3. REVOLUCION CIENTIFICO-TECNICO
• Revolución científica es un
concepto
de
la
epistemología y la historia
de la ciencia acuñado
por Thomas Kuhn en la
obra La estructura de las
revoluciones
científicas;
aunque muy a menudo se
restringe su uso a una época
histórica en concreto, la de
la ciencia de los siglos XVI y
XVII, que es el sentido en
que lo usó Alexandre Koyré.
4. La Revolución Científica-Técnica ,
• En esta cuarta gran revolución tecnológica, el
conocimiento es aplicado para desarrollar el
conocimiento mismo, y facilitar la vida cotidiana.
Las
comunicaciones
La informática
La robótica
El desarrollo de
nuevos
La biotecnología
materiales
La exploración y
manipulación de
la estructura de la materia
ELEMENTOS
El cambio en el lugar y
papel del hombre en la
producción
5. LA TECNOLOGIA Y SU EVOLUCION
REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL
EDAD MODERNA
Numeración
arábiga, mejor
que el sistema
numérico
romano
Invención de la
imprenta por
Gutenberg
(1453)
Independencia
de la ciencia ante
el clero
Grandes viajes
marítimos
Fusión entre
ciencia y técnica,
es decir se
utilizaban
mutuamente.
Primera
revolución
industrial desde
mediados de
siglo XVII hasta
finales del siglo
XIX
Segunda
revolución
industrial, desde
finales del siglo
XIX hasta
mediados del
siglo XX
Tercera
revolución
industrial
después de la
segunda guerra
mundial
Surgimiento de
LA MAQUINA A
VAPOR y el
carbón que fue
progresivamente
suplantando la
energía
hidráulica
La IT más
importante fue
la electricidad
junto al petróleo
aportaron la
energía, aparece
n la turbina y el
motor de
explosión
interno
Se utiliza la
energía atómica,
a fines del siglo
XX surge otra
gran innovación
tecnología “LA
INFORMATICA”
8. LAS NTIC`S: CONCEPTOS
• Se consideran Nuevas Tecnologías
de la Información y Comunicación
tanto al conjunto de herramientas
relacionadas con la
transmisión, procesamiento y
almacenamiento digitalizado de
información, como al conjunto de
procesos y productos derivados
de las nuevas herramientas
(hardware y software), en su
utilización en la enseñanza.
Ejemplos:
Videoconferencia, charla
electrónica o chat, páginas
web, tutoriales multimedia.
9. Estas NTIC conforman un sistema
integrado por:
Las
telecomunicaciones
Representadas por los
satélites destinados a la
transmisión
de señales telefónicas, telegráfic
as y televisivas; la telefonía que
ha tenido un desarrollo
impresionante a partir del
surgimiento de la señal digital;
el fax y el modem; y por la
fibra óptica, nuevo conductor de
la información en forma
luminosa que entre sus
múltiplex ventajas económicas
se distingue el transmitir la señal
a grandes distancias sin
necesidad de usar repetidores y
tener ancho de banda muy
amplio.
La informática
Caracterizada por notables
avances
en materia de hardware y
software que permiten
producir, transmitir, manipular y
almacenar la información con
mas efectividad, distinguiéndose
la multimedia, las redes locales y
globales
(INTERNET), los bancos interacti
vo de información, los servicios
de mensajería electrónica, etc.
La tecnología
audiovisual
Que ha perfeccionado
la televisión de libre señal, la
televisión por
cable, la televisión restringida
(pago por evento) y la televisión
de alta definición.
10. Tecnología
Blanda
Se trata de información no
necesariamente tangible
Tecnología Dura
Esta suele ser tangible: las
computadoras o cualquier
dispositivo electrónico.
Tecnologías de la
información (TI)
caracterizadas por
la digitalización de
las tecnologías de
registros de
contenidos
Se encargan del
diseño, desarrollo, fomento, man
tenimiento y administración de
la información por medio de
sistemas informáticos, para
información, comunicación o
ambos
Comunicación
asincrónica
Se refiere al acceso a
información entre
usuarios/as de la red de
manera no simultánea,
puede ser por texto,
sonido, o videoconferencia
TECNOLOGÍA
INFORMACIÓN
NTICS
COMUNICACIÓN
Comunicación
sincrónica
Se refiere al acceso
inmediato, en tiempo real
de información u otros
datos, por ejemplo la
mensajería instantánea.