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INVESTIGACION
DIRIGIDA
¿Como una planta
puede
afectar el agua de
s su medio ambiente?
Cuarto Grado
Profa. Mirza I. Rodríguez
Materiales
 Gafas de seguridad
 Lupa lápiz vaso plástico con agua
 Vaso plástico
 Marcador negro
 Gajo de una planta
 Tarjeta con papel encerado gajo
 plasticina
Procedimiento
 Ponte las gafas de seguridad. Usa la lupa
para observar las hojas del gajo. Anota
tus observaciones en la tabla de datos.
 Usa el lápiz para hacer un pequeño
agujero al centro de la tarjeta y el papel
encerado. Sostén la tarjeta para que el
papel encerado este en la parte inferior.
Pon el tallo del gajo en el agujero con
cuidado. Sella la abertura con plasticina.
 3. Coloca el gajo en el vaso de agua de manera
que la tarjeta quede encima del vaso. Cubre la
parte superior de la planta con el otro vaso de
plástico. Observa la planta y el agua en el vaso de
abajo. Anota tus observaciones. Marca el nivel de
agua dibujando una línea en el vaso de abajo.
 Coloca la planta en un lugar soleado.
 Espera 24 horas y observa la planta y los vasos.
Asegúrate de observar el nivel de agua en el vaso
de abajo. Anota tus observaciones.
 Observa la planta nuevamente 48 horas después.
Anota tus observaciones y compáralas con las del
día anterior.
Tabla de observaciones
Tiempo Observaciones
Solo la planta
La planta en el agua
inicio
La planta en el agua 24
horas
Explica y saca una
conclusión
 ¿Qué observaste en los vasos luego de 24
horas?
 ¿ Y a las 48 horas?
 ¿ Qué pasa con el agua que las plantas
absorben?
 ¿ De qué manera las plantas podrían
afectar las aguas subterráneas?
 ¿ Cómo puede afectar el agua que hay
en el aire?

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  • 1. INVESTIGACION DIRIGIDA ¿Como una planta puede afectar el agua de s su medio ambiente? Cuarto Grado Profa. Mirza I. Rodríguez
  • 2. Materiales  Gafas de seguridad  Lupa lápiz vaso plástico con agua  Vaso plástico  Marcador negro  Gajo de una planta  Tarjeta con papel encerado gajo  plasticina
  • 3. Procedimiento  Ponte las gafas de seguridad. Usa la lupa para observar las hojas del gajo. Anota tus observaciones en la tabla de datos.  Usa el lápiz para hacer un pequeño agujero al centro de la tarjeta y el papel encerado. Sostén la tarjeta para que el papel encerado este en la parte inferior. Pon el tallo del gajo en el agujero con cuidado. Sella la abertura con plasticina.
  • 4.  3. Coloca el gajo en el vaso de agua de manera que la tarjeta quede encima del vaso. Cubre la parte superior de la planta con el otro vaso de plástico. Observa la planta y el agua en el vaso de abajo. Anota tus observaciones. Marca el nivel de agua dibujando una línea en el vaso de abajo.
  • 5.  Coloca la planta en un lugar soleado.  Espera 24 horas y observa la planta y los vasos. Asegúrate de observar el nivel de agua en el vaso de abajo. Anota tus observaciones.  Observa la planta nuevamente 48 horas después. Anota tus observaciones y compáralas con las del día anterior.
  • 6. Tabla de observaciones Tiempo Observaciones Solo la planta La planta en el agua inicio La planta en el agua 24 horas
  • 7. Explica y saca una conclusión  ¿Qué observaste en los vasos luego de 24 horas?  ¿ Y a las 48 horas?  ¿ Qué pasa con el agua que las plantas absorben?  ¿ De qué manera las plantas podrían afectar las aguas subterráneas?  ¿ Cómo puede afectar el agua que hay en el aire?