Herramientas desarrollo software

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Herramientas desarrollo software

  1. 1. Herramientas para desarrollo Equipo Mátlatl Maria Luisa Vázquez Chivilo Inmaculada Pedrayes Franco Claudia Bonecchi Rodríguez
  2. 2. Facilidad para bajar. Tiempo y plataformas Opciones de actividades Forma de uso en el aula Ayuda o blog para dudas Varios idiomas Software libre. La página principal aparece instantáneament e. Se baja la aplicación mediante Java WebStart, y es posible guardarlo en el disco duro desde la primera vez para utilizarlo posteriormente sin necesidad de internet. Asociaciones, rompecabezas, ejercicios de texto, palabras cruzadas, etc. , agrupadas en paquetes. programas freeware y shareware para editores gráficos, de vídeo, audio digital, etc. Módulo run-time para convertir paquetes de actividades en ficheros ejecutables. Repositorio de aplicaciones educativas multimedia publicadas en una Biblioteca de Actividades que se han creado con los materiales multimedia como imágenes, sonidos, animaciones, tec. Se puede utilizar en diversas formas, en el repositorio de actividades creadas con esta aplicación, se dan varios ejemplos de diversas disciplinas, dependiendo de la creatividad del docente, pues su gama es muy amplia, inclusive se pueden crear los ficheros para ser ejecutados en su oportunidad, de acuerdo al programa de estudios. Desde la página principal aparece una sección de preguntas frecuentes. Aparecen varios sitios como son, además de la galería de proyectos realizados mediante la aplicación, una comunidad , artículos y y curso de creación de actividades donde se proponen varios tutoriales e incluso cursos completos específicos para dar una utilidad mayor a la aplicación. En el botón de herramientas se proponen varios programas freeware y shareware para crear actividades Español, Inglés y Catalán. Aplicación: JClic. http://clic.xtec.cat/es/jclic/index.htm
  3. 3. Facilidad para bajar. Tiempo y plataformas Opciones de actividades Forma de uso en el aula Ayuda o blog para dudas Varios idiomas Es software libre y puede utilizarse para proyectos de diversa índole. Esta disponible para descargarse en Windows. La descarga permite seleccionar entre varios idiomas para su realización. También está disponibles el Hot Potatoes de Java que corre sobre Mac OS X, Windows, Linux o cualquier computadora con Java virtual. La versión en Java incluye todas las características que tiene la versión en Windows, excepto, subir a hotpotatoes.net. Tampoco se pueden exportar un objeto SCROM desde el Hot Potatoes de Java Conjunto de seis aplicaciones para crear ejercicios interactivos en la red, de distintos tipos, como: opción múltiple, respuestas cortas, crucigramas, llenado de espacio en blanco y relacionar columnas. En el ámbito educativo puede utilizarse para cualquier asignatura y grado escolar para construir actividades didácticas relacionadas con la ejercitación o práctica, autoevaluación o evaluación. Algunas de estas actividades resultan novedosas y le aportan un carácter lúdico, como por ejemplo, los crucigramas. Cada usuario crea sus propios objetos de aprendizaje a la medida de sus necesidades y objetivos. Las actividades pueden incluir, además de texto, imágenes o vínculos a Internet. Cuenta con un grupo de discusión de usuarios de Hot Potatoes para el reportar y comentar colaborativamente sobre problemas encontrados y posibles soluciones. Cuenta con tutoriales en varios idiomas, entre otros: español, chino, danés, holandés, francés, alemán, gallego, finlandés, italiano, japonés, ruso, suizo, portugués, polaco. Incluye un apartado de preguntas frecuentes. El sitio contiene una sección con una lista de “bugs” y actualizaciones. Durante la construcción de las actividades se cuenta un botón de ayuda. Está disponible en 27 idiomas, entre ellos: español, inglés, francés, gallego, italiano, ruso, portugués, danés, coreano, suizo, turco, finlandés. Aplicación: HotPotatoes. http://hotpot.uvic.ca/
  4. 4. Facilidad para bajar. Tiempo y plataformas Opciones de actividades Forma de uso en el aula Ayuda o blog para dudas Varios idiomas La página de inicio aparece instantáneamente. No necesita ser instalado, sólo se descomprimen una serie de archivos. Es gratuito y de código abierto. 45 + 10 tipos de páginas multimedia Se puede utilizar en muchas asignaturas y grados. Cuenta con actividades tales como crucigramas, sopas de letras, completar, galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv (video), lugares para anotaciones y álbumes colectivos, líneas de tiempo, póster, chat, sistema de comentarios y gestor de archivos. Una vez introducidos los elementos, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, para su despliegue en un navegador. SI. Manuales, tutoriales y ejemplos. 11: Gallego, catalán, euskera, español, portugués, inglés, aragonés, ruso, rumanos, asturiano y francés. Aplicación: Ardora. http://webardora.net/index_cas.htm
  5. 5. Facilidad para bajar. Tiempo y plataformas Opciones de actividades Forma de uso en el aula Ayuda o blog para dudas Varios idiomas La página de inicio aparece instantáneamente. Es gratuito y de código abierto. Tiene descargas para plataformas GNU/Linux, Apple y Windows de versiones instalables, "Listas para correr" o portables. Árboles de contenido (navegación), escribir texto o copiarlo, incluir elementos multimedia (imágenes, sonido, video, incrustar código HTML de aplicaciones que lo generen y actividades creadas en otras aplicaciones como Hot Potatoes, etc.), actividades interactivas de autoevaluación. Se puede utilizar en muchas asignaturas y grados. No tiene actividades prefabricadas. El material aquí se desarrolla desde cero al agregar material multimedia e incrustar código y actividades generadas en otras aplicaciones, lo mismo que enlaces a sitios de material educativo. SI. Manuales, foros para desarrolladores, grupos de trabajo y ayuda en línea. 5: Español, catalán, euskera, gallego e inglés, pero tiene traductores también a italiano, portugués, alemán, ruso, chino y danés. Aplicación: Exelearning: http://exelearning.net/
  6. 6. Facilidad para bajar. Tiempo y plataformas Opciones de actividades Forma de uso en el aula Ayuda o blog para dudas Varios idiomas El sitio baja casi inmediata- mente, y es posible descargarlo fácilmente. Igualmente, permite trabajar con o sin internet. Consta con un editor, visualizador, generador de web, en los cuales se pueden desarrollar "cuadernos" con contenido multimedia con imágenes, animaciones, vídeos audios, etc. , e irlos almacenando, para utilizarlos cuando sea necesario. Específicamente contiene las siguientes actividades: Selección de textos, imágenes y/o sonidos. Ordenación. Rellenar espacios con las respuestas que el alumnado considere correctas Arrastrar cada respuesta a la posición correcta Zonas sensibles (preguntas en las que el alumno puede unir puntos de una imagen.) Dibujar líneas y polígonos encima de una imagen. - algo novedoso. También genera códigos HTML y Plataformas Moodle e intranet de centre. Es posible administrar los contenidos de las sesiones, clases o temas, en varios cuadernos e irlos utilizando cuando se requiera. En cuanto a l contenido de los cuadernos, según la creatividad y requerimientos del usuario, se utilizarán las imágenes, animaciones, videos y audios con que cuenta la herramienta. Se encuentra en etapa de perfeccionarlo, pero por lo pronto su funcionalidad es tal que, con creatividad, se pueden utilizar de diversas formas. Contiene enlaces para resolver las dudas, instrucciones bastante claras de uso y la oportunidad de pertenecer a una comunidad virtual de usuarios, además de un buzón como vía directa para comunicarse con dudas y/o sugerencias, pues constantemente están mejorándolo. Español, Inglés y Catalán. Aplicación: Quaderns Virtual: http://clic.xtec.cat/qv_web/ca/index.htm

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