Enviar búsqueda
Cargar
พลเมืองของประเทศชาติและสังคมโลก
•
Descargar como PPT, PDF
•
0 recomendaciones
•
878 vistas
M
May_Wisetsiri
Seguir
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 22
Descargar ahora
Recomendados
Special Education
Special Education
Jonica Tolentino
Educational Technology
Educational Technology
Jonica Tolentino
Joanne alexander sefre
Joanne alexander sefre
supriya meher
Osnove umetne inteligence 13 14 primer članka
Osnove umetne inteligence 13 14 primer članka
Matej Mejak
Mam bagaporo
Mam bagaporo
Jonica Tolentino
Media Evaluation
Media Evaluation
Lucy Phillips
17 Factors
17 Factors
Jonica Tolentino
Prsediaan guru-mengajar-talaqqi-musyafahah
Prsediaan guru-mengajar-talaqqi-musyafahah
950407
Recomendados
Special Education
Special Education
Jonica Tolentino
Educational Technology
Educational Technology
Jonica Tolentino
Joanne alexander sefre
Joanne alexander sefre
supriya meher
Osnove umetne inteligence 13 14 primer članka
Osnove umetne inteligence 13 14 primer članka
Matej Mejak
Mam bagaporo
Mam bagaporo
Jonica Tolentino
Media Evaluation
Media Evaluation
Lucy Phillips
17 Factors
17 Factors
Jonica Tolentino
Prsediaan guru-mengajar-talaqqi-musyafahah
Prsediaan guru-mengajar-talaqqi-musyafahah
950407
The Ultimate Data-Driven Marketing Survival Guide
The Ultimate Data-Driven Marketing Survival Guide
Daniel Robinson
Aptech Aviation & Hospitality Academy
Aptech Aviation & Hospitality Academy
Aptech Aviation in Delhi
Consilio social tbg
Consilio social tbg
Consilio Kommunikasjon
Leadership
Leadership
Jonica Tolentino
Articles
Articles
Jonica Tolentino
Lgpl 2 1
Lgpl 2 1
chalisa ketchada
Lunsjseminar vår 2015 slide share
Lunsjseminar vår 2015 slide share
Consilio Kommunikasjon
Big query
Big query
nasm407
Kalkulasi kebutuhan-daya-listrik
Kalkulasi kebutuhan-daya-listrik
Priya Harijanto
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Jonica Tolentino
Wo jo ham main tum main qarar tha tumhen yad ho k na yad ho
Wo jo ham main tum main qarar tha tumhen yad ho k na yad ho
MuhammadAhsanProfile
Group Dynamic Model 5
Group Dynamic Model 5
Jonica Tolentino
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Jonica Tolentino
Contemporary Issues
Contemporary Issues
Jonica Tolentino
Cognitive Behavioral Therapy
Cognitive Behavioral Therapy
Jonica Tolentino
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Jonica Tolentino
Gender issues
Gender issues
Jonica Tolentino
Filipino Psychology
Filipino Psychology
Jonica Tolentino
Vass iry wed83254
Vass iry wed83254
ประกาย ใจดี
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Witayanun Sittisomboon
เศรษฐกิจเ..
เศรษฐกิจเ..
พจีกานต์ หว่านพืช
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Nan NaJa
Más contenido relacionado
Destacado
The Ultimate Data-Driven Marketing Survival Guide
The Ultimate Data-Driven Marketing Survival Guide
Daniel Robinson
Aptech Aviation & Hospitality Academy
Aptech Aviation & Hospitality Academy
Aptech Aviation in Delhi
Consilio social tbg
Consilio social tbg
Consilio Kommunikasjon
Leadership
Leadership
Jonica Tolentino
Articles
Articles
Jonica Tolentino
Lgpl 2 1
Lgpl 2 1
chalisa ketchada
Lunsjseminar vår 2015 slide share
Lunsjseminar vår 2015 slide share
Consilio Kommunikasjon
Big query
Big query
nasm407
Kalkulasi kebutuhan-daya-listrik
Kalkulasi kebutuhan-daya-listrik
Priya Harijanto
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Jonica Tolentino
Wo jo ham main tum main qarar tha tumhen yad ho k na yad ho
Wo jo ham main tum main qarar tha tumhen yad ho k na yad ho
MuhammadAhsanProfile
Group Dynamic Model 5
Group Dynamic Model 5
Jonica Tolentino
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Jonica Tolentino
Contemporary Issues
Contemporary Issues
Jonica Tolentino
Cognitive Behavioral Therapy
Cognitive Behavioral Therapy
Jonica Tolentino
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Jonica Tolentino
Gender issues
Gender issues
Jonica Tolentino
Filipino Psychology
Filipino Psychology
Jonica Tolentino
Destacado
(18)
The Ultimate Data-Driven Marketing Survival Guide
The Ultimate Data-Driven Marketing Survival Guide
Aptech Aviation & Hospitality Academy
Aptech Aviation & Hospitality Academy
Consilio social tbg
Consilio social tbg
Leadership
Leadership
Articles
Articles
Lgpl 2 1
Lgpl 2 1
Lunsjseminar vår 2015 slide share
Lunsjseminar vår 2015 slide share
Big query
Big query
Kalkulasi kebutuhan-daya-listrik
Kalkulasi kebutuhan-daya-listrik
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Wo jo ham main tum main qarar tha tumhen yad ho k na yad ho
Wo jo ham main tum main qarar tha tumhen yad ho k na yad ho
Group Dynamic Model 5
Group Dynamic Model 5
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Contemporary Issues
Contemporary Issues
Cognitive Behavioral Therapy
Cognitive Behavioral Therapy
Abnormal Psychology
Abnormal Psychology
Gender issues
Gender issues
Filipino Psychology
Filipino Psychology
Similar a พลเมืองของประเทศชาติและสังคมโลก
Vass iry wed83254
Vass iry wed83254
ประกาย ใจดี
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Witayanun Sittisomboon
เศรษฐกิจเ..
เศรษฐกิจเ..
พจีกานต์ หว่านพืช
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Nan NaJa
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
wilai2510
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
wilai2510
Unit1-2_คุณธรรมของครูและนักเรียน
Unit1-2_คุณธรรมของครูและนักเรียน
Kasem S. Mcu
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เจื๋อง เมืองลื้อ
คุณธรรม จริยธรรม ผู้บริหาร 1
คุณธรรม จริยธรรม ผู้บริหาร 1
Prapaporn Boonplord
บทที่ 2
บทที่ 2
Chidchanok Puy
ใบความรู้พลเมืองดี
ใบความรู้พลเมืองดี
ajchara007
โครงสร้างสังคม
โครงสร้างสังคม
thnaporn999
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
Panuwat Beforetwo
บริหารกิจการนักเรียน
บริหารกิจการนักเรียน
ฉัตรชัย ทานะมัย
โครงสร้างสังคม
โครงสร้างสังคม
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
05102500
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
05102500
Pp
Pp
Wongduean Phumnoi
Pp
Pp
Joyzi Lovee
กิจการนักเรียน
กิจการนักเรียน
ฉัตรชัย ทานะมัย
Similar a พลเมืองของประเทศชาติและสังคมโลก
(20)
Vass iry wed83254
Vass iry wed83254
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจเ..
เศรษฐกิจเ..
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
Unit1-2_คุณธรรมของครูและนักเรียน
Unit1-2_คุณธรรมของครูและนักเรียน
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
คุณธรรม จริยธรรม ผู้บริหาร 1
คุณธรรม จริยธรรม ผู้บริหาร 1
บทที่ 2
บทที่ 2
ใบความรู้พลเมืองดี
ใบความรู้พลเมืองดี
โครงสร้างสังคม
โครงสร้างสังคม
หลักธรรม ของ นักบริหาร
หลักธรรม ของ นักบริหาร
บริหารกิจการนักเรียน
บริหารกิจการนักเรียน
โครงสร้างสังคม
โครงสร้างสังคม
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
ผลการใช้การศึกษากรณีตัวอย่างต่อความรับผิดชอบ
Pp
Pp
Pp
Pp
กิจการนักเรียน
กิจการนักเรียน
พลเมืองของประเทศชาติและสังคมโลก
1.
2.
3.
4.
5.
6.
4. เป็น ผู้น
ำำ มีน ำ้ำ ใจประชำธิป ไตย และ เห็น แก่ป ระโยชน์ส ว นรวมเพื่อ ผล ่ ประโยชน์ข องส่ว นรวมและรัก ษำไว้ ซึ่ง สัง คมประชำธิป ไตย 5. เคำรพในสิท ธิเ สรีภ ำพของผู้อ ื่น ควรรู จัก เคำรพในสิท ธิเ สรีภ ำพของผู้อ ื่น 6. มีค วำมรับ ผิด ชอบต่อ ตนเอง สัง คม ชุม ชน ประเทศชำติ 7. มีส ว นร่ว มในกิจ กรรมกำรเมือ ง กำร ่ ปกครอง 8. มีส ่ว นร่ว มในกำรป้อ งกัน แก้ไ ข
7.
8.
1.การเป็น สมาชิก ที่ด
ีข อง ครอบครัว ในครอบครัว จะประกอบด้ว ย สมาชิก ที่ส ำา คัญ ได้แ ก่ พ่อ แม่ และ ลูก ในบางครอบครัว คนอื่น ๆ ร่ว ม อยูด ้ว ย เช่น ปู่ ย่า ตา ยาย เมื่อ ่ เราอยูร ่ว มกัน ในครอบครัว ่ สมาชิก ทุก คนต่า งก็ม ีบ ทบาทและ หน้า ที่ท ี่จ ะต้อ งปฏิบ ต ิเ พือ ให้อ ยู่ ั ่ ร่ว มกัน ในครอบครัว อย่า งมีค วาม สุข
9.
2.การเป็น สมาชิก ที่ด
ี ของโรงเรีย น เมื่อ เราอยูใ นโรงเรีย น ่ เราทุก คนมีห น้า ที่ ที่ต ้อ ง ปฏิบ ต ิต ่อ โรงเรีย น ั เพราะโรงเรีย นเป็น สถานที่ท ี่ใ ห้ค วามรู้ ซึ่ง เราต้อ งอยูร ่ว มกับ คนอื่น ่ ๆ อีก มากมาย ดัง นั้น เรา จึง จำา เป็น ต้อ งปฏิบ ต ิต าม ั กฎระเบีย บของห้อ งเรีย น
10.
3. การเป็น สมาชิก
ที่ด ีข องชุม ชน การปฏิบ ต ิต นในฐานะตนใน ั ฐานะสมาชิก ของชุม ชน สามารถ ทำา ได้ห ลายวิธ ี ซึ่ง ในวัย ของ นัก เรีย นควรปฏิบ ัต ิ ดัง นี้ 1.ปฏิบ ัต ิต นตามกฎระเบีย บของ ชุม ชน เช่น ปฏิบ ัต ิต ามกฎจราจร โดยข้า มถนนตรงทางม้า ลาย หรือ สะพานลอย ไม่ท ิ้ง ขยะและ ไม่ท ำา ลายสิง ของที่เ ป็น ของ ่ สาธารณะ
11.
3. เข้า ร่ว
มกิจ กรรมของ ชุม ชน เพื่อ ช่ว ยรัก ษา และเผยแพร่ว ัฒ นธรรม ประเพณีข องชุม ชนไว้ 4. บำา เพ็ญ ประโยชน์ต ่อ ชุม ชน เช่น ช่ว ยเก็บ เศษ ขยะที่พ บเห็น ในบริเ วณ ต่า ง ๆ ช่ว ยดูแ ลต้น ไม้ ดอกไม้ใ นสวน สาธารณะของชุม ชน 5. ร่ว มกัน อนุร ัก ษ์ ทรัพ ยากรธรรมชาติแ ละ
12.
4. การเป็น สมาชิก
ที่ด ข อง ี ประเทศชาติแ ละสัง คมโลก การทีเ ป็น สมาชิก ที่ด ีข อง ่ ประเทศได้น ั้น ต้อ งเริ่ม จา การเป็น สมาชิก ที่ด ีข อง ครอบครัว โรงเรีย น และ ชุม ชนก่อ น ประเทศชาติ และสัง คมโลกโดยรวมก็จ ะ ได้ร บ ผลดีด ้ว ย คือ ประเทศ ั ชาติแ ละสัง คมโลกสงบสุข
13.
14.
3. ความมีร ะเบีย
บวิน ัย หมายถึง การเป็น ผู้ร ู้แ ละ ปฏิบ ต ิต ามแบบแผนที่ ั ตนเอง ครอบครัว และ สัง คมกำา หนดไว้ โดยที่จ ะ ปฏิเ สธไม่ร บ รู้ก ฎเกณฑ์ ั หรือ กตาต่า ง ๆ ของ สัง คมไม่ไ ด้ 4. ความซื่อ สัต ย์ หมาย ถึง การปฏิบ ต ิต น ทาง ั กาย วาจา จิต ใจ ที่ต รง
15.
6. ความอดทน หมายถึง
ความเป็น ผูท ี่ม ี ้ จิต ใจเข้ม แข็ง ไม่ท ้อ ถอยต่อ อุป สรรคใด ๆ มุง มัน ที่จ ะทำา งานให้บ ง เกิด ผลดีโ ดยไม่ใ ห้ผ ู้ ่ ่ ั อืน เดือ ดร้อ น ความอดทนมี 4 ลัก ษณะ คือ ่ อดทนต่อ ความยากลำา บาก เจ็บ ป่ว ย ได้ร ับ ทุก ขเวทนาก็ไ ม่แ สดงอาการจนเกิน กว่า เหตุ อดทนต่อ การตรากตรำา ทำา งาน ไม่ท อดทิ้ง งาน ฟัน ฝ่า อุป สรรคจนประสบผลสำา เร็จ อดทนต่อ ความเจ็บ ใจ ไม่แ สดงความโกรธ ไม่อ าฆาตพยาบาท อดทนต่อ คำา เสีย ดสี อดทนต่อ กิเ ลส คือ ไม่อ ยากได้ข องผูอ น ้ ื่ จนเกิด ทุก ข์ ไม่ต อบโต้ค นอืน ที่ท ำา ให้เ รา ่
16.
7. การไม่ท ำา
บาป หมายถึง การงดเว้น พฤติก รรมที่ช ว ร้า ย สร้า งความเดือ ด ั่ ร้อ นให้ผ อ ื่น เพราะเป็น เรื่อ งเศร้า หมอง ู้ ของจิต ใจ ควรงดเว้น พฤติก รรมชัว ร้า ย ่ 3 ทาง คือ ทางกาย เช่น ไม่ฆ ่า สัต ว์ ไม่ท ุจ ริต ไม่ ลัก ขโมย ไม่ผ ด ประเวณี ิ ทางวาจา เช่น ไม่โ กหก ไม่ก ล่า วถ้ว ย คำา หยาบคาย ไม่ใ ส่ร ้า ย ทางใจ เช่น ไม่ค ด เนรคุณ ไม่ค ด ิ ิ อาฆาต ไม่ค ด อยากได้ ิ 8. ความสามัค คี หมายถึง การที่ท ุก คนมี ความพร้อ มกาย พร้อ มใจ และพร้อ ม
17.
18.
1.บทบาทหน้า ที่ข องพลเมือ
งดีด ้า น เศรษฐกิจ 1) พลเมือ งดีต ้อ งประกอบอาชีพ สุจ ริต 2) พลเมือ งดีท ี่ม ค วามอ่อ นแอทาง ี เศรษฐกิจ ควรรวมตัว กัน เป็น กลุ่ม อาชีพ หรือ สหกรณ์ เพื่อ ช่ว ยเหลือ ซึ่ง กัน และกัน 3) พลเมือ งดีต ้อ งใช้จ ่า ยอย่า ง ประหยัด และไม่ค วรกู้เ งิน จากชาว ต่า งชาติ มาลงทุน ในกิจ การที่อ าจ
19.
2.บทบาทหน้า ทีข องพลเมือ
งดี ่ ทางด้า นการเมือ งการปกครอง 1) พลเมือ งดีม ีห น้า ที่ไ ปออก เสีย งเลือ กตั้ง 2) พลเมือ งดีม ีห น้า ที่ส มัค รรับ เลือ กตั้ง เป็น สมาชิก องค์ก รปกครองส่ว นท้อ ง ถิ่น หรือ สมาชิก สภาผู้แ ทน ราษฎร เมื่อ มีค ุณ สมบัต ิ ครบตามเกณฑ์ท ี่ก ฎหมาย บัญ ญัต ิ
20.
3.บทบาทหน้า ที่ข องพลเมือ
งดีท างด้า น สัง คมและวัฒ นธรรม 1) พลเมือ งดีม ีห น้า ที่ร ่ว มมือ กัน พัฒ นาสัง คมให้น ่า อยูแ ละรัก ษา ่ วัฒ นธรรมที่ด ง ามของชุม ชนและ ี ประเทศไว้ เพือ ให้ช าวต่า งชาติ ่ มาเยีย มชมและลงทุน ในกิจ การ ่ ต่า งๆ 2) พลเมือ งดีม ีห น้า ที่ร ัก ษาความ สามัค คีแ ละป้อ งกัน มิใ ห้ก ลุ่ม บุค คลที่ม ีผ ลประโยชน์ต ่า งกัน
21.
4) พลเมือ งดีม
ีห น้า ทีช ่ว ย ่ เหลือ คนพิก ารให้ส ามารถ มีช ีว ิต อยู่ใ นสัง คมได้ อย่า งมีค ณ ภาพ ุ 5) พลเมือ งดีม ีห น้า ทีช ่ว ย ่ เหลือ ราชการในเรื่อ งที่ สามารถช่ว ยได้ เช่น ช่ว ย เป็น พยานให้แ ก่ต ำา รวจ 6) พลเมือ งดีท ี่ย ง เป็น เด็ก และ ั เยาวชนมีห น้า ที่ศ ึก ษาเล่า
22.
สมาชิก น.ส.ณัชฐานันท์ ปันทองคำา ้ เลขที่ 9 น.ส.ธัญพิชชา กันอินทร์ เลขที่
10 น.ส.ธัญลักษณ์ นิโครธานนท์ เลขที่ 11 น.ส.ธัญวรัตน์ วิเศษศิริ เลขที่ 12
Descargar ahora