La educación y cultura digital se refiere al uso de las tecnologías de la información y la comunicación para apoyar procesos pedagógicos y de aprendizaje continuo. Aunque se pensaba que la infraestructura tecnológica era el principal obstáculo para cerrar la brecha digital, las investigaciones muestran que sin una verdadera educación y cultura digital, los esfuerzos para suprimirla no serían posibles. Por lo tanto, la alfabetización digital en las primeras etapas educativas busca proporcionar a los ni

1. 
NUEVAS FORMAS DE ENSEÑAR
 Cultura digital y la Educación
Se entiende por educación y cultura digital aquel mundo
de procesos, actividades, bienes o servicios que se
generan en torno al uso de las TICs, y obviamente de
suconvergencia digital, la cual tiene como objeto apoyar el acceso
a competencias cognitivas e innovadoras en procesos
pedagógicos o culturales de aprender aprendiendo o hacer
creando, y dentro de un círculo o proceso de formación y creación
continua o permanente.
Hasta el presente, se había considerado muy a menudo que una
infraestructura tecnológica limitada era el principal obstáculo para
eliminar la brecha digital; pero las investigaciones indican que sin
una verdadera educación y cultura digital, todo esfuerzo para
suprimirla no sería posible. De ahí que la finalidad de la
llamada alfabetización digital es, en las primeras etapas
educativas, la de proporcionar a todos los niños y jóvenes no sólo
una sensibilización y conocimiento sobre las TICs ubicadas en la
vida social del ser humano, sino una utilización práctica dentro de
una educación y cultura digital común, que haga posible la
adquisición de los elementos básicos, así como una progresiva
autonomía de acción en sus tareas de aprendizaje.
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