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  1. 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B      EQUIPO: ​MOMO   INTEGRANTES:  NOMBRE: ​VICTOR DANIEL BOHORQUEZ TORIBIO  CUENTA: ​vbohorquez34@gmail.com  NO. DE LISTA​: 7    NOMBRE: ​GENARO GARCÍA AGUILAR  CUENTA: ​tachi_024@hotmail.com  NO. DE LISTA:​ 9    NOMBRE: ​CARLOS DE JESÚS GUTIÉRREZ LOAEZA   CUENTA: ​carlosloaeza100598@gmail.com  NO. DE LISTA: ​13    NOMBRE: ​GUADALUPE JARQUÍN ZAVALETA  CUENTA: ​lupesponja@gmail.com  NO. DE LISTA: ​19    NOMBRE: ​MICHELLE SUHEY PALACIOS SANTOS  CUENTA: ​unkawaiipanda@gmail.com  NO. DE LISTA: ​30          22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  1   
  2. 2. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B              1. Computación   1.1 Antecedentes de la computadora  1.2 Computadora personal  1.3 Informática  1.4 Las nuevas tecnologías de la información  2. Sistemas de cómputo  2.1 Hardware   2.2 Software  2.3 Informática  2.4 Humanware  3. Sistemas operativos  3.1 Windows   3.2 Linux  3.3 Mac  3.4 Solaris  3.5 Free BSD                        22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  2   
  3. 3. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B            1.COMPUTACIÓN  1.1­ Antecedentes de la computadora  La Computación, tienen su origen en el cálculo, es decir, la preocupación del ser                            humano por encontrar maneras de realizar operaciones matemáticas de forma más                      rápida y fácilmente dio motivo a que con ayuda de aparatos y máquinas las                            operaciones pudieran realizarse de forma automática.  Se considera a los siguientes mecanismos como los antecesores de la computadora                        actual.    El Ábaco  Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar.  Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores                    almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena                      datos.    La Pascalina  Es la primera máquina sumadora, fabricada en 1642 por Blaise Pascal  Con estas máquinas, los datos se representaban mediante las posiciones de los                        engranajes, estaba basada para calcular las distancias que recorrían los carruajes.    La Máquina Analítica  Creada por Charles Babbage a quien se le considera el padre de la computadora  Adelantó la situación del hardware computacional al inventar la "máquina de                      diferencias", esta máquina podía sumar, substraer, multiplicar y dividir en secuencia                      automática a una velocidad de 60 sumas por minuto.                  22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  3   
  4. 4. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  1.2­ Computadora personal  Computadora personal, ordenador personal, conocida como PC (sigla en inglés de                      personal computer​), es un tipo de microcomputadora diseñada en principio para ser                        utilizada por una sola persona a la vez. Habitualmente, la sigla PC se refiere más                              específicamente a las computadoras IBM PC compatibles. Una computadora                  personal es generalmente de tamaño medio y es usado por un solo usuario (aunque                            hay sistemas operativos que permiten varios usuarios simultáneamente, lo que es                      conocido como multiusuario).  Una computadora personal suele estar equipada para cumplir tareas comunes de la                        informática moderna, es decir permite navegar por Internet,escribir textos y realizar                      otros trabajos de oficina o educativos, como editar textos y bases de datos. Además                            de actividades de ocio, como escuchar música, ver videos, jugar, estudiar, etc.  En cuanto a su movilidad podemos distinguir entre computadora de escritorio y                        computadora portátil.  El primer registro que se conoce del término en inglés, ​personal computer​, apareció                          en 1964 en la revista ​New Scientist​, en una serie de artículos llamados «El mundo                              en 1984». En un artículo titulado «​The Banishment of Paper Work​», Arthur L.                          Samuel, del Centro de Investigación Watson de IBM escribió: «Aunque será                      completamente posible obtener una educación en casa, a través del propio                      computador personal, la naturaleza humana no habrá cambiado, y todavía habrá                      necesidad de escuelas con laboratorios, aulas y profesores que motiven a los                        alumnos».  El primer PC es el Programma 101, producido por la empresa italiana Olivetti entre                            los años 1962 y 1964. Inventado por el ingeniero italiano Pier Giorgio Perotto que                            fue también el inventor de la tarjeta magnética. Programma 101 también fue                        utilizado: en 1969 por la NASA para enviar el hombre a la Luna en la misión Apolo                                  11; en el canal de televisión estadounidense ABC para predecir las elecciones                          22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  4   
  5. 5. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  políticas 1969; por soldados estadounidenses a planificar la operación en la Guerra                        de Vietnam. En 1968, Hewlett Packard ha creado un pc casi idéntico al Programma                            101, el Hewlett­Packard 9100A, y fue declarado culpable de plagio, pagó $ 900,000                          para el reembolso a Olivetti.  Fue el lanzamiento de la hoja de cálculo VisiCalc, en principio para Apple II y                              después para el IBM PC, la aplicación que logró convertir a la microcomputadora en                            una herramienta de trabajo. El bajo costo de las computadoras personales la hizo                          adquirir una gran popularidad tanto para las familias como para los trabajadores en                          los años ochenta; era mucho menos polifacética y potente que las computadoras de                          las empresas de aquel entonces, y en general eran utilizadas para jugar por los                            aficionados informáticos.  En los años 1990, el poder de las computadoras personales aumentó de manera                          radical, borrando la frontera desfasada que había entre las computadoras                    personales y las computadoras de varios usuarios como las computadoras                    centrales. Hoy las computadoras de          gama alta se distinguen de las            computadoras personales por su        mayor fiabilidad o su mayor          habilidad para realizar multitareas y          no por la potencia de la CPU.  La mayoría de las computadoras          personales utilizan una arquitectura        de soporte físico compatible con el            PC de IBM, usando procesadores compatibles con x86 realizados por Intel, AMD o                          Cyrix.  A pesar de la enorme popularidad de la computadora personal, varias                      microcomputadoras incompatibles con IBM (también llamados de manera general                    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  5   
  6. 6. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  computadoras personales) son todavía populares para determinados usos                específicos. La principal alternativa, hasta hace poco, era la computadora con                      procesador PowerPC, con el sistema operativo Mac OS X de Apple Computer                        (aunque otros sistemas operativos pueden correr sobre esta arquitectura), que se                      usa sobre todo para diseño gráfico y usos relacionados, sirviendo también                      perfectamente para un usuario doméstico. Hay que decir que a partir de 2006 las                            computadoras de Apple usan microprocesadores de Intel y ya no se fabrican                        PowerPC. Pese a ello siguen siendo incompatibles (los compatibles utilizan BIOS y                        los Mac EFI).  La computadora personal es en una palabra consumidor­amistosa para la segunda                      generación de computadoras de escritorio, que se incorporaron en el mercado a                        1977 y llegaron a ser de uso común durante los años 80. También se conocen como                                computadoras personales.  La computadora personal llegó a ser de fácil adquisición para el público en general                            debido a la producción en masa del microprocesador basado en el chip de silicio y                              como el nombre indica, pensada para ser utilizada en el hogar antes que en                            negocios/contextos industriales. También fueron diseñadas para ser              inmediatamente útiles a los clientes no técnicos, en contraste con las                      microcomputadoras de la primera generación que vinieron como kits y requirieron a                        menudo habilidades en electrónica. El uso del término “computadora personal”                    murió en gran parte hacia finales de la década (en los EE. UU.) o en los años 90                                    tempranos (en Europa). Esto se debió a la aparición de la computadora personal                          compatible de la PC de IBM, y a la preferencia consiguiente por el término “PC”                              antes que “la computadora personal”.  Una de las primeras computadoras personales, el Apple II.  La lista de abajo muestra las computadoras personales más populares e                      históricamente más significativas de los últimos años de los 60 a los años 80.                              22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  6   
  7. 7. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  Incluye su año inicial del lanzamiento así también como su región/país de origen.                          Los lanzamientos más significativos en los EE. UU. fueron: Olivetti Programma 101                        (1965), Apple II (1977), IBM PC (1981), el ZX Spectrum (1982), el Commodore 64                            (1982), y el Apple Macintosh (1984). Una plétora de computadoras personales                      surgió durante este período, pero no pudieron tener un impacto significativo en el                          mercado de los EE. UU. o la historia de la computación doméstica y como tales no                                se mencionan (esto incluye las máquinas no vendidas/conocidas en los EE. UU.).                        Diversos modelos en una línea de computadoras compatibles se enumeran en su                        totalidad, por ejemplo las familias del Apple II y del TRS­80.  (Para una descripción más completa de las computadoras personales, es decir, no                        solamente de las más notables dadas abajo, ver la lista de las computadoras                          personales.)  ∙         1977, junio: Apple II (EE.UU.), gráficos en color, ocho ranuras de expansión  ∙ 1977, agosto: Tandy Radio Shack (TRS­80) (EE.UU.), primera computadora                    personal de menos de US$600  ∙ 1977, diciembre: Commodore PET (EE.UU.), primera computadora completa:                  teclado/pantalla/cinta  ∙ 1979: Atari 400/800 (EE.UU.), primera computadora con un chipset específico                      y chip de video programable  ∙         1979: TI­99/4, primera computadora personal con un procesador de 16 bits  ∙ 1980: Commodore VIC­20 (por debajo de US$300; primera computadora en                      el mundo en pasar la marca de un millón de unidades vendidas)  ∙ 1980: Computadora en color TRS­80 (Motorola 6809, trabajos múltiples                    opcionales OS­9)  ∙ 1980: Osborne Computer Company lanza el Osborne 1 (primera computadora                      "portátil")    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  7   
  8. 8. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  ∙ 1981, junio: Texas Instruments TI­99/4A ­ basada en el menos exitoso                        TI­99/4, segunda computadora personal con una CPU de 16 bit, primera en                        agregar gráficos "sprite"  ∙ 1981, agosto: PC de IBM ­ versión original de la plataforma de hardware                            compatible de la PC de IBM. El modelo original fue denominado IBM 5150. Fue                            creado por un equipo de 12 ingenieros y los diseñadores bajo la dirección de                            Estridge de la división de los sistemas de la entrada de IBM en Boca Ratón,                              Florida  ∙ 1981: Sinclair ZX81 (Europa) ­ el kit costaba £49,95; £69,95 pre­construido.                        Fue lanzado como Timex Sinclair 1000 en los EE. UU. en 1982  ∙ 1981: BBC Micro (Europa) ­ computadora educativa del Primer Ministro del                        Reino Unido por una década; BASIC avanzado con el ensamblador integrado del                        código automático 6502; diseñado con una miríada de puertos de entrada­salida  ∙ 1982: Kaypro lanza la computadora Kaypro II y Olivetti el ordenador Olivetti                          M20.  ∙ 1982, abril: Sinclair ZX Spectrum (Europa) ­ la computadora personal británica                        más vendida; creó la industria británica del software  ∙ 1982, agosto: Commodore 64 ­ El modelo de computadora más vendido de                          todos los tiempos: ~ 17 millones vendidos  ∙         1983: Coleco Adam  ∙ 1983: MSX (Japón) ­ diseño de referencia de ASCII y Microsoft, fabricado por                            varias compañías: ~ 5 millones vendidos)  ∙ 1983: Laser 200 ­ computadora de VTech de nivel de entrada dirigida siendo                            el más barato en mercado).  ∙ 1984, enero: Apple Macintosh (N.) ­ Primer ratón comercialmente acertado                      conducido, hogar/computadora personal completamente GUI­basados; primer            16/32­bit    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  8   
  9. 9. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  ∙ 1984: Amstrad/Schneider CPC y PCW se extiende (Europa) ­ estándar                      británico antes de la PC de IBM; Ventas alemanas al lado de C64 y el Macintosh,                                de Apple  ∙ 1985: Atari ST (N.) ­ Primero con la interfaz incorporada de MIDI; también                            RAM de 1MB por menos de US$1000  ∙ 1985, julio: Commodore lanza el Amiga 1000 que destaca por sus excelentes                          habilidades multimedia (vídeo/audio), su OS GUI y primer OS multitarea                    apropiativa  ∙ 1987: Acer Archimedes (Europa) (basada en el microprocesador Acer­en                    desarrollo de gran alcance del BRAZO de 32 bit; la mayoría de la computadora                            personal de gran alcance en su clase en su principio)     1.3­ Informática  La ​informática​, también llamada ​computación en América,​1 es una ​ciencia que                      estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir                        información y ​datos en formato ​digital​. La informática se ha desarrollado                      rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de                            tecnologías tales como el ​circuito integrado​, la ​Internet​, y el ​teléfono móvil​.  En 1919 ​Karl Steinbuch añadió la palabra alemana ​Informatik en la publicación de                          un documento denominado ​Informatik: Automatische Informationsverarbeitung            (Informática: procesamiento automático de información). El ruso ​Alexander                Ivanovich Mikhailov fue el primero en utilizar ​Informatik con el significado de                        «estudio, organización, y la diseminación de la información científica», que sigue                      siendo su significado en dicha lengua. En inglés, la palabra ​informatics fue acuñada                          independiente y casi simultáneamente por Walter F. Bauer, en 1962, cuando Bauer                        cofundó la empresa denominada Informatics General, Inc. ​ Actualmente los                  angloparlantes utilizan el término ​computer science​, traducido como «​Ciencias de la                        22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  9   
  10. 10. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  computación​», para designar tanto el estudio científico como el aplicado. En los                        inicios del proceso de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos                          repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos                    procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costes y un                        incremento en la productividad. En la informática convergen los fundamentos de las                        ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de                        software​, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la                    inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede                      entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas.                          Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la                          actividad humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y                    consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica,                    comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de juegos, diseño                  computarizado, aplicaciones / herramientas        multimedia,medicina, biología, física,      química, meteorología, ingeniería, arte, etc.          Puede tanto facilitar la toma de decisiones              a nivel gerencial (en una empresa) como              permitir el control de procesos críticos.            Actualmente es difícil concebir un área que              no use, de alguna forma, el apoyo de la informática. Ésta puede cubrir un enorme                              abanico de funciones, que van desde las más simples cuestiones domésticas hasta                        los cálculos científicos más complejos. Entre las funciones principales de la                      informática se cuentan las siguientes:  ∙         Creación de nuevas especificaciones de trabajo  ∙         Desarrollo e implementación de sistemas informáticos  ∙         Sistematización de procesos  ∙         Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  10   
  11. 11. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  ∙         Facilita la automatización de datos  Los sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos              electrónicos, permiten el procesamiento automático de la información. Conforme a                    ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:  ∙ Entrada: captación de la información. Normalmente son datos y órdenes                      ingresados por los usuarios a través de cualquier dispositivo de entrada                      conectado a la computadora.  ∙ Proceso: tratamiento de la información. Se realiza a través de programas y                          aplicaciones diseñadas por programadores que indican de forma secuencial                  cómo resolver un requerimiento.  ∙ Salida: transmisión de resultados. A través de los dispositivos de salida los                          usuarios pueden visualizar los resultados que surgen del procesamiento de los                      datos.  ∙ Sistemas de mando y control, son sistemas basados en la mecánica y                          motricidad de dispositivos que permiten al usuario localizar, dentro de la                      logística, los elementos que se demandan. Están basados en la electricidad, o                        sea, no en el control del flujo del electrón, sino en la continuidad o discontinuidad                              de una corriente eléctrica, si es alterna o continua o si es inducida, contra                            inducida, en fase o desfase (ver periférico de entrada).  ∙ Sistemas de archivo, son sistemas que permiten el almacenamiento a largo                        plazo de información que no se demandará por un largo periodo de tiempo.                          Estos sistemas usan los conceptos de biblioteca para localizar la información                      demandada.  ∙ Código ASCII, Es un método para la correspondencia de cadenas de bits                          permitiendo de esta forma la comunicación entre dispositivos digitales así como                      su proceso y almacenamiento, en la actualidad todos los sistemas informáticos                        22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  11   
  12. 12. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  utilizan el código ASCII para representar textos, gráficos, audio e infinidad de                        información para el control y manipulación de dispositivos digitales.  Los virus informáticos son programas que se introducen en una computadora, sin                        conocimiento del usuario, para ejecutar en él acciones no deseadas. Estas acciones                        son:  ∙         Unirse a un programa.  ∙         Mostrar mensajes o imágenes, generalmente molestas.  ∙         Ralentizar o bloquear la computadora.  ∙         Destruir la información almacenada.  ∙         Reducir el espacio en el disco.  Los tipos de virus informáticos que existen son:  ∙         Gusanos: recogiendo información, contraseñas, para enviarla a otro.  ∙ Bombas lógicas o de tiempo: que se activan cuando sucede algo especial,                          como puede ser una fecha.  ∙         Troyanos: hace que las computadoras vayan más lentos.  ∙         Virus falsos: información falsa.  Estos virus se pueden prevenir:  ∙         Haciendo copias de seguridad.  ∙         Copias de programas originales.  ∙         Rechazo de copias de origen dudoso.  ∙         Uso de contraseñas.  ∙         Uso de antivirus.      1.4 Las nuevas tecnologías de la información    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  12   
  13. 13. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  CIENCIA Y TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA | CIENCIA Y TECNOLOGÍA  J.M.SÁNCHEZ​El dispositivo permite ver en directo el entorno en el que está  ubicado aunque la labor de reconocimiento facial  ∙        ​ ​ZTE Blade S6: un buen gama media  ∙        ​ ​Asus ZenWatch: elegante  ∙        ​ ​Sony Xperia Z4 Tablet: multitarea  ∙        ​ ​Acer Revo One RL85: minmalista  Las tecnologías de la informática y las comunicaciones (TICS), son aquellas  tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera  instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la  que se tiene que construir una Sociedad de la Información.  En el caso de las NTICS, el término es empleado para hacer referencia al  entorno multimedia, la televisión satelital, el hipertexto, Cdrom, Mundos virtuales,  entre otros. Un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se  integrarán a la larga, en un sistema de información interconectado y  complementario. La innovación tecnológica​​consiste en que se pierden la  frontera entre un medio de información y otro.                  22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  13   
  14. 14. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  2.       Sistemas de cómputo  Un sistema de cómputo es un conjunto de elementos electrónicos que interactúan                        entre sí, (Hardware) para procesar y almacenar información de acuerdo a una serie                          de instrucciones. (Software). Al interior de una computadora podemos encontrar                    elementos de hardware tales como una fuente de alimentación, una tarjeta principal,                        una unidad de disco flexible, una unidad de disco duro, una unidad de CD­ROM,                            una tarjeta de vídeo, una tarjeta fax ­ módem, una tarjeta de sonido, entre otros.                              Externamente normalmente encontramos elementos como: un monitor, un teclado,                  un ratón, una impresora, etc. Existe una gran variedad en el tamaño, el costo y el                                desempeño de los sistemas de cómputo. La tecnología está cambiando tan                      rápidamente, que pocos meses después de que ha salido al mercado un nuevo                          modelo, nos enfrentamos con dos sucesores potenciales; uno cuesta lo mismo y                        tiene mucho mejor funcionamiento, y el otro tiene el mismo desempeño y cuesta                          menos.  2.1   Hardware  La ​Real Academia Española define al hardware como el conjunto de los                        componentes que conforman la parte material (física) de una computadora, a                      diferencia del ​software que refiere a los componentes lógicos (intangibles). Sin                      embargo, el concepto suele ser entendido de manera más amplia y se utiliza para                            denominar a todos los componentes físicos de una tecnología.  En el caso de la informática y de las computadoras personales, el hardware permite                            definir no sólo a los componentes físicos internos (disco duro, placa madre,                        microprocesador, circuitos, cables, etc.), sino también a los periféricos (escáneres,                    impresoras).       2.2   Software  Se considera que el software es el equipamiento                lógico e intangible de un ordenador. En otras                palabras, el concepto de software abarca a todas                las aplicaciones informáticas, como los          procesadores de textos, las planillas de cálculo y                los editores de imágenes.  El software es desarrollado mediante distintos            lenguajes de programación​, que permiten          controlar el comportamiento de una máquina.            Estos lenguajes consisten en un conjunto de símbolos y reglas sintácticas y                          22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  14   
  15. 15. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  semánticas, que definen el significado de sus elementos y expresiones. Un lenguaje                        de programación permite a los programadores del software especificar, en forma                      precisa, sobre qué datos debe operar            una computadora.       2.3   Informática  La información está constituida por un  grupo de datos ya supervisados y  ordenados, que sirven para construir  un mensaje basado en un cierto  fenómeno o ente. La información  permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento racional  es la base del ​conocimiento​.  Por lo tanto, otra perspectiva nos indica que la información es un recurso que otorga  significado o sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da  origen a los modelos de pensamiento humano.     2.4   Humanware  Podría definirse como "el factor humano de un sistema". En el ámbito de sistemas  de información, se refiere generalmente a las personas involucradas con un  sistema: usuarios, administradores de aplicación, administradores de bases de  datos. En un contexto más general se  trata de toda persona que participe en un  proceso cuyo resultado es un producto o  servicio.           22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  15   
  16. 16. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  3.  Sistemas operativos    Un  Sistema operativo es un programa (software) encargado de poner en  funcionamiento el ordenador, puesto que gestiona los procesos básicos del sistema.  Así mismo se encarga de gestionar para el usuario el hardware.  El sistema operativo comienza a trabajar en cuanto se enciende el ordenador y es  completamente fundamental para que el usuario trabaje con él. Los sistemas  operativos realizan tareas básicas y, sin ellos, el ordenador no funcionaría. Así, por  ejemplo, el sistema operativo reconoce la conexión del teclado, organiza y ordena  los archivos, controla la impresora, la pantalla, etc. Es como un policía de tráfico  pues, se encarga de que los programas no interfieran entre ellos.  Sobre el sistema operativo se instalan los programas que vaya a usar el usuario.  Los programas, también llamados aplicaciones son muy diversos. Ejemplo: El  procesador de textos Word.  3.1.  Windows  Microsoft Windows (conocido generalmente como Windows o MS Windows), es el  nombre de una familia de distribuciones de  software para PC, smartphone, servidores y  sistemas empotrados, desarrollados y vendidos  por Microsoft, y disponibles para múltiples  arquitecturas, tales como x86 y ARM.    Desde un punto de vista técnico, no son  sistemas operativos, sino que contienen uno  (tradicionalmente MS­DOS, o el más actual  cuyo núcleo es Windows NT) junto con una  amplia variedad de software; no obstante, es  usual (aunque no necesariamente correcto) denominar al conjunto como sistema  operativo en lugar de distribución. Microsoft introdujo un entorno operativo    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  16   
  17. 17. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  denominado Windows el 20 de noviembre de 1985 como un complemento para  MS­DOS en respuesta al creciente interés en las interfaces gráficas de usuario  (GUI).[1] Microsoft Windows llegó a dominar el mercado mundial de computadoras  personales, con más del 90 % de la cuota de mercado, superando a Mac OS, que  había sido introducido en 1984.    La versión más reciente de Windows es Windows 10 para equipos de escritorio,  Windows Server 2012 para servidores y Windows Phone 8 y 8.1 para dispositivos  móviles. La primera versión en español fue Windows 3.0.    La primera versión se lanzó en 1985 y comenzó a utilizarse de forma generalizada  gracias a su interfaz gráfica de usuario (GUI, Graphical User Interface) basada en  ventanas. Hasta ese momento (y hasta mucho después como corazón de  Windows), el sistema operativo más extendido era MS­DOS (Microsoft Disk  Operating System), que por aquel entonces contaba con una interfaz basada en  línea de comandos.    El 30 de septiembre de 2014, Microsoft presentó Windows 10, estando disponible  desde ese día a usuarios avanzados que se suscribieron al programa Insider. Esta  nueva versión del sistema operativo que llegó de forma oficial y gratuita a usuarios  con licencia genuina de Windows 7, Windows 8 y Windows 8.1 así como a Insiders  el 29 de julio de 2015, siendo la primera versión que busca la unificación de  dispositivos (escritorio, portátiles, teléfonos inteligentes y tabletas) bajo una  experiencia común, con lo que se espera eliminar algunos problemas que se  presentaron con Windows 8/ 8.1.    3.2   Linux    LINUX es un sistema operativo, compatible Unix. Dos  características muy peculiares lo diferencian del resto  de los sistemas que podemos encontrar en el  mercado, la primera, es que es libre, esto significa que  no tenemos que pagar ningún tipo de licencia a  ninguna casa desarrolladora de software por el uso del  mismo, la segunda, es que el sistema viene  acompañado del código fuente. El sistema lo forman el  núcleo del sistema (kernel) más un gran número de    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  17   
  18. 18. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  programas / librerías que hacen posible su utilización.    LINUX se distribuye bajo la GNU Public License: Inglés , por lo tanto, el código  fuente tiene que estar siempre accesible.    El sistema ha sido diseñado y programado por multitud de programadores alrededor  del mundo. El núcleo del sistema sigue en continuo desarrollo bajo la coordinación  de Linus Torvalds, la persona de la que partió la idea de este proyecto, a principios  de la década de los noventa.    Día a día, más y más programas / aplicaciones están disponibles para este sistema,  y la calidad de los mismos aumenta de versión a versión. La gran mayoría de los  mismos vienen acompañados del código fuente y se distribuyen gratuitamente bajo  los términos de licencia de la GNU Public License.    En los últimos tiempos, ciertas casas de software comercial han empezado a  distribuir sus productos para Linux y la presencia del mismo en empresas aumenta  rápidamente por la excelente relación calidad ­ precio que se consigue con Linux.    Las plataformas en las que en un principio se puede utilizar Linux son 386­, 486­.  Pentium, Pentium Pro, Pentium II, Amiga y Atari, también existen versiones para su  utilización en otras plataformas, como Alpha, ARM, MIPS, PowerPC y SPARC.    3.3 Mac     Sistema operativo creado por Apple para su  línea de computadoras Macintosh, también  aplicado retroactivamente a las versiones  anteriores a System 7.6, y que apareció por  primera vez en System 7.5.1. Es conocido  por haber sido uno de los primeros  sistemas dirigidos al gran público en contar  con una interfaz gráfica compuesta por la  interacción del mouse con ventanas, iconos y menús.    Deliberada a la existencia del sistema operativo en los primeros años de su línea  Macintosh en favor de que la máquina resultara más agradable al usuario,    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  18   
  19. 19. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  diferenciándolo de otros sistemas contemporáneos, como MS­DOS, que eran un  desafío técnico. El equipo de desarrollo del Mac OS original incluía a Bill Atkinson,  Jef Raskin y Andy Hertzfeld.    Esta fue la base del Mac OS clásico, desarrollado íntegramente por Apple, cuya  primera versión vio la luz en 1985. Su desarrollo se extendería hasta la versión 9 del  sistema, lanzada en 1999. A partir de la versión 10 (Mac OS X), el sistema cambió  su arquitectura totalmente y pasó a basarse en Unix, sin embargo su interfaz gráfica  mantiene muchos elementos de las versiones anteriores.    Hay una gran variedad de versiones sobre cómo fue desarrollado el Mac OS original  y dónde se originaron las ideas subyacentes. Pese a esto, documentos históricos  prueban la existencia de una relación, en sus inicios, entre el proyecto Macintosh y  el proyecto Alto de Xerox PARC. Las contribuciones iniciales del Sketchpad de Ivan  Sutherland y el On­Line System de Doug Engelbart también fueron significativas.  3.4 solaris  Solaris es un sistema operativo de tipo Unix  desarrollado desde 1992 inicialmente por Sun  Microsystems y actualmente por Oracle  Corporation como sucesor de SunOS. Es un  sistema certificado oficialmente como versión de  Unix. Funciona en arquitecturas SPARC y x86 para  servidores y estaciones de trabajo.      3.5 Free BSD    FreeBSD es un sistema operativo libre para computadoras basado en las CPU de  arquitectura Intel, incluyendo procesadores Intel 80386,  Intel 80486 (versiones SX y DX), y Pentium. También  funciona en procesadores compatibles con Intel como  AMD y Cyrix. Actualmente también es posible utilizarlo  hasta en once arquitecturas distintas[1] como Alpha,  AMD64, IA­64, MIPS, PowerPC y UltraSPARC.    FreeBSD está basado en la versión 4.4 BSD­Lite del  Computer Systems Research Group (CSRG) de la    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  19   
  20. 20. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE  OAXACA  “Educación pública de calidad”  PLANTEL 27 “MIAHUATLÁN”  Tecnologías de Información y Comunicación  Semestre 2015­B  University of California, Berkeley siguiendo la tradición que ha distinguido el  desarrollo de los sistemas BSD. Además del trabajo realizado por el CSRG, el  proyecto FreeBSD ha invertido miles de horas en ajustar el sistema para ofrecer las  máximas prestaciones en situaciones de carga real.    22 de septiembre de 2015. Momo 505  “Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres”​ Pitágoras.  20   

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