1. My
Bo K
o
Marion GARGIULO
CCN-C 2 - EJCM
Promotion 2010 / 2012

2. SOMMAIRE
Fiche d'identité : Curriculum Vitae ........................................................................................ P 3
En Stage ............................................................................................................................... P 4
Carte Restaurant "Chez Charles" ................................................................................................... P 4
Encart publicitaire pour le magazine "Terre de Provence" ................................................................... P 5
Carte cadeau "Le Canoubié" ......................................................................................................... P 5
Invitation "Village des créateurs" ...................................................................................................... P 5
Teasing & Flyer "Les Talents de Bendor".......................................................................................... P 6
Communiqué de presse "Île propre" .............................................................................................. P 7
Newsletter "Le Canoubié" ............................................................................................................. P 7
Com' ...................................................................................................................................... P 10
Extrait de la recommandation stratégique "Artémisia" ........................................................................ P 10
Brochures "harcèlement à l'école" .................................................................................................. P 11
Extrait d'une stratégie de communication pour un lancement de produit "GET 29" .............................. P 12
Maquettes des trois affiches de la stratégie créative "GET 29"........................................................... P 13
Communiqué de presse Corse - Cours sur les relations presse ....................................................... P 14
Questionnaire Via Fémina ............................................................................................................. P 15
PPCPP .................................................................................................................................. P 16
Rencontre Pros / Etudiants .......................................................................................................... P 16
Port-Cros - Concours photos ...................................................................................................... P 18
Vous trouverez dans ce book un focus sur les différentes
créations, les projets, communiqués de presse,
recommandations stratégiques etc... que j'ai pu réaliser au
cours de mes deux années de Master à l'EJCM ainsi que
pendant mes deux stages annuels.
Passionnée par la communication et tout ce qui tourne autour
(création graphique, relations presses, stratégie de
communication, mise en page, mise en valeur d'un produit...),
j'espère que vous passerez un bon moment en feuilletant
"My Book"... !

3. C.V
Marion GARGIULO
ChargEe 5 Lotissement Hugues
Chemin de Chateaubanne
83500 La Seyne Sur Mer
De 06.60.34.94.18
marion.gargiulo@gmail.com
Communication Née le 24-07-1987 (24 ans)
Célibataire / Véhiculée
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES FORMATION
2011-2012 : Etudiante en Master 2 Info-
Avril à Juin 11 Stagiaire – Les Îles Paul Ricard – Les Embiez (83) Com à L’EJCM
Missions Assistante de communication et Marketing
Alimentation des réseaux sociaux, Mise à jour des sites Internet 2010-2011 : Titulaire du Master 1 Info-
Organisation d'événements (PhotoMed) Com Mention AB
Refonte des fiches établissements hôteliers des deux Îles
Création des cartes de restaurants, création d’encarts pub … 2009-2010 : Titulaire de la licence
professionnelle M@NTIC Mention AB
Mars à Juin 10 Stagiaire – Agence CMC – Six Fours les Plages (83)
Missions Chargée de projet pour un label de musique 2007 : Titulaire du BTS Communication
Management artistique, relations presses, plan Médias des Entreprises
(Tvs, Radios, Presses, Showcase…), organisation des réseaux
sociaux (Facebook, Myspace, Twitter…), PAO 2005 : Titulaire du BAC ES Mention AB
Février 2010 Projet – OPEN 13 – Marseille (13)
Missions Projet Média sur le tournoi de l’Open 13 au Palais des Sports COMPETENCES CLES
Travail sur l’organisation des réseaux sociaux et du blog officiel
de l’Open 13, dans le cadre d’un projet tutoré de la * Communication / Marketing
licence professionnelle M@NTIC. (Stratégie de communication,
organisations événementielles, veille,
Sept 08 à Sept Serveuse – L’Escale – Porquerolles (83) / Assistante d’éducation Etude de marché, Accueil public)…
09 + Eté 09-10- – Lycée Beaussier – La Seyne sur Mer (83) -----------------------------------
11 * Informatique / Web (Développement
Missions Assistante d’éducation dans un lycée (saisie administrative, de site Web = CMS type Isotools &
surveillance des élèves, et serveuse, en parallèle, sur l’île de WordPress, Dreamreaver.
Porquerolles. Logiciels de création = Photoshop,
Illustrator, Indesign, Pages…
Mai à juin 08 Assistante d’agence – Network Intérim – Toulon (83) Outils Office = Excel, Word, Power Point,
Missions Chargée de recrutement et assistante d’agence Access…)
Recrutement des intérimaires, mise en poste sur chantier, -------------------------------
communication interne de l’entreprise, relations clients. * Management (Conduite de projets)…
Eté Hôtesse – Agence Posterscope/Agence Agatha/Agence
07/08/10/11
Missions
Etic (83 / 13 / 06) LANGUES
Missions ponctuelles d’hôtesse
Diverses manifestations (Tournée d’été de Chérie FM,
Anglais : Niveau moyen
tournée Jeep, Assurance La Maaf, Castorama, Entrepreneur 13,
Matchs OM…)
Italien : Niveau intermédiaire
Mars 07 Projet – 20 ans du BTS COM’ – Nice (06)
Missions Projet événementiel « les 20 ans du BTS Communication – INFORMATIONS
Parc Impérial de Nice »
Préparation de la soirée, conception d’un teasing et COMPLEMENTAIRES
d’un carton d’invitation, relations presse, conception d’un
annuaire regroupant des étudiants et des partenaires essentiels Chante en solo, en première partie
de la communication, dossiers de partenariats et de subvention. d’artistes ainsi que pour des galas et
des œuvres caritatives
Janv. & Fév. 07 Stagiaire – Service Communication – Mairie de Bandol (83) (Mucoviscidose)…
Danse (jazz, contemporain, zumba)
Missions Chargée de communication
Lecture. Cinéma (Thriller, dramatique)
Organisation de manifestations, communication auprès des
institutionnels et des commerçants, PAO, réalisation support
presse et affichage, Relations presses, prise de photo, Journal
municipal, Revue de presse quotidienne et événementielle.
5 Lotissement Hugues Chemin de Chateaubanne 83500 La Seyne Sur Mer
Tél. : 06.60.34.94.18
M@il : marion.gargiulo@gmail.com
3

4. En stage PAO
Durant mon stage de première année,
j'ai pu réaliser la carte du restaurant
principal de l'Île des Embiez :
"Chez Charles".
4

5. En stage
PAO
Pour le magazine "Terre de Provence",
j'ai réalisé l'encart suivant, qui présente l'Île
de Bendor et met en valeur la beauté de
cet endroit privé de la Méditerranée.
Carte cadeau réalisée pour le site
Internet des Embiez. Offre promotionnelle
sur l'hôtel du Canoubié.
Invitation créée pour l'inauguration du
"Village des Créateurs". Cette invitation a été
envoyée par mail aux journalistes, et aux VIP
invités au cocktail d'inauguration.
5

6. En stage PAO
Durant mon stage, j'ai pu réaliser le Cette réalisation graphique s'est réalisée,
support visuel pour l'animation musicale d'après mes propositions, sous deux
d'été qui a lieu sur l'Île de Bendor. formes : un teasing puis un flyer.
TEASING RECTO TEASING VERSO
FLYER RECTO FLYER VERSO
Île de Bendor Été 2011
Bandol -­ Var
1ère édition
Les Talents de Bend r
au restaurant le Délos
Animations Musicales en Juillet & Août
Jazz Project
Patrick et Muriel
Märyon
Ne pas jeter sur la voie publique
Gilles Gravière
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8. Com
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Durant mes deux
années en Master à
l'EJCM, j'ai pu être
confrontée à des mises
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travail.
Voici un extrait de
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proposée lors d'un exposé
pour le salon "Artemisia".
10

9. Com
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& rédaction
Durant mes deux années en
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La char t ant Master à l'EJCM, j'ai pu être
l'enseign confrontée à des mises en
situations réelles de travail.
Voici un exemple de
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brochures concernant un travail
sur le harcèlement à l'école pour le
cours de communication publique.
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10. Com
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& rédaction
Voici un extrait d'un exposé de mise en situation réelle concernant le lancement d'un nouveau
produit. Ici, on vante les mérites de la nouvelle boisson de Bacardi : GET 29, successeur des
GET 27 et 31 (Le sujet était libre).
Nous avons, pour ce travail, dû faire un plan de communication, une stratégie
créative et plan Média/hors Média. Voici un extrait du dossier, ainsi que les trois affiches que
j'ai réalisé, pour montrer la maquette de la publicité magazine que l'on recommandait pour ce
lancement de produit.
12

11. Com
' PAO
12
13

12. Com
' PAO
& rédaction
Voici un
communiqué de COMMUNIQUÉ DE PRESSE
presse que j'ai
rédigé et mis en Porto Vecchio, le 20 Janvier 2012
page, pendant un
Les collèges Corse s'engagent dans le
cours de projet "Météo à l'école"
communication sur
les relations Vingt huit établissements scolaires Corse se sont réunis pour collaborer autour d'un
projet commun "Météo à l'école". Ce projet, qui met en place l' installation de sta-
presses. tions d'observation météorologique, a vu le jour sur le plan National. Un réseau de
référence est alors mis en place et dirigé par les professeurs en charge du projet,
dans chacun des établissements participants.
Avec le collège Léon Boujot, par exemple, premier établissement du genre, les élè-
ves de 4ème ont pu participer à un voyage à la cité de l'espace à Toulouse, sous
la responsabilité de Claire Thomassin, professeur de Mathématiques.
L'installation de la station automatique vient offrir une technologie de fonctionne-
ment d'intérêt majeur et contribuera, au travers de fiches techniques, de cahiers
d'expérience ou de sites internet, à un enseignement général pour la découverte
de la science de l'atmosphère.
Un stage de perfectionnement est d'ailleurs organisé par Météo France pour les
professeurs responsables référents des collèges afin qu'ils puissent se familiariser
avec le fonctionnement technique de la station. Ils pourront alors approfondir les
connaissances météorologiques et élaborer des supports pédagogiques destinés
aux élèves.
Rappelons que "Météo à l'école" est tiré du projet national "La Science à l'école"
qui permet de concourir de manière générale à l'enseignement des disciplines
scientifiques dont la météorologie. Pour cela, il faut répondre aux besoins des en-
seignants, en leur offrant des outils pour enseigner la météorologie aux différents
stades de l'éducation, du primaire au supérieur.
Expliquer les notions de météorologie, en abordant les sujets complexes de cette
branche de manière ludique, permet de sensibiliser les élèves à une démarche
scientifique et citoyenne.
Ainsi, à l'avenir, les élèves et leur professeur pourront, dans le cadre de projets d'ac-
tion éducative, utiliser toutes les ressources présentes dans le projet "Météo à
l'école".
Contact Presse
Marion GARGIULO
marion.gargiulo@gmail.com
06.60.34.94.18
14

13. Com
' PAO
& rédaction
Questionnaire Exposantes Deux grands événements ont
SALON VIA FEMINA du 04 au 06 Novembre 2011
eu lieu pendant ma seconde
Nom de l'exposante : Date et heure de l'interview : année de Master concernant des
Dans le cadre d’une étude universitaire sur la 1ère édition de ce salon, et afin d’en améliorer l’or-
ganisation l’année prochaine, nous avons mis en place un questionnaire.
salons sur la femme et les produits
Pouvez-vous nous accorder 5 minutes de votre temps!?
bio.
1) Comment avez-vous connu ce salon?
Bouche à oreilles Démarchage Site Internet Flyers Invitation Autres
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
Deux salons que nous avons dû
2) Trouvez-vous que les dates et le lieu du salon sont pertinents?
Oui Non
Pourquoi?............................................................................................................................................................
visiter et étudier, afin de faire des
3) Pourquoi avez-vous choisi d'exposer sur ce salon?
recommandations stratégiques
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
pour leurs éditions respectives de
4) Avez-vous un objectif de ventes? Si oui, lequel? l'année prochaine.
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
5) Avez-vous communiqué sur ce salon? Si oui, comment?
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
6) Avez-vous déjà participé à d'autres salons sur cette même thématique? Si oui, lesquels?
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
7) La clientèle correspond-elle à vos attentes?
Oui Non
Pourquoi?
.............................................................................................................................................................................
8) Proposez-vous des offres promotionnelles lors du salon? Si oui, lesquelles?
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
1
Voici donc le questionnaire que
nous avons créé par groupe de 4
personnes, afin d'interviewer les
exposantes du salon, pour voir leurs
avis, leurs envies, leurs volontés, qui
nous ont aidé par la suite à mettre
en place notre recommandation
stratégique. (Un questionnaire
destiné aux visiteurs à également
été mis en place).
15

14. PC
PP PAO
P & rédaction
Les PPCPP . Son sigle imprononçable signifie en réalité : Projets pédagogiques
contextualisés en projet professionnel.
Ce sont des projets réalisés par les étudiants en milieu professionnel, ayant pour objectif
pendant la deuxième année du Master d' effectuer de vraies missions sur le terrain au sein
d’entreprises, médias, associations, équipes événementielles, etc.
J'ai participé à trois PPCPP dans ma deuxième année, mais je vous expose ici seulement une
partie des deux premiers, car ce sont les plus représentatifs et les plus achevé à l'heure
actuelle.
Projet 1 : Rencontre Pros / Etudiants
PPCPP
RAPPORT RENCONTRE PROS / ÉTUDIANTS
SOMMAIRE
Présentation et Objectifs! 3à7
Animations! 8 à 10
Retours & Recos 11 à 12
Annexes 13 à 28
Sakina AHAMADA - Morgane BROUANT - Emeline CUQ- Marion GARGIULO (Chef de Projet) - Laëtitia PIMBONNET - Qignan WAN
Couverture du dossier final 16

15. PPC
PP PAO
& rédaction
Etant chef de projet sur le PPCPP "Rencontre Pros / Etudiants", j'ai été chargée de
coordonner les missions de chacun, de faire la relation entre les professeurs responsables
du projet, les intervenants contactés, la scolarité et les étudiants du groupe.
J'ai eu également comme mission, entre autres, la création du GANTT, la création de toute
les signalétiques et des plans de salles, la rédaction des comptes rendus de chacune de
nos réunions, le listing des agences de communication VAR et BOUCHES DU RHÔNE à
contacter, le contact (par mail et par téléphone) de certains intervenants, la rédaction et la
mise en page du dossier final (couverture de ce dossier en page précédente), ainsi que la
modification et la mise en page du nouveau triptyque de l'école.
Triptyque EJCM - Intérieur
EJCM - Dos
Triptyque
17

16. PPC
PP Rédaction
& PO
A
Projet 2 : Port Cros - Concours photos
Pour ce projet, nous étions deux étudiantes en charge de mettre en place un concours
photo, pour fêter les 50 ans du Parc National de Port Cros.
Nous avons travaillé ensemble sur les différentes tâches à accomplir, réparties dans un
rétroplanning bien précis que la responsable du Parc National nous a donné au début du
projet. (Février 2012).
Parmi ces tâches, nous devions définir les cibles, définir les thèmes du concours photo,
rédiger le règlement, établir un jury, établir trois devis auprès d'huissier, identifier les
partenaires (média et prix), identifier les prix, faire un plan de communication et créer les
visuels et les supports.
Rétroplanning
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Extrait

17. PPC
PP Rédaction
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A
Voici la fiche d'évaluation de la tutrice du projet "Port Cros - Concours photo", responsable
du Parc National, rendue début Mai, après analyse de notre travail sur l'organisation de ce
concours photo.
19

18. My
Bo K
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La charte de
l'enseignant
STOP
Édité en collaboration avec le ministère de
l'éducation nationale, cette brochure vise à
sensibiliser et conseiller les enseignants et le
personnel pédagogique, et à valoriser les
projets collectifs en matière de lutte contre le
harcèlement à l'école.
Marion GARGIULO