CONCEPTOS,DEFINICIONES YTERMINOLOGÍAS          PROF. MARIO CONTRERA
CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍAS                                         s                                     gía ...
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Terminologias conceptos y definiciones

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Terminologias conceptos y definiciones

  1. 1. CONCEPTOS,DEFINICIONES YTERMINOLOGÍAS PROF. MARIO CONTRERA
  2. 2. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍAS s gía Te lo cno l o ogí cn a Te s va e Nu InFoRmÁtIcA
  3. 3. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍAS ¿Qúe es todo esto?
  4. 4. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍAS• La Tecnología: Es el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o vir tual para satisfacer sus necesidades y crear soluciones útiles.• Las “nuevas tecnologías” son las tecnologías emergentes.• Las TIC, o Tecnologías de la Información y de la Comunicación se definen como aquellas tecnologías que permiten tratar, procesar, transmitir y difundir la información.• La Informática se refiere al tratamiento automático de la información, y se puede entender como aquella disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, desarrollos y su utilización en ordenadores, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.
  5. 5. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍASPor lo tanto, introducir la enseñanza de la Tecnología en las escuelas no es lo mismo que introducir las TIC, introducir nuevas tecnologías, introducir ordenadores, tabletas o introducir la informática. ¿A qué nos referimos? Cuando en el ámbito educativo nos referimos a la utilización de dispositivos electrónicos, aplicaciones informáticas e Internet como herramienta desde todas las áreas, se suele utilizar el término TIC, o Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
  6. 6. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍASDiferenciar entre la utilización de las TIC y la educación o alfabetización en TIC, que contemplaría un conocimiento más profundo de los procesos y mecanismos que permiten su funcionamiento y su desarrollo, y no sólo su utilización.
  7. 7. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍASPor el mismo motivo, al referirse a la utilización de las TIC como herramienta de trabajo, también se debe evitar referirse a ello como “Educación en Tic”
  8. 8. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍASAprender Informática, por supuesto, también es mucho más que aprender a utilizar determinadas aplicaciones multimedia y publicar en Internet. Cuando nos refiramos a ella se debería incluir el conocimiento del funcionamiento interno de los sistemas informáticos y el desarrollo de aplicaciones mediante diversos lenguajes de programación.
  9. 9. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍASLas TIC se deben utilizar como instrumento globalizador y transversal en todas las enseñanzas. Son ante todo una herramienta, un medio para resolver problemas, y se deben utilizar en todas las áreas y en todos los niveles como medio más adecuado para formar usuarios y usuarias que sepan utilizar estos recursos en múltiples y diversas actividades, y para cualquier función, aplicándolas correctamente y de forma contextualizada.
  10. 10. CONCEPTOS, DEFINICIONES Y TERMINOLOGÍAS ¿Que son las Tic en el Profesorado en Química? Veamos un ejemplo

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