
      4         210 × 297
      5         148 × 210
      6         105 × 148
      7             74 × 105
      8             52 × 74
      9             37 × 52
      10            26 × 37



                               Autor: Sven. http://es.wikipedia.org/wiki/Papel#Tipos_de_papel
   Formato
La característica de esta serie de papel es que al dividir por la mitad el lado
mayor de un formato nos da el lado menor del formato inferior. Es decir, si
doblamos por la mitad el lado más largo de un A4, nos da un A5, y así
sucesivamente.

El formato DINA0 corresponde a 1 metro cuadrado de papel. Se debe tener
en cuenta que a mayor numeración, menor tamaño de papel.

Además de estos formatos, para el dibujo artístico se suelen emplear otros
como el de 50x70 cm o 100x70 cm.
   Gramaje
El gramaje del papel hace referencia a los gramos por metro cuadrado que
contiene el papel (gr/m2). Según el tipo de dibujo que queramos hacer o las
técnicas que vayamos a emplear, será conveniente utilizar papel de mayor o
menor gramaje.

El papel básico, lo que solemos llamar “folios” y que utilizamos para
fotocopiar o imprimir suele tener 80 gr/m2. La cartulina común tiene un
gramaje superior a 200 gr/m2.
   Gramaje
El papel Ingres, utilizado para dibujos a carboncillo, sanguina o pastel, tiene
un gramaje de 108 gr/m2.
El papel Basik, el más utilizado para dibujos a lápiz, ceras o tintas suele ser
de un gramaje de 130/150 gr/m2.
Para realizar acuarelas, o dibujos al gouache o témperas, es conveniente
utilizar papeles de un gramaje de 250 gr/m2 o superior.
   Grano
Una de las fases de producción del papel es el secado, que se realiza por
prensa, y según sea ésta, proporciona distintas características de textura y
acabado al papel .
La rugosidad que presenta la superficie del papel es conocida como grano.
Podemos denominar al papel de grano grueso, medio, fino o extrafino o
satinado.
Cuanto más rugoso sea el papel, mayores efectos se conseguirán, aunque
puede ser más costoso el dibujo o apunte inicial.
   Grano
Las siguientes imágenes pertenecen al blog de Emilio D. Olivares e ilustran
muy bien los resultados al utilizar un papel de un grano u otro:




                                                                Grano satinado
Grano fino
Grano medio
Grano grueso
GRADACIONES
ICONOGRÁFICAS.
Las gradaciones iconográficas se refieren a las fases previas a un dibujo o pintura que
se realizan para ir acercándose poco a poco a lo que será la obra final. Sirven como
ensayo, resolución de problemas espaciales o análisis de la forma de aquello que se
quiere representar.

“Todos los objetos que se representan pasan por un proceso esquemático antes de ser
dibujados de forma definitiva, y este esquema se va enriqueciendo a medida que la
confirmación entre el parecido del dibujo y el modelo se va haciendo más evidente”.
(http://como-dibujar.blogspot.com.es/2008/08/el-esquema-y-el-boceto.html)
Existen varios nombres para clasificar el tipo de dibujo previo a una obra:

                                                            Apunte
                                                            Esquema
                                                            Estudio
                                                            Boceto
   Apunte
El apunte es un dibujo del natural muy rápido pero conciso, que se utiliza
generalmente para resolver problemas de espacio o de volumen de lo que
queremos representar. Con él se pretenden obtener conclusiones acerca de
la construcción de las formas que desarrollaremos posteriormente.
Es un ejercicio muy útil para adquirir destreza gráfica y que potencia el
análisis y la síntesis de las formas. Sirve como recordatorio.
Con frecuencia se suelen hacer apuntes de partes concretas de lo que
vamos a representar que puedan presentar cierta dificultad.
   Apunte

Apunte de 5 minutos.




                       http://rizitosdeoro89.blogspot.es/1269692273/
   Esquema
El esquema consiste en dibujar las líneas de dirección principales que
forman el objeto o figura a representar. Normalmente se suele utilizar para
dibujar la figura humana sugiriendo la postura que esta tendrá. Las líneas
se basan en formas convencionales y suelen ser geométricas.

Es esquema puede también denominarse como encaje.
   Esquema
   Estudio
Con el estudio se pretende “estudiar” algún aspecto concreto de la imagen
que queremos representar. Pueden haber estudios de la perspectiva, del
movimiento o postura de una figura, de la composición, del color, etc. Un
estudio incluye varios dibujos, de carácter rápido y esquemático, que sirven
de ensayo antes de realizar la obra final y a la vez permiten comparar los
resultados y decidir la mejor opción.
Estudio de caballo. Leonardo da Vinci.


                                         http://www.emagister.com/curso-dibujo-tecnicas-materiales-1-
                                         2/bocetos-practica-dibujo
   Boceto
El boceto, también conocido como esbozo o bosquejo, es un dibujo más
elaborado que los anteriores. En él se decide el encuadre, la composición o
la perspectiva que tendrá la imagen final. En el boceto, el artista puede
valorar más detalles y deja ver su elección personal. Puede incluir
sombreado o entonación a color.
Un buen proceso de bocetaje es clave para obtener un buen resultado a la
hora de dibujar la imagen final.
Boceto de la obra Gernika. Pablo Picasso.




Boceto de la obra Creación de Adán. Miguel Ángel.
TÉCNICAS GRÁFICAS
Las técnicas clásicas principales que se utilizan para el dibujo artístico son:

                El lápiz de grafito
                El carboncillo
                El lápiz compuesto
                La sanguina
                La tinta


Además  es necesario conocer el uso de instrumentos como los difuminos, las
gomas para borrar, las plumillas o pinceles, etc.
En la siguiente presentación estudiaremos las
propiedades y aplicaciones de cada una de ellas.
Estudios CEED. 2012-13




Marina Llorca   plastilinea@gmail.com

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Iniciación al lenguaje del Dibujo

  • 2. El origen del dibujo El dibujo, como la expresión plástica en general, está naturalmente asociado al origen del hombre, a su necesidad de comunicarse, expresarse, de crear, de imitar la naturaleza o para invocar fuerzas del más allá. Los primeros hombres ya dibujaban, con instrumentos y pigmentos extraídos de la naturaleza, representando sobre todo escenas de su vida cotidiana.
  • 3. Caza de búfalos. Illizi, Argelia. Patrick Gruban. http://www.flickr.com/photos/gruban/137421445/ Figuras humanas sobre roca. Zimbabue. Steve Evans. http://www.flickr.com/photos/babasteve/5563393/
  • 4. A pesar de tratarse de dibujos esquemáticos y estar realizados con medios rudimentarios, siguen aún sorprendiendo por su expresividad y sus cualidades estéticas. Incluso por el uso de efectos como el volumen conseguido mediante el aprovechamiento de hendiduras o salientes de las rocas donde dibujaban.
  • 5. Bisonte. Cueva de Altamira, España. http://commons.wikimedia.org /wiki/File:AltamiraBison.jp g?uselang=es
  • 6. Muchos son los artistas que miles de años después han seguido y siguen estudiando estas obras y las hacen servir como fuente de inspiración. Toro. Pablo Picasso. París, 1945. http://fundacionpicasso.malaga.eu/
  • 7. Los trazos gestuales y los colores de las obras de Tàpies nos muestran signos próximos al arte primitivo.
  • 8. Cueva de las Manos. Santa Cruz, Argentina. Hace 9.000 años aprox. http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_rupestre
  • 9. Muerte y fuego. Paul Klee, 1940. Museo Paul Klee. Berna, Suiza. http://es.wikipedia.org/wiki/Paul_Klee
  • 10. Mucho tiempo después el hombre ha seguido dibujando. A lo largo de cualquier periodo de la historia, y en todas las culturas conocidas, el dibujo ha estado presente como medio de comunicación y expresión. Pintura mural funeraria. Imperio Nuevo, disnastia XVIII. Egitpo (s.XV a.C.) http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_egipcia
  • 11. Dibujo sobre vasija de cerámica griega. (500 a.C.) http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_de_la_A ntigua_Grecia
  • 12. Detalle de los murales del palacio de Atetelco. Teotihuacan, México. (450-650 d.C.) http://es.wikipedia.org/wiki/Teotihuacan
  • 13. Primavera reciente. Guo Xi, Museo Nacional del Palacio Taipéi. China, 1072. http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_china
  • 14. Azulejo esmaltado del camello, Irán. Siglo XIV. Museo del Louvre. http://es.wikipedia.org/wiki/Arte_isl%C3%A1mico
  • 15. Autorretato. Durero,1484. http://es.wikipedia.org/wiki/Dibujo
  • 16. Autorretato. Leonardo Da Vinci. 1513 aprox. http://es.wikipedia.org/wiki/Autorretrato_%2 8Leonardo%29
  • 17. Dibujo previo a la Creación de Adán. Miguel Ángel, 1510 aprox. http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/photo_gall eries/newsid_4827000/4827552.stm
  • 18. Capricho nº 43, «El sueño de la razón produce monstruos». Francisco de Goya, 1799. http://es.wikipedia.org/wiki/Francisco_de _Goya
  • 19. Ubu Roi. Joan Miró, 1953. http://www.fundaciomiro-bcn.org
  • 20. Algunas frases célebres sobre el Dibujo pueden ayudarnos a entender mejor el concepto en el cual vamos a iniciarnos: «Dibujar es como hacer un gesto expresivo con la ventaja de la permanencia». Henri Matisse http://www.henri-matisse.net/drawings.html
  • 21. «Dibujar es planear, organizar, ordenar, relacionar y controlar». Josef Albers http://www.albersfoundation.org/Albers.php?inc= Galleries&g=a121
  • 22. «Cuando se dibuja algo, el cerebro y las manos trabajan juntos». Tadao Ando http://www.arcspace.com/architects/ando/fine_arts.html
  • 23. «En una línea el mundo se une, con una línea el mundo se divide, dibujar es hermoso y tremendo». Eduardo Chillida http://www.elpais.com
  • 24. «Mis dibujos inspiran, no se definen. No determinan nada. Ellos los colocan en el ambiguo mundo de la indeterminación. Se trata de una especie de metáfora». Odilon Redon
  • 25. «No puedo sino dibujar lo que veo». Claude Monet http://static.royalacademy.org.uk/images/width370/key -35-853.jpg
  • 26. «Siempre he amado los dibujos... Cuando dibujas, miras mucho más intensamente algo». Henry Moore http://www.henry-moore.org/pg/exhibitions/past- exhibitions/2010/harlow-sheep
  • 27. «Si no puedo dibujarlo, es que no lo entiendo». Albert Einstein
  • 28. Como vemos, el dibujo ha sido considerado por muchos grandes artistas como algo más bien poético, una forma de expresión subjetiva equiparable a cualquier otra disciplina artística. Pero además, es también la base imprescindible para el desarrollo posterior de una obra de arte. Sin embargo, debemos tener en cuenta otros conceptos fuertemente ligados al dibujo, que lo asocian a una representación o imitación de la realidad y que encontraremos en la mayoría de las definiciones de los diccionarios. Todo tiene cabida en este amplio concepto, pero, desde la perspectiva de esta materia nos centraremos en lo que denominamos Dibujo Artístico.
  • 29. Algunos aspectos sobre el Dibujo Artístico: El dibujo artístico es la representación gráfica bidimensional, de aquello que el ojo percibe tridimensionalmente. Es una técnica que permite representar la forma y el volumen empleando la línea como manifestación de sentimientos y pensamientos. Se realiza mediante técnicas gráficas sobre un soporte bidimensional, y representa de manera objetiva y subjetiva, la realidad y los conceptos. Es el lenguaje de las imágenes, empleado para la comunicación y expresión del ser humano, transmitiendo ideas, descripciones, mostrando los sentimientos. http://www.artesaniasymanualidades.com/dibujo/definicion-de-dibujo-artistico.php
  • 30. El lenguaje del dibujo supera las barrearas idiomáticas, pues tiene un carácter universal y facilita las relaciones interculturales. En definitiva, el dibujo artístico es el lenguaje de las formas, que sirve para expresar visualmente las ideas. Distinguimos entonces una dimensión objetiva del dibujo, que tiene intención analítica, basada en la observación y representación del objeto. Y la dimensión subjetiva, que pretende manifestar ideas y despertar sentimientos y emociones, por medio de la representación gráfica. http://www.artesaniasymanualidades.com/dibujo/definicion-de-dibujo-artistico.php
  • 31. Bien, después de esta pequeña introducción, es el momento de comenzar nuestro aprendizaje. EMPEZEMOS POR EL PRINCIPIO
  • 33. Casi o tan importante como el dibujo en sí, es el soporte donde éste se sustenta. El soporte es parte de la obra y por ello, ayuda e interviene en la creación de efectos o la expresividad de nuestro dibujo. Hay varios aspectos a tener en cuenta sobre el papel:  Formato  Gramaje  Grano
  • 34. Formato Existen una serie de normas que regulan los formatos del papel creando estándares internacionales que permiten economizar la impresión y el gasto de papel. La mayoría de los formatos de papel se basan en la norma DIN 476 (del Instituto Alemán de Normalización). En el siguiente gráfico puedes observar las correspondencias entre los formatos de la serie A, que es la más utilizada.
  • 35. Formato DIN Serie A mm × mm 0 841 × 1189 1 594 × 841 2 420 × 594 3 297 × 420 4 210 × 297 5 148 × 210 6 105 × 148 7 74 × 105 8 52 × 74 9 37 × 52 10 26 × 37 Autor: Sven. http://es.wikipedia.org/wiki/Papel#Tipos_de_papel
  • 36. Formato La característica de esta serie de papel es que al dividir por la mitad el lado mayor de un formato nos da el lado menor del formato inferior. Es decir, si doblamos por la mitad el lado más largo de un A4, nos da un A5, y así sucesivamente. El formato DINA0 corresponde a 1 metro cuadrado de papel. Se debe tener en cuenta que a mayor numeración, menor tamaño de papel. Además de estos formatos, para el dibujo artístico se suelen emplear otros como el de 50x70 cm o 100x70 cm.
  • 37. Gramaje El gramaje del papel hace referencia a los gramos por metro cuadrado que contiene el papel (gr/m2). Según el tipo de dibujo que queramos hacer o las técnicas que vayamos a emplear, será conveniente utilizar papel de mayor o menor gramaje. El papel básico, lo que solemos llamar “folios” y que utilizamos para fotocopiar o imprimir suele tener 80 gr/m2. La cartulina común tiene un gramaje superior a 200 gr/m2.
  • 38. Gramaje El papel Ingres, utilizado para dibujos a carboncillo, sanguina o pastel, tiene un gramaje de 108 gr/m2. El papel Basik, el más utilizado para dibujos a lápiz, ceras o tintas suele ser de un gramaje de 130/150 gr/m2. Para realizar acuarelas, o dibujos al gouache o témperas, es conveniente utilizar papeles de un gramaje de 250 gr/m2 o superior.
  • 39. Grano Una de las fases de producción del papel es el secado, que se realiza por prensa, y según sea ésta, proporciona distintas características de textura y acabado al papel . La rugosidad que presenta la superficie del papel es conocida como grano. Podemos denominar al papel de grano grueso, medio, fino o extrafino o satinado. Cuanto más rugoso sea el papel, mayores efectos se conseguirán, aunque puede ser más costoso el dibujo o apunte inicial.
  • 40. Grano Las siguientes imágenes pertenecen al blog de Emilio D. Olivares e ilustran muy bien los resultados al utilizar un papel de un grano u otro: Grano satinado
  • 45. Las gradaciones iconográficas se refieren a las fases previas a un dibujo o pintura que se realizan para ir acercándose poco a poco a lo que será la obra final. Sirven como ensayo, resolución de problemas espaciales o análisis de la forma de aquello que se quiere representar. “Todos los objetos que se representan pasan por un proceso esquemático antes de ser dibujados de forma definitiva, y este esquema se va enriqueciendo a medida que la confirmación entre el parecido del dibujo y el modelo se va haciendo más evidente”. (http://como-dibujar.blogspot.com.es/2008/08/el-esquema-y-el-boceto.html) Existen varios nombres para clasificar el tipo de dibujo previo a una obra:  Apunte  Esquema  Estudio  Boceto
  • 46. Apunte El apunte es un dibujo del natural muy rápido pero conciso, que se utiliza generalmente para resolver problemas de espacio o de volumen de lo que queremos representar. Con él se pretenden obtener conclusiones acerca de la construcción de las formas que desarrollaremos posteriormente. Es un ejercicio muy útil para adquirir destreza gráfica y que potencia el análisis y la síntesis de las formas. Sirve como recordatorio. Con frecuencia se suelen hacer apuntes de partes concretas de lo que vamos a representar que puedan presentar cierta dificultad.
  • 47. Apunte Apunte de 5 minutos. http://rizitosdeoro89.blogspot.es/1269692273/
  • 48. Esquema El esquema consiste en dibujar las líneas de dirección principales que forman el objeto o figura a representar. Normalmente se suele utilizar para dibujar la figura humana sugiriendo la postura que esta tendrá. Las líneas se basan en formas convencionales y suelen ser geométricas. Es esquema puede también denominarse como encaje.
  • 49. Esquema
  • 50. Estudio Con el estudio se pretende “estudiar” algún aspecto concreto de la imagen que queremos representar. Pueden haber estudios de la perspectiva, del movimiento o postura de una figura, de la composición, del color, etc. Un estudio incluye varios dibujos, de carácter rápido y esquemático, que sirven de ensayo antes de realizar la obra final y a la vez permiten comparar los resultados y decidir la mejor opción.
  • 51. Estudio de caballo. Leonardo da Vinci. http://www.emagister.com/curso-dibujo-tecnicas-materiales-1- 2/bocetos-practica-dibujo
  • 52. Boceto El boceto, también conocido como esbozo o bosquejo, es un dibujo más elaborado que los anteriores. En él se decide el encuadre, la composición o la perspectiva que tendrá la imagen final. En el boceto, el artista puede valorar más detalles y deja ver su elección personal. Puede incluir sombreado o entonación a color. Un buen proceso de bocetaje es clave para obtener un buen resultado a la hora de dibujar la imagen final.
  • 53. Boceto de la obra Gernika. Pablo Picasso. Boceto de la obra Creación de Adán. Miguel Ángel.
  • 55. Las técnicas clásicas principales que se utilizan para el dibujo artístico son:  El lápiz de grafito  El carboncillo  El lápiz compuesto  La sanguina  La tinta Además es necesario conocer el uso de instrumentos como los difuminos, las gomas para borrar, las plumillas o pinceles, etc.
  • 56. En la siguiente presentación estudiaremos las propiedades y aplicaciones de cada una de ellas.
  • 57. Estudios CEED. 2012-13 Marina Llorca plastilinea@gmail.com