Källkriktik Körfältet

1. 2014-09-22
Hej!
Hur känns det?

2. Vad händer idag?
✤ 14.00-15.00
Källkritik, upphovsrätt och creative commons
Reflektion och diskussion utifrån givna exempel
✤ 15.00-16.45
Diskussion och reflektion:
- Momenten i EDOOC
-Lägga till användare
-Praktiskt arbete med bloggen!

3. Källkritiskt förhållningssätt
Vad har vi oss att förhålla oss till?!
Varför är det så himla viktigt med källkritik!
En sekund på Internet….

4. Källkritiskt förhållningssätt
"Enligt en ny undersökning är det farligt att borsta tänderna med färgad
tandkräm. Allt fler borstar tänderna med färgad tandkräm visar en
rundringning. Experter anser att den färgade tandkrämen kan ge
upphov till tandköttscancer.
Detta har dock folktandvården velat hålla tyst om, uppger initierade
källor. När detta blev känt bland föräldrar blev det en folkstorm.”
På hur många ställen bör du vara källkritisk?
En övning…

5. Källkritiskt förhållningssätt
"Enligt en ny undersökning är det farligt att borsta tänderna med färgad
tandkräm. Allt fler borstar tänderna med färgad tandkräm visar en
rundringning. Experter anser att den färgade tandkrämen kan ge upphov
till tandköttscancer.
Detta har dock folktandvården velat hålla tyst om, uppger initierade
källor. När detta blev känt bland föräldrar blev det en folkstorm."

6. Källkritiskt förhållningssätt
En till övning….
Nordkorea är ett av världens mest slutna och isolerade länder och
det är ofta svårt att hitta objektiv information om landet. Här är två
olika källor som beskriver hur demokratiskt Nordkorea är. Den
första artikeln är tagen från Svensk-Koreanska föreningens
hemsida och den andra artikeln från landguiden.se

7. Källkritiskt förhållningssätt
Källkritik är en metod för att:!
✤ Granska information från olika källor!
✤ Se om informationen är trovärdig, sannolik och
verklighetsförankrad!
Men källkritik handlar om så mycket mer….!

8. Källkritiskt förhållningssätt
Att tolka och analysera
Uppfatta budskap
Att kunna värdera vad som sägs, skrivs eller avbildas
Se skillnader i språk, text och bilder
Att kunna ställa frågor som ger svar
Att kunna förstå
Att kunna ta eget ansvar

9. Källkritiskt förhållningssätt
Omvänd källkritik!
Vad händer när man publicerar själv på Internet?!
Vilken källa är du?!
Hur kan du föregå med gott exempel?!
!
”Det du skriver gör något med mottagaren – det är viktigt att förstå”
(Ann-Marie Körling)

10. Källkritiskt förhållningssätt
Varför är det här så viktigt?!
Vi försöker att knyta ihop det med denna film
Filmen om Linnea

11. Källkritiskt förhållningssätt
Det finns hjälp… massor av hjälp
Kolla källan - Skolverket!
Läs igenom "Fakta om källkritik"!
Använd lathunden!
Prova några exempel från "Tips och ideér!
Reflektera och diskutera tillsammans
Ta något exempel från UR !
"Källkritik - genomskåda mediebruset!
Diskutera exemplen med !
kollegor, lärlag eller elever

12. Källkritiskt förhållningssätt
MSB har tagit fram en
interaktiv webbutbildning -
"Informationssäkerhetsskolan
(ISA). Väl värt ett besök ! !
(för åk 4-5)
Yngre barn? !
Använd "Nosa på nätet"

13. Creative commons
✤ Rätten till sitt eget verk!
✤ Gäller i 70 år efter upphovsmannens död!
✤ Ideell- och ekonomisk rätt!
✤ Verkshöjd
Upphovsrätt
✤ Litterära verk!
✤ Musik!
✤ Foto!
✤ Arkitektur!
✤ Databaser!
✤ Teater!
✤ Film!
✤ Datorprogram!
✤ Teater!
✤ Beskrivande verk

14. Creative commons
✤ Licenssystem med sex licenser!
✤ Bestämma över sitt eget verk!
✤ Lätt att välja rätt licens!
✤ www.creativecommons.org

15. ✤ CC Search!
✤ www.google.com!
✤ www.flickr.com!
✤ Skolverket