SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
‫1‬

‫تويتر للمكتبات والمكتبيين‬
‫محمد عبدالحميد معوض‬

‫‪muawwad@yahoo.com‬‬
‫تعني كلمة "تويتر" ‪ twitter‬في أذهان الكثير من الناس "الطيور بدال من البشر" حيث تعني كلمة‬

‫تويتر في اللغة اإلنجليزية تغريد الطيور. لكن المتخصصين في المعلومات يعلمون أن تويتر ما‬
‫هي إال خدمة رسائل مجانية تأسست عام 2006 وتنمو عة، على أيدي ثالثة من المبرمجين‬
‫بسر‬

‫ع تجريبي للتواصل الداخلي بين موظفي شركة ‪ Odeo‬في مدينة سان‬
‫الطموحين كمشرو‬

‫ع، قامت الشركة في وقت الحق‬
‫ف انسيسكو األمريكية. ومع ظهور الفائدة من خدمات هذا المشرو‬
‫ر‬
‫من ذلك العام بإطالق تويتر بشكل رسمي لالستخدام كموقع للتواصل الجتماعي بإسم‬
‫‪ twitter.com‬أي المغرد أو المسقسق.‬
‫ُ َ ِّ‬
‫ُ َْ َ‬

‫ويعتبر موقع تويتر (‪ )www.twitter.com‬من أهم المواقع االجتماعية المشهو ة، حيث يسمح‬
‫ر‬
‫هذا الموقع بكتابة ماذا تفعل اآلن ضمن رسالة ال تتعدى 040 حرفاً (بما في ذلك المسافات)‬

‫موجهة لكل أصدقائك ومتابعيك )‪ .(follow me‬ويمكنك اختيار من تريد متابعتهم وجعل‬

‫أصدقائك يتابعوك وعند تسجيل الدخول في هذه الخدمة ستظهر أحدث الرسائل وتغريدات حاالت‬
‫أصدقائك.‬

‫وتتيح خدمة تويتر لألف اد إرسال واستقبال رسائل قصي ة (تسمى تغريدات ‪ )tweets‬عن طريق:‬
‫ر‬
‫ر‬
‫1 في: أحوال المعرفة ع72( محرم 5143 / نوفمبر 1307 ) .- ص 55 – 55.‬

‫1‬
‫0- متصفح إنترنت (إكسبلورر، جوجل كروم، فايرفوكس)، أو‬
‫6- عنن طرينق خدمنة الرسنائل القصني ة )‪ (SMS‬باسنتخدام هنات‬
‫ر‬

‫فون، بالك ي)، أو هات‬
‫بير‬

‫جوال عادي (نوكيا، سامسونج)، أو‬

‫جنوال ذكني (آي فنون، جوجنل‬

‫3- باستخدام البريد اإللكتروني.‬
‫ونظر ألن كل رسالة هني مجنرد جملنة أو جملتنين، فنيمكن توظيفهنا بعناينة فني نقنل قندر كبينر منن‬
‫ا‬
‫المعلومننات مننن دون أخننذ الكثيننر مننن الوقننت فنني القنر ة أو الكتابننة. باإلضننافة إلننى ذلننك، يسننتخدم‬
‫ا‬

‫خدمنة تننويتر الماليننين مننن المسننتفيدين، وهنني مكننان جيند للعثننور علننى والتواصننل مننع المهتمننين فنني‬
‫مؤسستك ومجاالت اتك.‬
‫خبر‬
‫يمكنن للمسنتخدمين االشنت اك فني خدمنة تنويتر بشننكل مباشنر عنن طرينق الصنفحة الرئيسنية للموقننع‬
‫ر‬

‫)/‪ (https://twitter.com‬وب ننذلك يتك ننون ل ننديهم ملن ن‬
‫التغريدات بترتي‬

‫شخص نني باس ننم الحس ننا‬

‫إذ تظه ننر أخ ننر‬

‫زمنني. وتندور التغريندات حنول السنؤال مناذا تفعنل اآلنل والتني ال تتجناوز المائنة‬

‫وأربعين حرفا .وبعد أن يقوم المستخدم بتحديث حالته ترسل التغريدات إلى األصدقا .‬

‫2‬
‫وقنند تن ى تلقائيننا شننخص مننا يقننول: عليننك أن "تتبعننني" ‪ .follow me‬ويطلننق علننى الننذين يتلقننون‬
‫نر‬
‫بانتظننام منننك مننداخالتك وتعليقاتننك ‪ posts‬لقن‬

‫"أتبنناع" أو "مالحقننون" ‪ .followers‬وأنننت لسننت‬

‫بحاج ننة إلعط ننا ك ننل ش ننخص تصن نريح أو إذن ألن يالحق ننك، ويمكن ننك إجن نر التغري نندات ‪tweets‬‬
‫ا‬
‫بدون توقيع في تويتر، ولكن يج‬

‫عليك تسجيل الدخول لمتابعة شخص.‬

‫ويشار إلى إيجاز الرسائل على تويتر بالمدونات المصغ ة "‪" .microblogging‬مثل المدونات‬
‫ر‬

‫كاملة الحجم، وتعتبر نسخة الطباعة ‪ print-sized‬مفيدة لتبادل العديد من األنواع المختلفة من‬

‫المعلومات. وعلى غم من أن مستخدمي تويتر يتشاركون أساسا في مجرد تغريدات أمور‬
‫الر‬

‫شخصية، فإن األمر أصبح مألوفا لألف اد والمنظمات على تويتر في تبادل األفكار والمعلومات‬
‫ر‬

‫المهنية أيضا. وقد بدأت المنظمات اآلن في استخدام تويتر كوسيلة لالتصاالت أو التواصل،‬
‫حيث يمكن للمكتبات (وأمنا المكتبات) االستفادة منها بشكل جيد من دون إنفاق الكثير من‬

‫الوقت أو الجهد.‬

‫علننى سننبيل المثننال، يمكننن لمكتبننة مننا المشنناركة فنني أننواع األخبننار التنني يرينندها رواد هننذه المكتبننة.‬
‫ويمك ننن للرس ننائل القص نني ة أن تخب ننر الن نناس ع ننن أح ننداث ‪events‬‬
‫ر‬

‫مث ننل قن نر ات، ومحاضن ن ات،‬
‫ر‬
‫ا‬

‫ومبيعن ننات الكت ن ن ، والمصن ننادر المتاحن ننة حن ننديثا، أو أي تغيين ننر فن نني سن نناعات عمن ننل المكتبن ننة خن ننالل‬

‫العطننالت الرسننمية. رسننالة واحنندة فنني اليننوم أو واحنندة فنني األسن ع يمكننن أن تشننارك فنني إيجنناد أو‬
‫نبو‬
‫الوصننول إل نى معلومننات عبننر اإلنترنننت أو فنني المبنننى. ويمكننن ربننط مننداخالت تننويتر بالقصننص‬
‫اإلخبارية ذات االهتمام حنول تشنجيع القنر ة أو عنن المكتبنات. عنندما يكنون ذلنك مناسنبا، يمكنن‬
‫ا‬

‫ربننط هننذه المننداخالت علننى موقننع المكتبننة علننى شننبكة اإلنترنننت والتنندوين للحصننول علننى مزينند مننن‬
‫المعلومات المتعمقة.‬

‫3‬
‫جننوهر تننويتر هننو المحادثننة. وتميننل المكتبننات، مننع ذلننك، إلننى اسننتخدامه ك ليننة بننث ‪.broadcast‬‬
‫وتشننجع المكتبننات مننن خننالل تننويتر علننى التفاعننل مننع المكتبننة، وطننر األسننئلة، وتشننارك الننروابط،‬
‫واع ننادة إرس ننال تغري نندات الم ننداخالت ‪ retweet‬ذات االهتم ننام م ننن اآلخن نرين، وال ننرد عن نندما تتلق ننى‬

‫رسننائل مننن اآلخ نرين (وهنني تلننك التنني تسننبقها مننع عالمننة @ اسننم حسننابك الخنناص مثننال ذلننك:‬
‫‪.)@ muawwad‬‬
‫ومن أجل التطوير المهني، والبحث عنن تغطينة الم ات منن خنالل تنويتر، يمكنن التعنر علنى‬
‫نؤتمر‬
‫بعض المكتبات التي تستخدم خدمة تويتر من خالل اإلطالع على المواقع التالية:‬

‫‪Twitter‬‬
‫‪www.libsuccess.org/index.php?title=Twitter‬‬
‫‪100 Best Twitter Feeds for Librarians of the Future‬‬
‫‪http://www.onlinecollegecourses.com/2009/08/18/100-best-twitter-feeds-for‬‬‫/‪librarians-of-the-future‬‬
‫‪Libraries on Twitter‬‬
‫/‪http://lindybrown.com/blog/2009/01/libraries-on-twitter-updated-list‬‬

‫وعلينا أن نضع في اعتبارنا أن هنذه وسنيلة جديندة فني الشنبكات االجتماعينة. وعلنى ال غم منن أن‬
‫نر‬

‫المكتبننات قنند بنندأت حننديثا فنني تطبيننق تننويتر، إال أنهننا خدمننة صننممت بهنند‬

‫تبننادل المعلومننات،‬

‫وتحمل وعدا كبير للمكتبات من جميع األنواع ، وابداع مستخدميها سيوسع المنفعة منها.‬
‫ا‬
‫مكتبة الكونجرس وأرشفة التغريدات‬
‫ع ألرشفة أكثر من 070 مليار تغريدة، بعد‬
‫أعلنت مكتبة الكونجرس في أبريل 0006 عن مشرو‬
‫اتفاق بين إدا ة المكتبة والقائمين على موقع "تويتر"، وبهد‬
‫ر‬

‫حفظ وتخزين جميع التغريدات‬

‫العامة على الموقع، وذلك لمساعدة الباحثين على إجر د اساتهم وأبحاثهم ذات الطابع الثقافي‬
‫ا ر‬

‫واالجتماعي. واشترطت إدا ة "تويتر" أن تكون األرشفة للتغريدات العامة فقط، كما اشترطوا أن‬
‫ر‬
‫ها، أكدت إدا ة المكتبة أن األهدا‬
‫ر‬
‫يكون استخدام الباحثين لها بعد 2 أشهر من ها. وبدور‬
‫نشر‬
‫ع تتضمن إنشا أرشي‬
‫األولية للمشرو‬

‫خاص بالتغريدات المنشو ة فيما بين عامي 2006‬
‫ر‬

‫و0006، مع الحرص في نفس الوقت على إنشا آلية آمنة ومتجددة الستقبال التغريدات األحدث‬

‫4‬
‫التي تلت هذه الفت ة، وحفظها بشكل يومي. وقد تم تصميم نظام متكامل يساعد على تنظيم‬
‫ر‬

‫األرشي‬

‫بالكامل وفقاً للتسلسل التاريخي من أجل التسهيل على الباحثين.‬

‫أرشفة تغريدات ة 25 يناير‬
‫ثور‬
‫يقوم قسم المكتبات والمعلومات بكلية اآلدا‬
‫القاه ة بالعمل على إصدار كتا‬
‫ر‬

‫جامعة القاه ة بالتعاون مع المكتبة المركزية بجامعة‬
‫ر‬

‫عن ثو ة 26 يناير في مصر من خالل توثيق كافة رسائل‬
‫ر‬

‫تويتر من ميدان التحرير. )‪(https://twitter.com/new_centrallib‬‬
‫دار الكتب في أبو ظبي والتغريدات‬
‫تتيح دار الكت‬

‫الوطنية في أبوظبي لمستفيديها متابعة أخبار الدار من خالل حسا‬

‫)‪(https://twitter.com/NatlibraryAD‬‬

‫تويتر‬

‫مكتبة جامعة المستنصرية‬
‫تقوم المكتبة المركزية في جامعة المستنصرية بالع اق بتسويق خدمات المكتبة باستخدام تويتر‬
‫ر‬
‫)‪(https://twitter.com/libraryuniversi‬‬

‫5‬

Más contenido relacionado

Similar a تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض

ادوات التسويق الالكتروني
ادوات التسويق الالكترونيادوات التسويق الالكتروني
ادوات التسويق الالكترونيAymen Ibrahim Mohamed Ali
 
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنتأدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنتOmar Mostafa
 
إدارة المواقع على الإنترنت
إدارة المواقع على الإنترنتإدارة المواقع على الإنترنت
إدارة المواقع على الإنترنتatheer805
 
بوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة Copy
بوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة   Copyبوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة   Copy
بوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة CopyAmany Megahed
 
تأثير شبكات التواصل الاجتماعي
تأثير شبكات التواصل الاجتماعيتأثير شبكات التواصل الاجتماعي
تأثير شبكات التواصل الاجتماعيYounes Rajji
 
مهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميمهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميHani AlGhofaily
 
صحافة المواطن, (اعلام جديد)
صحافة المواطن, (اعلام جديد)صحافة المواطن, (اعلام جديد)
صحافة المواطن, (اعلام جديد)Wjdan Aloufi
 
Social Media Marketing
Social Media MarketingSocial Media Marketing
Social Media MarketingFreelancer
 
الإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهني
الإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهنيالإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهني
الإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهنيKhaled Safi
 
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةamo_ol
 
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيمحاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيHaider Al Waili
 
التحقق على الانترنت
التحقق على الانترنتالتحقق على الانترنت
التحقق على الانترنتOmar Mostafa
 
عرض موقع بنترست
عرض موقع بنترستعرض موقع بنترست
عرض موقع بنترستAyatOmarkhaddoura
 
المدونات للصحفيين المحليين
المدونات للصحفيين المحليينالمدونات للصحفيين المحليين
المدونات للصحفيين المحليينOmar Mostafa
 
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية  وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية Baker AbuBaker
 
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_grssuser03a612
 

Similar a تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض (20)

ادوات التسويق الالكتروني
ادوات التسويق الالكترونيادوات التسويق الالكتروني
ادوات التسويق الالكتروني
 
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنتأدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
أدوات مفيدة لمراقبة الانترنت
 
إدارة المواقع على الإنترنت
إدارة المواقع على الإنترنتإدارة المواقع على الإنترنت
إدارة المواقع على الإنترنت
 
عرض التواصل الالكتروني
عرض التواصل الالكترونيعرض التواصل الالكتروني
عرض التواصل الالكتروني
 
بوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة Copy
بوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة   Copyبوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة   Copy
بوابات المعلومات ومحركات البحثالمحاضرة الرابعة Copy
 
تأثير شبكات التواصل الاجتماعي
تأثير شبكات التواصل الاجتماعيتأثير شبكات التواصل الاجتماعي
تأثير شبكات التواصل الاجتماعي
 
مهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميمهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلامي
 
صحافة المواطن, (اعلام جديد)
صحافة المواطن, (اعلام جديد)صحافة المواطن, (اعلام جديد)
صحافة المواطن, (اعلام جديد)
 
Social Media Marketing
Social Media MarketingSocial Media Marketing
Social Media Marketing
 
الإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهني
الإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهنيالإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهني
الإعلام الجديد لخدمة التعليم التقني والمهني
 
web2
web2web2
web2
 
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليميةتقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
تقرير الجيل الثاني من الويب في العملية التعليمية
 
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيمحاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
 
التحقق على الانترنت
التحقق على الانترنتالتحقق على الانترنت
التحقق على الانترنت
 
عرض موقع بنترست
عرض موقع بنترستعرض موقع بنترست
عرض موقع بنترست
 
Elctronic publish
Elctronic publishElctronic publish
Elctronic publish
 
المدونات للصحفيين المحليين
المدونات للصحفيين المحليينالمدونات للصحفيين المحليين
المدونات للصحفيين المحليين
 
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية  وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
وسائل التواصل الاجتماعي في خدمة القضية
 
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr15  2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
15 2--2021_ltdwyn_lm_s_gr
 
1 ‫شبكات التواصل
1 ‫شبكات التواصل1 ‫شبكات التواصل
1 ‫شبكات التواصل
 

Más de Muhammad Muawwad

في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد  عبد الحميد معوضفي الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد  عبد الحميد معوض
في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض Muhammad Muawwad
 
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية  -  الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالمكان والفترة الزمنية  -  الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...Muhammad Muawwad
 
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضعلاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
  مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض  مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج  IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالتدريب على نموذج  IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM  Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضLRM  Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...Muhammad Muawwad
 
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
  سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان  / ترجم...  سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان  / ترجم...
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...Muhammad Muawwad
 
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوضالجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوضMuhammad Muawwad
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض Muhammad Muawwad
 
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمرعرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمرMuhammad Muawwad
 
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضMuhammad Muawwad
 
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط  / ترجمة محمد ...عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط  / ترجمة محمد ...
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...Muhammad Muawwad
 
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...Muhammad Muawwad
 
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
 استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال... استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...Muhammad Muawwad
 
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض=  Explore ...استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض=  Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...Muhammad Muawwad
 

Más de Muhammad Muawwad (20)

في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد  عبد الحميد معوضفي الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد  عبد الحميد معوض
في الدفاع عن الفهرسة / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
تجاوب المكتبات الاسترالية مع فيروس كورونا المستجد / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية  -  الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالمكان والفترة الزمنية  -  الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
المكان والفترة الزمنية - الوحدة 6 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
الوكيل - الوحدة 5 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
الشيء، العمل، التعبيرة، التجسيدة، المفردة - الوحدة 4 / ترجمة محمد عبد الحميد ...
 
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوضعلاقات نموذج المكتبة المرجعي  - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
علاقات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 3 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
  مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض  مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
مصطلحات نموذج المكتبة المرجعي - الوحدة 2 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض  نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعيي - الوحدة 1 / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج  IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوضالتدريب على نموذج  IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
التدريب على نموذج IFLA-LRM / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM  Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوضLRM  Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
LRM Entities = كيانات نموذج المكتبة المرجعي / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
بث معلومات صحية عن سارس : دراسة حالة من منظمة الصحة العالمية / ترجمة محمد عبد...
 
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
  سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان  / ترجم...  سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان  / ترجم...
سارس في هونج كونج : إدارة الأزمات وخدمات المعلومات في جامعة لينجنان / ترجم...
 
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوضالجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
الجديد في مجموعة الأدوات التجريبية / ترجمة وإعداد محمد عبد الحميد معوض
 
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
نموذج الإفلا للمكتبة المرجعي ما هو ولماذا؟ / ترجمة محمد عبد الحميد معوض
 
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمرعرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
عرض كتاب مبادئ وصف وإتاحة المصادر / مروة بكر محمد أبو عمر
 
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوضالفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر =  Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
الفهرسة مع وصف وإتاحة المصادر = Cataloging with RDA / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط  / ترجمة محمد ...عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط  / ترجمة محمد ...
عرض عملي: استخدام مجموعة الأدوات التجريبية في فهرسة منفرد بسيط / ترجمة محمد ...
 
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
إرشادات لتنفيذ السياسة الجديدة لبرنامج الفهرسة التعاونية / ترجمة وإعداد محمد ...
 
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
 استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال... استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
استخدام مجموعة أدوات وام التجرييية = Using the Beta RDA Toolkit / محمد عبدال...
 
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض=  Explore ...استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض=  Explore ...
استكشاف موقع مجموعة أدوات وام التجريبي / إعداد محمد عبدالحميد معوض= Explore ...
 

تويتر للمكتبات والمكتبيين / إعداد محمد عبدالحميد معوض

  • 1. ‫1‬ ‫تويتر للمكتبات والمكتبيين‬ ‫محمد عبدالحميد معوض‬ ‫‪muawwad@yahoo.com‬‬ ‫تعني كلمة "تويتر" ‪ twitter‬في أذهان الكثير من الناس "الطيور بدال من البشر" حيث تعني كلمة‬ ‫تويتر في اللغة اإلنجليزية تغريد الطيور. لكن المتخصصين في المعلومات يعلمون أن تويتر ما‬ ‫هي إال خدمة رسائل مجانية تأسست عام 2006 وتنمو عة، على أيدي ثالثة من المبرمجين‬ ‫بسر‬ ‫ع تجريبي للتواصل الداخلي بين موظفي شركة ‪ Odeo‬في مدينة سان‬ ‫الطموحين كمشرو‬ ‫ع، قامت الشركة في وقت الحق‬ ‫ف انسيسكو األمريكية. ومع ظهور الفائدة من خدمات هذا المشرو‬ ‫ر‬ ‫من ذلك العام بإطالق تويتر بشكل رسمي لالستخدام كموقع للتواصل الجتماعي بإسم‬ ‫‪ twitter.com‬أي المغرد أو المسقسق.‬ ‫ُ َ ِّ‬ ‫ُ َْ َ‬ ‫ويعتبر موقع تويتر (‪ )www.twitter.com‬من أهم المواقع االجتماعية المشهو ة، حيث يسمح‬ ‫ر‬ ‫هذا الموقع بكتابة ماذا تفعل اآلن ضمن رسالة ال تتعدى 040 حرفاً (بما في ذلك المسافات)‬ ‫موجهة لكل أصدقائك ومتابعيك )‪ .(follow me‬ويمكنك اختيار من تريد متابعتهم وجعل‬ ‫أصدقائك يتابعوك وعند تسجيل الدخول في هذه الخدمة ستظهر أحدث الرسائل وتغريدات حاالت‬ ‫أصدقائك.‬ ‫وتتيح خدمة تويتر لألف اد إرسال واستقبال رسائل قصي ة (تسمى تغريدات ‪ )tweets‬عن طريق:‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫1 في: أحوال المعرفة ع72( محرم 5143 / نوفمبر 1307 ) .- ص 55 – 55.‬ ‫1‬
  • 2. ‫0- متصفح إنترنت (إكسبلورر، جوجل كروم، فايرفوكس)، أو‬ ‫6- عنن طرينق خدمنة الرسنائل القصني ة )‪ (SMS‬باسنتخدام هنات‬ ‫ر‬ ‫فون، بالك ي)، أو هات‬ ‫بير‬ ‫جوال عادي (نوكيا، سامسونج)، أو‬ ‫جنوال ذكني (آي فنون، جوجنل‬ ‫3- باستخدام البريد اإللكتروني.‬ ‫ونظر ألن كل رسالة هني مجنرد جملنة أو جملتنين، فنيمكن توظيفهنا بعناينة فني نقنل قندر كبينر منن‬ ‫ا‬ ‫المعلومننات مننن دون أخننذ الكثيننر مننن الوقننت فنني القنر ة أو الكتابننة. باإلضننافة إلننى ذلننك، يسننتخدم‬ ‫ا‬ ‫خدمنة تننويتر الماليننين مننن المسننتفيدين، وهنني مكننان جيند للعثننور علننى والتواصننل مننع المهتمننين فنني‬ ‫مؤسستك ومجاالت اتك.‬ ‫خبر‬ ‫يمكنن للمسنتخدمين االشنت اك فني خدمنة تنويتر بشننكل مباشنر عنن طرينق الصنفحة الرئيسنية للموقننع‬ ‫ر‬ ‫)/‪ (https://twitter.com‬وب ننذلك يتك ننون ل ننديهم ملن ن‬ ‫التغريدات بترتي‬ ‫شخص نني باس ننم الحس ننا‬ ‫إذ تظه ننر أخ ننر‬ ‫زمنني. وتندور التغريندات حنول السنؤال مناذا تفعنل اآلنل والتني ال تتجناوز المائنة‬ ‫وأربعين حرفا .وبعد أن يقوم المستخدم بتحديث حالته ترسل التغريدات إلى األصدقا .‬ ‫2‬
  • 3. ‫وقنند تن ى تلقائيننا شننخص مننا يقننول: عليننك أن "تتبعننني" ‪ .follow me‬ويطلننق علننى الننذين يتلقننون‬ ‫نر‬ ‫بانتظننام منننك مننداخالتك وتعليقاتننك ‪ posts‬لقن‬ ‫"أتبنناع" أو "مالحقننون" ‪ .followers‬وأنننت لسننت‬ ‫بحاج ننة إلعط ننا ك ننل ش ننخص تصن نريح أو إذن ألن يالحق ننك، ويمكن ننك إجن نر التغري نندات ‪tweets‬‬ ‫ا‬ ‫بدون توقيع في تويتر، ولكن يج‬ ‫عليك تسجيل الدخول لمتابعة شخص.‬ ‫ويشار إلى إيجاز الرسائل على تويتر بالمدونات المصغ ة "‪" .microblogging‬مثل المدونات‬ ‫ر‬ ‫كاملة الحجم، وتعتبر نسخة الطباعة ‪ print-sized‬مفيدة لتبادل العديد من األنواع المختلفة من‬ ‫المعلومات. وعلى غم من أن مستخدمي تويتر يتشاركون أساسا في مجرد تغريدات أمور‬ ‫الر‬ ‫شخصية، فإن األمر أصبح مألوفا لألف اد والمنظمات على تويتر في تبادل األفكار والمعلومات‬ ‫ر‬ ‫المهنية أيضا. وقد بدأت المنظمات اآلن في استخدام تويتر كوسيلة لالتصاالت أو التواصل،‬ ‫حيث يمكن للمكتبات (وأمنا المكتبات) االستفادة منها بشكل جيد من دون إنفاق الكثير من‬ ‫الوقت أو الجهد.‬ ‫علننى سننبيل المثننال، يمكننن لمكتبننة مننا المشنناركة فنني أننواع األخبننار التنني يرينندها رواد هننذه المكتبننة.‬ ‫ويمك ننن للرس ننائل القص نني ة أن تخب ننر الن نناس ع ننن أح ننداث ‪events‬‬ ‫ر‬ ‫مث ننل قن نر ات، ومحاضن ن ات،‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ومبيعن ننات الكت ن ن ، والمصن ننادر المتاحن ننة حن ننديثا، أو أي تغيين ننر فن نني سن نناعات عمن ننل المكتبن ننة خن ننالل‬ ‫العطننالت الرسننمية. رسننالة واحنندة فنني اليننوم أو واحنندة فنني األسن ع يمكننن أن تشننارك فنني إيجنناد أو‬ ‫نبو‬ ‫الوصننول إل نى معلومننات عبننر اإلنترنننت أو فنني المبنننى. ويمكننن ربننط مننداخالت تننويتر بالقصننص‬ ‫اإلخبارية ذات االهتمام حنول تشنجيع القنر ة أو عنن المكتبنات. عنندما يكنون ذلنك مناسنبا، يمكنن‬ ‫ا‬ ‫ربننط هننذه المننداخالت علننى موقننع المكتبننة علننى شننبكة اإلنترنننت والتنندوين للحصننول علننى مزينند مننن‬ ‫المعلومات المتعمقة.‬ ‫3‬
  • 4. ‫جننوهر تننويتر هننو المحادثننة. وتميننل المكتبننات، مننع ذلننك، إلننى اسننتخدامه ك ليننة بننث ‪.broadcast‬‬ ‫وتشننجع المكتبننات مننن خننالل تننويتر علننى التفاعننل مننع المكتبننة، وطننر األسننئلة، وتشننارك الننروابط،‬ ‫واع ننادة إرس ننال تغري نندات الم ننداخالت ‪ retweet‬ذات االهتم ننام م ننن اآلخن نرين، وال ننرد عن نندما تتلق ننى‬ ‫رسننائل مننن اآلخ نرين (وهنني تلننك التنني تسننبقها مننع عالمننة @ اسننم حسننابك الخنناص مثننال ذلننك:‬ ‫‪.)@ muawwad‬‬ ‫ومن أجل التطوير المهني، والبحث عنن تغطينة الم ات منن خنالل تنويتر، يمكنن التعنر علنى‬ ‫نؤتمر‬ ‫بعض المكتبات التي تستخدم خدمة تويتر من خالل اإلطالع على المواقع التالية:‬ ‫‪Twitter‬‬ ‫‪www.libsuccess.org/index.php?title=Twitter‬‬ ‫‪100 Best Twitter Feeds for Librarians of the Future‬‬ ‫‪http://www.onlinecollegecourses.com/2009/08/18/100-best-twitter-feeds-for‬‬‫/‪librarians-of-the-future‬‬ ‫‪Libraries on Twitter‬‬ ‫/‪http://lindybrown.com/blog/2009/01/libraries-on-twitter-updated-list‬‬ ‫وعلينا أن نضع في اعتبارنا أن هنذه وسنيلة جديندة فني الشنبكات االجتماعينة. وعلنى ال غم منن أن‬ ‫نر‬ ‫المكتبننات قنند بنندأت حننديثا فنني تطبيننق تننويتر، إال أنهننا خدمننة صننممت بهنند‬ ‫تبننادل المعلومننات،‬ ‫وتحمل وعدا كبير للمكتبات من جميع األنواع ، وابداع مستخدميها سيوسع المنفعة منها.‬ ‫ا‬ ‫مكتبة الكونجرس وأرشفة التغريدات‬ ‫ع ألرشفة أكثر من 070 مليار تغريدة، بعد‬ ‫أعلنت مكتبة الكونجرس في أبريل 0006 عن مشرو‬ ‫اتفاق بين إدا ة المكتبة والقائمين على موقع "تويتر"، وبهد‬ ‫ر‬ ‫حفظ وتخزين جميع التغريدات‬ ‫العامة على الموقع، وذلك لمساعدة الباحثين على إجر د اساتهم وأبحاثهم ذات الطابع الثقافي‬ ‫ا ر‬ ‫واالجتماعي. واشترطت إدا ة "تويتر" أن تكون األرشفة للتغريدات العامة فقط، كما اشترطوا أن‬ ‫ر‬ ‫ها، أكدت إدا ة المكتبة أن األهدا‬ ‫ر‬ ‫يكون استخدام الباحثين لها بعد 2 أشهر من ها. وبدور‬ ‫نشر‬ ‫ع تتضمن إنشا أرشي‬ ‫األولية للمشرو‬ ‫خاص بالتغريدات المنشو ة فيما بين عامي 2006‬ ‫ر‬ ‫و0006، مع الحرص في نفس الوقت على إنشا آلية آمنة ومتجددة الستقبال التغريدات األحدث‬ ‫4‬
  • 5. ‫التي تلت هذه الفت ة، وحفظها بشكل يومي. وقد تم تصميم نظام متكامل يساعد على تنظيم‬ ‫ر‬ ‫األرشي‬ ‫بالكامل وفقاً للتسلسل التاريخي من أجل التسهيل على الباحثين.‬ ‫أرشفة تغريدات ة 25 يناير‬ ‫ثور‬ ‫يقوم قسم المكتبات والمعلومات بكلية اآلدا‬ ‫القاه ة بالعمل على إصدار كتا‬ ‫ر‬ ‫جامعة القاه ة بالتعاون مع المكتبة المركزية بجامعة‬ ‫ر‬ ‫عن ثو ة 26 يناير في مصر من خالل توثيق كافة رسائل‬ ‫ر‬ ‫تويتر من ميدان التحرير. )‪(https://twitter.com/new_centrallib‬‬ ‫دار الكتب في أبو ظبي والتغريدات‬ ‫تتيح دار الكت‬ ‫الوطنية في أبوظبي لمستفيديها متابعة أخبار الدار من خالل حسا‬ ‫)‪(https://twitter.com/NatlibraryAD‬‬ ‫تويتر‬ ‫مكتبة جامعة المستنصرية‬ ‫تقوم المكتبة المركزية في جامعة المستنصرية بالع اق بتسويق خدمات المكتبة باستخدام تويتر‬ ‫ر‬ ‫)‪(https://twitter.com/libraryuniversi‬‬ ‫5‬