1. EL
VIATGE
DEL
ZERO
Marta Llobet Vilà
Matemàtiques
Escola Sant Pau
Curs 2014-15

2. El viatge deL ZEROEl viatge deL ZERO
Us presento el Zero.
Avui ha d'emprendre un viatge lluny de casa per descobrir el
seu origen. Vol esbrinar com va aparèixer el Sistema de
Numeració actual i per poder-ho fer, haurà de viatjar amb la
seva màquina del temps.
Què us sembla si l’acompanyem en el seu viatge?

3. Inici dels sistemes de numeració
La primera aturada que ha fet el Zero ha
estat a la Prehistòria.
Fa molts anys enrere, més de 30.000 anys,
quan els homes encara vivien en coves, hi
havia un petit poblat que utilitzava un curiós
mètode per comptar: realitzaven una osca
en els ossos d’animals o pedres, per poder
comptar coses, com ara els animals que
tenien. Altres poblats feien servir els dits,
bastons, nusos o cordes per poder comptar.

4. La numeració xinesa
Veient que s’havia allunyat massa en el
temps, decideix viatjar més endavant i
canviar de lloc.
Després de creuar set deserts i cent
muntanyes, en Zero arriba a la Xina,.
En Zero és rebut amb honors pel rei
Shang, ell és qui li explica com funciona
el sistema de numeració xinés.
A la Xina escriuen els nombres amb
uns signes molt peculiars, cada símbol
és diferent i representa una xifra
diferent.

5. El sistema de numeració egípci
En Zero agraeix al rei l'explicació i les atencions rebudes, però encara vol
continuar cercant altres sistemes de numeració per arribar a descobrir quan va
néixer … Emprèn un nou viatge cap a… Egipte!!!

6. Ha de creuar de nou les cent muntanyes i
els set deserts, i desprès de nedar cinc
mars i un oceà, finalment arriba a Egipte.
Allà, el rei Polinomi el rep en la seva
piràmide. És molt luxosa i és plena de signes
estranys que en Zero no reconeix.
El rei li explica com funciona el seu sistema
de numeració, cada símbol correspon a una
valor diferent. Són els jeroglífics.
Aquests símbols els repeteixen tants cops
com necessitin per formar la quantitat que
volen representar.
Són signes molt diferents als que
havia vist abans a la Xina, no
creieu?

7. Uf! Què poc pràctic això de
representar els números amb
dibuixos. A més, aquí encara no hi
surto jo. Crec que encara puc trobar
un sistema de numeració més eficaç i
valuós. Viatjaré a Itàlia!

8. En Zero torna a agafar la seva màquina del temps i
arriba a l’antiga Roma del segle VIII aC. Allà visita la
ciutat mentre cerca a l’emperador del gran Imperi
Romà.
L’emperador li explica com funciona el seu sistema
de numeració. En Zero està emocionat, ja que creu
que ha trobat el que estava cercant. Però de cop,
reflexiona. Però si jo sóc una xifra i en aquest
sistema utilitzen lletres. A més, encara no han
descobert el meu valor.
De totes maneres, en Zero queda
meravellat perquè ja, en l’època romana,
s’havia creat un sistema amb unes regles
molt complexes i que permetien escriure
nombres molt grans.
De fet, en Zero creu haver vist
els nombres romans a l’època
del present en façanes de
monuments antics.

9. El nostre amic, decideix tornar al present. Pensa que
segurament en deu haver hagut molts altres sistemes de
numeració al llarg de la història i que serà molt complicat
trobar l’origen del nostre.
Així doncs, torna a pujar a la màquina per retornar. Però,
durant el trajecte succeeix un error i acaba aterrant a l'Índia
del segle IX. Allà troba una inscripció amb el sistema de
numeració que portaven segles utilitzant a la cultura hindú.
Sorprenentment, observa que és un sistema decimal i hi
apareix el número zero representat per un punt.
Després d’investigar, s’assabenta que els àrabs s’han inspirat en aquesta
numeració per fer la seva i que l’estan transmetent per tot Europa.

11. Per fi he
descobert el meu
origen. Ja puc
tornar a casa! Fins
una
altra amics!