Teoría delconectivismoMelissa Rodríguez Farfán
¿Qué es?• Teoría del aprendizaje para la era digital desarrollada por  George Siemens.• Explica el efecto que la tecnologí...
• Es la aplicación de principios de redaje es para definir tanto el  conocimiento como el proceso de aprendizaje.• Se enfo...
George Siemens• El conectivismo provee una mirada a las habilidades de  aprendizaje y las tareas necesarias para que los a...
• Driscoll (2000) define el aprendizaje como “un cambio  persistente en el desempeño humano o en el desempeño  potencial… ...
Karen Stephenson• La“teoría cuántica de la confianza” de Karen Stephenson,  explica no sólo cómo reconocer la capacidad co...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Teoría del conectivismo

200 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
200
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
5
Acciones
Compartido
0
Descargas
0
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Teoría del conectivismo

  1. 1. Teoría delconectivismoMelissa Rodríguez Farfán
  2. 2. ¿Qué es?• Teoría del aprendizaje para la era digital desarrollada por George Siemens.• Explica el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
  3. 3. • Es la aplicación de principios de redaje es para definir tanto el conocimiento como el proceso de aprendizaje.• Se enfoca en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento.
  4. 4. George Siemens• El conectivismo provee una mirada a las habilidades de aprendizaje y las tareas necesarias para que los aprendices florezcan en una era digital.
  5. 5. • Driscoll (2000) define el aprendizaje como “un cambio persistente en el desempeño humano o en el desempeño potencial… [el cual] debe producirse como resultado de la experiencia del aprendiz y su interacción con el mundo”.• Define el aprendizaje como un estado de cambio duradero (emocional, mental, fisiológico) obtenido como resultado de las experiencias e interacciones con contenidos o con otras personas.
  6. 6. Karen Stephenson• La“teoría cuántica de la confianza” de Karen Stephenson, explica no sólo cómo reconocer la capacidad cognitiva colectiva de una organización, sino cómo cultivarla e incrementarla”. Al interior de las redes sociales, los hubs son personas bien conectadas, capaces de promover y mantener el flujo de información.

×