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Enseñó en
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Afirma que el estudio aplicado de las
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de varias perspectivas.
 El origen lo podemos ubicar
en la necesidad de
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administración, cuando en
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humanas dentro de la
filosofía pragmática de John
Dewey, la psicología de Kurt
Lewin y la experiencia y
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Hawthorne, son capitales
para el humanismo en la
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Graduada en la
universidad de
Harvard en
Filosofía historia y
ciencias políticas
-1868
-1933
fue una trabajadora
social, consultora y autora de
libros sobre la democracia, las
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administración. Trabajó como
teórica de la administración y la
política, introduciendo frases
tales como resolución de
conflictos, poder y autoridad y
la labor del liderazgo.
Trabajó como teórica de la
administración y la
política, introduciendo frases tales
como resolución de
conflictos, poder y autoridad y la
labor del liderazgo.
 A Mary se le deben aportes
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 Mary Parker Follett publicó varios libros en las tres décadas siguientes a su
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 The Speaker of the House of Representatives ("El Vocero de la Cámara de
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 Dynamic Administration ("Administración Dinámica", 1941) (esta colección de
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 Parker Follett sugirió que las organizaciones funcionan bajo el principio del poder
"con", y no del poder "sobre". Reconoció que la naturaleza holística de la comunidad, y
desarrolló aún más la idea de "relaciones recíprocas" en el entendido para el
entendimiento de los aspectos dinámicos del individuo en su relación con otros.
También defendió el principio de integración y de "compartir el poder".
 Sus ideas sobre la negociación, el poder y la participación del empleado, influyeron en
el desarrollo de los estudios organizacionales. Parker Follett también fue una pionera
de los centros comunitarios.
(1886 – 1961)
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en Harvard, trabajo como
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parte de su
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Mayo, propuso una nueva
teoría acerca de la
cooperación humana dentro
de la organización.
Unos de sus libros
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“Las funciones del
ejecutivo”
publicado en 1938
y “Organización y
Gerencia” en 1948.
Entre los principales aportes
de Chester Barnard, se
encuentran:
 a) Los seres no actúan
aisladamente sino por
interacciones con otros seres
humanos.
 b) En la interacción humana
ambas partes se influyen
mutuamente esto lo llama
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  • 2. Psicólogo, Sociólogo y teórico de la organización empresaria Australiano-26/dic/1880 -07/sep /1949 Enseñó en la Universidad de Queensland entre 1919 y 1923, acerca de temas sociales como de contenido del trabajo. Es sobre todo conocido por su investigación que incluye los estudios de Hawthorne o Hawthorne Estudios de 'la lógica del sentimiento' de los trabajadores y la 'lógica del coste y la eficiencia' de los directivos que podría conducir a conflictos dentro de las organizaciones. Afirma que el estudio aplicado de las relaciones de trabajo requieren la integración de varias perspectivas.
  • 3.  El origen lo podemos ubicar en la necesidad de humanizar y democratizar la administración, cuando en ésta surge la idea de desarrollar las llamadas ciencias humanas dentro de la filosofía pragmática de John Dewey, la psicología de Kurt Lewin y la experiencia y conclusiones de Hawthorne, son capitales para el humanismo en la administración.
  • 4. Graduada en la universidad de Harvard en Filosofía historia y ciencias políticas -1868 -1933 fue una trabajadora social, consultora y autora de libros sobre la democracia, las relaciones humanas y la administración. Trabajó como teórica de la administración y la política, introduciendo frases tales como resolución de conflictos, poder y autoridad y la labor del liderazgo. Trabajó como teórica de la administración y la política, introduciendo frases tales como resolución de conflictos, poder y autoridad y la labor del liderazgo.
  • 5.  A Mary se le deben aportes muy significativos en la teoría de las relaciones humanas en especial al enfoque sicológico de la administración pues la sicología administrativa debe servir para conciliar a los individuos con la organización. Ella formulo también una serie de principios y postulados.
  • 6. Labor y aportes  Mary Parker Follett publicó varios libros en las tres décadas siguientes a su graduación, entre los que se incluyen:  The Speaker of the House of Representatives ("El Vocero de la Cámara de Representantes", 1896)  The New State ("El Nuevo Estado", 1918)  Creative Experience ("Experiencia Creativa", 1924)  Dynamic Administration ("Administración Dinámica", 1941) (esta colección de disertaciones y artículos breves fue publicada póstumamente)  Parker Follett sugirió que las organizaciones funcionan bajo el principio del poder "con", y no del poder "sobre". Reconoció que la naturaleza holística de la comunidad, y desarrolló aún más la idea de "relaciones recíprocas" en el entendido para el entendimiento de los aspectos dinámicos del individuo en su relación con otros. También defendió el principio de integración y de "compartir el poder".  Sus ideas sobre la negociación, el poder y la participación del empleado, influyeron en el desarrollo de los estudios organizacionales. Parker Follett también fue una pionera de los centros comunitarios.
  • 7.
  • 8. (1886 – 1961) Autor americano, se graduó en Harvard, trabajo como ejecutivo de empresas gran parte de su vida, contemporáneo de Elton Mayo, propuso una nueva teoría acerca de la cooperación humana dentro de la organización. Unos de sus libros destacados! “Las funciones del ejecutivo” publicado en 1938 y “Organización y Gerencia” en 1948.
  • 9. Entre los principales aportes de Chester Barnard, se encuentran:
  • 10.  a) Los seres no actúan aisladamente sino por interacciones con otros seres humanos.  b) En la interacción humana ambas partes se influyen mutuamente esto lo llama relaciones sociales.  c) La interacción humana surge de la necesidad que cada ser humano tiene de superar sus propias limitaciones, estas son de carácter biológico, físico, sicológico y social.  d) Las limitaciones de los seres humanos los hacen formar parte de grupos sociales para interactuar y aprender de estos.  e) Los grupos sociales existen cuando se reúnen estas condiciones: objetivos comunes, deseo de cooperación e interacción entre las partes, la tendencia a la cooperación es una necesidad del individuo que pertenece a u grupo; esta lo compele a ser eficaz y eficiente para sobrevivir en el sistema que se encuentra inmerso.