1. qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
DIARI DE COLÒNIES
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
LA GARROTXA
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
Octubre’12
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
hjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert
yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas

2. Entre tots els nois i noies que hem participat en aquestes Colònies
hem redactat i ara publiquem el “D i a r i de C o l ò n i e s”,
cadascú de nosaltres ha estat el responsable, juntament amb un
company, d’un capítol.
Per elaborar cadascun dels capítols d’aquest diari, hem hagut de
prendre notes primer i redactar després el contingut, incidències,
experiències i anècdotes de cadascun dels apartats que es
relacionen a continuació.
És un diari de tots d’una experiència que hem viscut conjuntament.
Molins de Rei, octubre - desembre 2.012.
Continguts i responsables:
anada i tornada.................................... Jana Irene
la casa ............................................. Roger Miquel
el menjador................................... Jordi Ivan
el dormitori........................................ Joana Laura
els àpats .......................................... Mireia Ainara Anna
excursió del primer dia: Santa Pau ............. Nina Aitor
excursió del segons dia: Els volcans ............ Sergi Pau F.
excursió del tercer dia: La Fageda ............. Oriol
els tallers ......................................... Víctor Arnau
les nits ............................................ Alba Mariona
*cal fer esment de que no ha estat possible de que la Enji estigués
amb nosaltres durant aquests dies.

3. ANADA I TORNADA
Anada:
Després de molts dies d’impaciència i d’intriga de com serien les
colònies, per fi va arribar el gran dia. Tots ens vam reunir al C/Carme
Galceran i vam esperar a que arribés el nostre autocar. Quan va arribar
l’autocar, el Sr. Diego que era el conductor, va obrir el maleter del
vehicle i vam ficar totes les bosses, motxilles i maletes. Ens vam posar
per parelles i vam entrar a l’autocar.
A les 9:16h vam dir adéu als pares i vam posar rumb a la casa de
colònies “LA COT”.
Quan vam arribar a l’autopista, després de molts crits d’exigència per a
una pel·lícula, ens van posar HAPPY FEET, tot i que l’haviem vist molts
cops, no ens vam queixar. A més, ens la van posar en anglès, perquè la
nostra mestra estigués contenta.
Primer vam passar pel Baix Llobregat, on vàrem veure molts camps de
conreu, seguidament ens vam trobar amb el Vallès Occidental i després
amb l’Oriental i per fi....... La Garrotxa!!!!
Vam arribar a les 11:03h i en total vam fer 118 Km.
Vàrem treure les motxilles del maleter i les deixàrem dins una sala de
la casa . Vam tornar a pujar a l’autocar que ens portaria fins a Santa
Pau, on ens esperaven els monitors per fer una gimcana.

4. Tornada:
Tots estàvem molt cansats d’aquests tres dies d’excursions llargues i
activitats molt divertides. Ja era l’hora de marxar, vam pujar a
l’autocar i ens vam despedir dels monitors. Un cop a dins, ens varen
tornar a posar HAPPY FEET . Com que el conductor no era el mateix de
l’anada, no sabia que ja ens havien posat aquesta pel·lícula, però de
seguida se’n va adonar i la va canviar per ZAFARRANCHO EN EL
RANCHO.
El viatge va ser llarg, però no tant com l’anada. Vam veure molts camps
de conreu, boscos i molta vegetació.
Teníem moltes ganes de veure els pares. Quan varem arribar al
C/Carme Galceran vam anar a fer-los una gran abraçada i tots vam
marxar cap a casa.
Jana i Irene

5. LA CASA
Quan vam arribar a la casa de colònies semblava petita, però vista per
dins era bastant gran.
Tenia tres plantes. A la planta baixa hi havia tres sales, una era la
discoteca que vam fer servir
la nit del dijous i a les altres
dues sales hi vam fer els
tallers; allà hi havia els
materials per a treballar. A la
planta baixa també hi havia
uns lavabos.
A la segona planta es trobava la cuina, el menjador, i un petit espai on
es guardaven els estris de neteja: la sala de monitors.
La tercera planta la fèiem servir per dormir. Hi havia les habitacions
dels nens i nenes de 5è (esquirols) i 6è (cabirol) amb les dutxes per a
nois i noies. També hi havia una habitació pels mestres (fageda) on hi
dormien en Miquel, la Carme i la Rosa Maria.
El “pati” tenia una esplanada amb unes pedres volcàniques on sempre
ens enfilàvem, també tenia uns quants bancs i una font. A la part del
darrere, baixant unes escales, hi havia un camp de futbol inclinat i ple
de bonys. Al costat de la casa hi havia l'església de Sant Miquel de
Sacot.
Roger i Miquel

6. MENJADOR
El menjador era bastant gran, hi havia dues galledes de la brossa; una
era per a l’orgànica i l'altra per al plàstic. Al costat hi havia una font
per omplir les gerres d'aigua. Hi havia un balcó i una finestra que
donaven al carrer i una finestreta petita que contactava amb la cuina.
Per allà la cuienera treia les safates amb el menjar i les mestres ens el
repartien. Tambe hi havia 7 taules i només 6 es feien servir. En total
érem 43 nens i nenes. Hi havia 5 taules amb 7 persones a cada una
d'elles i una amb 8 persones.
Responsables
CÀRRECS TAULAAA TAULEEE TAULIII
Dimecres sopar Víctor Ainara Anna
Dijous esmorzar Irene Sergi Roger
Dijous dinar Oriol Nina Pau G
Dijous sopar Ivan Pau F Laura
Divendres
Mariona Arnau Alba
esmorzar
Divendres dinar Mireia Jana Miquel
Responsables
Jordi Aitor Joana
habitacions
Jordi i Ivan

7. DORMITORI
A la casa de colònies hi havia dues habitacions: la de 5è, la dels
esquirols, i la de 6è, els cabirols. A la de cinquè hi havia dues sales
obertes, i vàrem fer les coses següents: no hi podien faltar les
dormides sobretot, les roncades, o de vegades sí.
Si ens oblidàvem alguna cosa no ens deixaven anar-la a buscar fins a les
set de la tarda. A les habitacions de 5è, en un espai obert, eren tot
nenes i un nen i a l’altre espai eren tot nens i tant sols quatre nenes.
Aquí estàvem nosaltres. Entre els dos espais hi havia 11 lliteres i ens
costava molt vestir-nos dins del sac sense que ens veiessin.
A la nit quant tancàvem els llums, xerràvem, no paràvem de xerrar i
quan algú feia alguna cosa que fes gràcia rèiem i tornàvem a parlar, fins
que venia la Rosa Maria i ens feia callar, perquè si no ens portava a
dormir al passadís. De veritat, allà es dormia molt bé, dormíem com
troncs.
Joana i Laura

8. ELS ÀPATS
Estudi sobre els menús de les colònies ‘La Cot’
Introducció
El nostre treball consisteix en demanar les opinions dels alumnes sobre el
menjars d’aquests tres dies de colònies i fer una enquesta de quins són
els plats que més i menys han agradat als nostres companys.
També hem fet una entrevista a les cuineres, perquè volíem saber la seva
opinió.
Amb aquestes dades hem fet unes taules i gràfics.

9. Menú colònies ‘La Cot’
ESMORZAR DINAR BERENAR SOPAR
1-Sopa
2-Truita de
Entrepà de patates amb
A casa Pícnic
Nutela croquetes i
DIMECRES
amanida.
3-Flam
Llet amb
Cola-Cao 1.Arròs amb
1-Verdura
tomàquet
Pa amb 2-Botifarra amb
Torrades amb 2.Cuixa de
formatge patates de bossa
DIJOUS mantega i pollastre amb
o 3-Iogurt de
mermelada pebrot, ceba
fruita la fageda
o i amanida
(maduixa)
Cereals de 3. Plàtan
xocolata
Mantega i 1-Macarrons amb
mermelada tomàquet o sense
Llet, galetes, tomàquet
DIVENDRES A casa A casa
Cola-Cao i suc 2- Hamburguesa
Cerals de amb enciam
xocolata 3-Gelat

10. Enquesta als alumnes de Cinquè- Ceip Estel
T'HAN AGRADAT ELS MENÚS?
MOLT
FORÇA
GENS
1- T’han agradat els menús que ens van prepara?
M’han agradat molt: 20 alumnes
M’han agradat força: 1 alumne
No m’han agradat gens: 0 alumnes
2-Quin és el menjar que més t’ha agradat?
PLATS QUE HAN NOMBRE DE VOTS
AGRADAT
Croquetes 5
Macarrons 4
Hamburguesa 4
Botifarra 2
Verdura 2
Flam 1
Sopa 1
Arròs 1

11. 3-Quin és el menjar que menys t’ha agradat?
La verdura: 14 nens /nenes
La sopa: 1 nena
Pollastre: 1 nen
Els hi va agradar tot: 5 nens /nenes
PLAT QUE MENYS AGRADA
Verdura
Pollastre
Sopa
Els va agradar tot
Entrevista a les cuineres
1. Com us dieu?
-Mercè i Mari
2. Quants anys porteu treballant en aquesta casa de colònies?
-Mercè: 6 anys
-Mari: 2 anys

12. 3. Abans havieu treballat a una altra casa de colònies?
-No, cap de les dues
4. On viviu?
-Les dues vivim a Olot
5. Quin és el vostre horari?
-De 6 del matí fins les 7 o 10 de la nit
6. Qui us va ensenyar a cuinar?
-Vam fer un curset de cuina
7. Quin és el plat que us agrada més cuinar?
- La verdura
8-Ens podeu dir una recepta que us agrada més?
-El Flam:
Ingredients: Llet, ous, caramel
S’ha de barrejar bé i posar al forn uns 30 minuts
Conclusions
De l’estudi que hem realitzat podem treure les següents conclusions. El
menjar de la casa de colònies ‘La Cot’ ha agradat molt a tothom. Els plats
que han tingut més èxit són les croquetes i l’hamburguesa. Hem
comprovat que la verdura no agrada als nens i nenes de la classe. És
curiós que el plat que menys ha agradat sigui la verdura, però en canvi és
un dels plats que més agrada preparar a les cuineres.
Mireia, Ainara i Anna

13. SANTA PAU “EL POBLE”
Quan vam arribar a la casa de colònies vam deixar les motxilles grans a
una sala que hi havia a la casa, la motxilla petita es va quedar a
l’autocar.
Vam pujar al bus i ens va portar a Santa Pau. Vam anar caminant i vam
esmorzar a una placeta on hi havia una escultura feta amb pedres
volcàniques i també una font per beure aigua.
Llavors la Marta, la monitora, ens va dir que seiéssim a les escales que
hi havia i van venir el “Baró D’Oms” i “la Baronessa”. Cada vegada que
els vèiem havíem de fer una reverència. Ens van dir que fa molts anys
s’havien quedat sense cavallers i ens necessitaven, però per ser
cavallers havíem de fer una sèrie de coses.
Ens vam dividir en 4 grups i un monitor a
cada grup ens va donar una polsera de
color “marro, groc, vermell i blau”. Ens
van donar un mapa a cada grup i havíem
de buscar les imatges que hi havia al
mapa. Cada grup va anar a un lloc
diferent.
En una plaça amb edificis hi havia dues
imatges que eren un pont que donava a la
plaça de toros i un altre que donava a un balcó, des d’on es veia el volcà
Santa Margarida.
Quan vam acabar de veure aquella plaça ens en vam anar a una altra on
hi havia unes mans que no sabíem què volien dir i ens ho van explicar.
Era la història d’un lladre que cada nit entrava al poble i un dia el van
enxampar i li van tallar les mans. A la mateixa plaça, hi havia uns forats
al costat de la porta d’una casa. Representava que cada família que hi

14. havia viscut, hi havia fet un forat. També hi havia una escultura de la
filla del baró al costat del castell: quan la filla del baró tenia 5 anys
estava jugant amb un altre nen, es va repenjar a un mur i va caure al
fossat. La van trobar morta al fossat i van fer una estàtua en honor
seu.
A continuació vam anar a una font on i havia unes altres mans, que
representaven les mans dels pobres, que quan bevien aigua se’ls
congelaven perquè l’aigua estava molt freda. Quan vam anar a l’església
hi havia un símbol al terra que era la tomba del baró. La van posar allà
perquè a la gent li agradava trepitjar-ho.
També vam pujar al castell, on hi havia l’escut d’Oms i un ós amb una
bandera. La història deia que un dia el baró va veure un ós amb una
bandera i el va anar seguint. L’ós anava cap a una cova on estaven
resguardats els sarraïns del sol del matí, llavors el baró va anar a
buscar l’exèrcit i els van atacar, els van guanyar. Les punxes de l’escut
d’Oms representen les guerres que va guanyar el baró.
També ens van ensenyar que els pisos abans tenien 3 plantes: la de dalt,
on guardaven el menjar dels animals per la temperatura, a la del mig hi
vivia la gent, i a la de baix hi vivien els animals.
Seguidament vam anar al carrer de les bruixes on la gent tenia por de
passar-hi a la nit perquè els podien fer alguna cosa dolenta.
Quan es va morir el baró es van esculpir dos caps al cementiri: el del
baró el van posar a l’entrada i el de la baronessa vigilava l’entorn.
Nina i Aitor

15. ELS VOLCANS
Volcà Croscat:
És un volcà que s'està estudiant amb les seves pedres, també està molt
vigilat i té molta vegetació.
Es va formar en tres parts:
1r: És van formar esquerdes
2n: Va explotar
3r: La lava va passar pel costat més dèbil de la muntanya i es va formar
el tall.
Abans estaven fent obres per vendre les seves pedres, però la gent es
va manifestar perquè no volien obres al volcà i van aconseguir que no el
trenquessin.
L’explotació va començar aproximadament als anys 50 i la van acabar
cap als anys 80. És el volcà més alt de Catalunya.
Les normes són: no agafar plantes ni pedres, no anar en bici ni amb
cavall.

16. Volcà Santa Margarida:
Es troba al municipi de Santa Pau (comarca de la Garrotxa).
Per arribar fins al cràter s’ha d’anar caminant.
Va entrar en erupció fa 11.000 anys, fa 700 m d'altitud i la seva boca
té 2.000 metres de perímetre al mig del pla hi ha l’església de Santa
Margarida que li dona nom al volcà.
Sergi i Pau F

17. EXCURSIÓ DEL TERCER DIA
La fageda d’en Jordà
El volcà del Croscat, quan va entrar en erupció, va tirar sis metres de
lava, i aquests sis metres, van anar a parar a la fageda d’en Jordà, que
abans eren aiguamolls. Llavors
es va anar evaporant, fins que
no hi havia aigua i tot era lava.
Amb el temps, es va anar
ensorrant el terreny i llavors
van créixer els faigs i els
tossols que es van formar amb
les explosions de lava. Ara els
faigs són tan alts que mesuren
entre deu i vint metres
d’alçada.
A la fageda d’en Jordà hi ha molts bolets, però tots els que ens vàrem
trobar, ens van dir que eren dolents o que no els havien estudiat.
És molt fàcil perdre’s perquè els arbres, els tossols, el terra i els
camins semblen iguals per tot arreu.
La fageda dels iogurts
A la fageda dels iogurts, hi treballen persones discapacitades, dues-
centes vuitanta persones en total, i cent setanta discapacitades. Fan un
milió de iogurts a la setmana. Munyen les vaques dos cops al dia: a les
sis del matí, i a les sis de la tarda.

18. Una vaca menja seixanta kilograms de farratge al dia, beu nou litres
d’aigua al dia i produeix trenta-dos litres de llet al dia. També fa setze
kilograms de caca al dia.
Només es queden les vaques
perquè els toros no fan llet, i
les vaques sí.
Les vaques que acaben de
néixer ja pesen trenta
kilograms i en cinc minuts ja
caminen.
Oriol Domingo

19. TALLERS
Cistells
Havíem d’agafar una medul·la amb 13 forats, després havíem de posar
el nom darrere de la medul·la. El taller
es feia al costat del camp de futbol,
després de posar el nom, havíem
d’agafar uns fils i fer ziga-zagues.
A la majoria de la classe els va agradar,
però a alguns nens i nenes els hi va
costar força.
Quin os sóc ?
Hi havien vòmits d’animals que els havíem de posar amb aigua i amb unes
pinces anar-ho separant i anar trobant ossos: cranis, mandíbules,
costelles, etc. Després de separar els ossos, els havíem de posar en un
pot amb lleixiu. El següent i últim pas va ser enganxar els ossos que
havíem trobat en una cartolina negra posant el nom a cadascun d’ells.
Aquet taller ha sigut divertit i “fastigós”.

20. Qui ha passat per aquí ?
Havíem d’agafar plastilina i
aplanar-la, perquè tingués forma
rodona. Després havíem d’agafar
una pota d’animal dissecada i
havíem de deixar la marca de la
pota del animal a la plastilina.
El següent pas era cubrir-lo de guix i l’últim era pintar la forma del
guix.
El taller ha agradat a la majoria de nens.
El vulcanisme
Aquest taller consistia en agafar fang i fer la
forma d’un volcà.
Desprès ens van posar bicarbonat dins del
volcà i ens van donar un got amb vinagre i el
vam posar dins del cràter del volcà. Semblava
com si estigués en erupció.
A tothom li va agradar molt el taller.
Víctor i Arnau

21. LES NITS
La primera nit
Els monitors tenien pensat per a nosaltres un divertiment per després
de sopar.
El dimecres ens van venir a buscar a l’esplanada del davant de la casa i
ens van explicar un joc que consistia en anar a buscar els monitors
seguint una sèrie de dibuixos i completant proves.
En acabar el joc, vàrem anar a les habitacions, i no ens vàrem adormir
ràpid perquè el Pau F., el Jordi i la Irene no paraven de parlar.
La segona nit
El dijous abans de sopar ens vàrem posar molt “guapos i guapes” per
anar a una festa i una curiositat que vàrem veure va ser que l’Ivan de
6é es va vestir amb roba de noia i maquillatge per anar a la festa.
Quan vàrem acabar de sopar, vàrem anar a la festa que era dins la casa,
però no deixaven entrar a ningú així com així, sinó que qui hagués fet la
feina que s’havia de fer, rebia el carnet amb el nom, cognoms i l’escola,
amb el qual podia entrar.
La festa
La festa va ser molt divertida, tenia llums de
colors, un DJ i molta música! Després de la
festa a les 11:00h de la nit vàrem anar a
dormir i tots ens vàrem adormir ràpidament.
La nostra valoració de les colònies és un: 9,5.
Mariona i Alba