1. Disseny de contextos educatius basats en l’ús de les
TIC
GRUP 10:
Víctor Martín
Laia Alonso
Lluís Esteve
Mireia Jiménez
Proposta formativa per la integració de les TIC al nostre
Centre
APRENENT I FENT HISTÒRIA A LA WEB 2.0

2. ÉS IMPORTANT INCORPORAR LES TIC EN EL
PROJECTE DE CENTRE

3. PER QUÈ?
Creació conjunts d’elements
Motivació
Col·laboració
Autonomia de l’alumnat
Interacció dels estudiants
Innovació
Eines asincròniques
Constructivis
me Competència digital
Eines
sincrònique
s

4. PER ON COMENÇAR?
 Aprofitant la sala d’informàtica
 Elaboració d’una petita proposta que integri
les TIC i permeti incorporar eines i
aplicacions 2.0 al procés d’ensenyament –
aprenentatge dels alumnes.
 Començarem per l’àrea de Ciències
socials, però amb l’objectiu de convertir la
proposta en una proposta interdisciplinària.

5. EL PROJECTE ES BASA:
 Inventari de recursos TIC.
 Orientació pedagògica de base
constructivista focalitzada en un
aprenentatge col·laboratiu i on els
protagonistes són els propis alumnes.
 Aplicació de les TIC en un centre amb una
aula d’informàtica que està infrautilitzada.
 Treball interdisciplinari entre els diferents
docents del centre.

6. LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES
Competència
digital

7. OBJECTIUS
 Treballar col·laborativament.
 Desenvolupar les estratègies del treball cooperatiu.
 Oferir als alumnes eines per treballar on-line.
 Facilitar a l’alumnat un aprenentatge més autònom, on
es converteix en principal agent del seu aprenentatge.
 Utilització de les TIC com a suport d’aprenentatge.
 Motivar a l’alumnat en l’aprenentatge de les diferents
matèries que formen part de l’ensenyament obligatori.

8. COM?
“Learning by doing”
 Aprentatge dels alumnes en
la realització de tasques i
resolució de casos pràctics.
 Alumne com a protagonista
del seu propi aprenentatge.
 Construcció col·laborativa
del coneixement.

9. QUINES EINES TENIM?
A través d’activitats i recursos de la web 2.0:
 Campus virtual (Moodle, Wiziq, Google Sites...)
 Buscadors (Google, Yahoo, etc.)
 Vídeos on line (Youtube, Vimeo...)
 Webquest i caceres de tresors (Webquest...)
 Creació de revistes (Calameo, Scribd...)
 Mapes amb informació geolocalitzada (Google
Maps, Google Earth, etc.)

10. QUINES EINES TENIM?
 Creació de documents de forma col·laborativa(Google
Docs, Wikispaces, Nirewiki...)
 Bloc personal com a portafoli (Blogger, Wordpress, Google
sites, Bligoo...)
 Creació de enquestes o preguntes on line (Google
formularis, 99polls...)
 Mapes conceptuals (freemind, cmap tools...)
 Eines de presentació de treball
(Slideshare, Scribd, Glogster, Prezi...)
 Agregadors de webs o notícies RSS
(Diigo, Delicious, Google Reader, etc.)
 Àlbums on-line (Flickr, Picassa...)

11. QUINES EINES TENIM?

12. LA PLATAFORMA

13. MOLTES GRÀCIES!