SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Semua Rakyat dan Penduduk Brunei
Darussalam menerima baik MIB sebagai
falsafah negara. Huraikan.
Sejarah MIB sebagai falsafah
negara
 Bermula -> Awang Alak Betatar -> sebaik saja menjadi
seorang Islam, beginda mengasaskan MIB sebagai falsafah
negara.
 Menurut Pehin Jamil (1990:9)
 Brunei hanya menjadi secara rasmi negara Islam pada tahun
1363.
 TETAPI tidak secara rasminya menjadikan MIB sebagai
falsafah negara.
Apa dia Falsafah?
 Menurut kamus Dewan Bahasa:
 Pengetahuan tentang pengertian yang dianggap sebagai
ilmu-ilmu lain.
Singkatanya -> ‘Cara hidup’
 Dalam perlembagaan Negara Brunei Darussalam pindaan
2004/2008 MIB dirujuk sebagai ‘falsafah’.
 Falsafah ini diperteguhkan dan dilaksanakan malalui Akta-
akta dan peraturan-peraturan yang secara langsung
menjaga kepentingan-kepentingan orang-orang Melayu.
 Kini Melayu Islam Beraja dijadikan sebagai falsafah, hala
tuju, cara hidup atau panduan berfikir dan menilai serta
ideologi berbangsa, bermasyarakat dan bernegara.
 Ini kerana Melayu Islam Beraja adalah falsafah kenegaraan
yang dicetuskan daripada cara hidup di Negara Brunei
Darussalam.
Titah Kebawah Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Beginda Sultan pada 1
Januari 1984:
“… Negara Brunei Darussalam adalah dengan izin serta limpah
kurnia Allah Subhanahu Wata’ala akan untuk selama-lamanya kekal
menjadi sebuah negara Melayu Islam Beraja yang merdeka, berdaulat
dan berdemokratik, bersandikan kepada ajaran-ajaran0 ugama
Islam menurut Ahli Sunnah Wal-jamaah dan dengan berasaskan
keadilan dan amanah dan kebebasan...”
(1 Januari 1984)
Falsafah ‘Melayu’
 Istilah Melayu berdasarkan konteks Melayu Islam Beraja adalah bangsa Melayu
yang diabadikan dalam konstitusi Brunei Darussalam iaitu 7 puak yang tinggal di
Brunei iaitu;
Melayu Brunei,
Melayu Belait,
Melayu Tutong,
Melayu Bisaya,
Melayu Dusun,
Melayu Kedayan,
Melayu Murut.
 Sementara itu bagi warganegara lain yang tidak termasuk
dalam 7 puak tersebut, contohnya seperti warga Cina atau
India, mereka juga di istilahkan sebagai penduduk
Kebawah Duli yang sah.
Melayu
Kemasyarakatan
Bahasa
Melayu
Kemasyarakatan
 Wujudnya sesebuah masyarakat yang aman dan bahagia
sebenarnya bermula daripada sikap yang bersatu pada
dalam sesebuah keluarga.
 Oleh itu setiap individu dalam keluarga haruslah
mengetahui tentang peranan dan tanggungjawab terhadap
keluarga dan jiran.
 Setiap kelompok masyarakat akan mewujudkan suatu
bentuk kebudayaan dan adat resamnya.
 Kebudayaan dan adat resam itu adalah merupakan
keseluruhan cara hidup yang merangkumi cara bertindak,
berkelakuan, berfikir serta segala hasil kegiatan.
Bahasa Melayu
 Bahasa rasmi negara, secara perlahan-lahan menggantikan
bahasa Inggeris sebagai bahasa pentadbiran, kecuali
perkara-perkara yang melibatkan prosedur mahkamah dan
perhubungan luar.
 Di bidang pendidikan, bahasa Melayu diajar dan dipelajari
di setiap institusi pendidikan Brunei dan telah menjadi
syarat utama bagi warganegara atau penduduk tetap yang
berhasrat melanjutkan pelajaran sama ada di dalam atau di
luar negeri.
Falsafah ‘Islam’
 Agama rasmi negara, adalah kuasa ‘dominant’ yang
menjadi panduan kepada setiap aktiviti harian yang
dijalankan oleh kerajaan dan penduduk.
 Peranan ‘dominant’ Islam berkekalan seperti sebelum
kemerdekaan penuh Negara Brunei Darussalam,
merayakan peristiwa-peristiwa penting yang berlaku
dalam sejarah kebangkitan dan temadun Islam.
 Kebawah Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Beginda Sultan
menekankan dalam titah baginda sempena sambutan hari
kebangsaan Brunei ke-29, mengenai penguatkuasaan peraturan
menutup sementara premis-premis perniagaan pada ketika Solat
Jumaat.
 Hukum jenayah Syari’ah – perlaksanaannya pada April 2014.
 Memberi kebebasan bagi mereka yang bukan beragama Islam
untuk mengamalkan agama mereka sendiri.
Falsafah ‘Beraja’
 Dalam pindaan Bab 4 (1) Perlembagaan 1959 (Tambahan kepada
Warta Kerajaan Bahagian II Bil. 18 31/12/83) dinyatakan bahawa:
“Kuasa memerintah yang tertinggi bagi Negara Brunei Darussalam adalah terlerak di
dalam tangan Kebawah Duli Yang Maha Mulia Peduka Seri Baginda Sultan dan
Yang Di-Pertuan”
 Peranan Beraja lebih menyerlah selepas kamerdekaan yang mana
jawatan-jawatan menteri yang terpenting seperti Perdana Menteri,
Menteri Pertahanan, Menteri Hal Ehwal Luar Negeri dan Menteri
Kawangan disandang oleh ahli-ahli kerabat diraja Brunei.
 Beraja sama ertinya bersultan.
 Jadi tafsiran MIB iaitu ialah Brunei Darussalam sebuah negara
Melayu Islam yang Bersultan.
 MESKIPUN Melayu Islam Beraja menjadi cara hidup kepada
rakyat dan penduduk, tidak semua mempraktikkan.
 Gejala sosial
 Pakaian
 Sebagai generasi pewaris (rakyat dan penduduk Negara Brunei
Darussalam) kita semua bertanggungjawab untuk mengetahui,
menghayati, mengukuhkan, melestarikan dan menyebarluaskan
MIB agar ianya tetep subur dan dimartabatkan sepanjang
zaman.
SOALAN?

More Related Content

What's hot

Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamPeranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
shafwanshafri
 
Mib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiMib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa brunei
Irma Amira
 
Mib & pendidikan informal
Mib & pendidikan informalMib & pendidikan informal
Mib & pendidikan informal
Nisa Hamid
 
Melayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah Brunei
Melayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah BruneiMelayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah Brunei
Melayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah Brunei
Norhaidah Baha
 
Kesultann brunei
Kesultann brunei Kesultann brunei
Kesultann brunei
firo HAR
 
Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1
Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1
Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1
dr2200s
 
MIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASIMIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASI
Nisa Hamid
 

What's hot (20)

Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)
 
Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)
 
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalamPeranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
Peranan sistem pendidikan di negara brunei darussalam
 
Mib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa bruneiMib jati diri bangsa brunei
Mib jati diri bangsa brunei
 
Pengisytiharan Dan Takrif Falsafah Melayu Islam Beraja
Pengisytiharan Dan Takrif Falsafah Melayu Islam BerajaPengisytiharan Dan Takrif Falsafah Melayu Islam Beraja
Pengisytiharan Dan Takrif Falsafah Melayu Islam Beraja
 
MIB Calak Brunei
MIB Calak BruneiMIB Calak Brunei
MIB Calak Brunei
 
Kebudayaan
KebudayaanKebudayaan
Kebudayaan
 
Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)Tajuk 1 (Kumpulan B)
Tajuk 1 (Kumpulan B)
 
Mib & pendidikan informal
Mib & pendidikan informalMib & pendidikan informal
Mib & pendidikan informal
 
Tajuk 1 (Kumpulan A)
Tajuk 1 (Kumpulan A)Tajuk 1 (Kumpulan A)
Tajuk 1 (Kumpulan A)
 
MIB - Topik 1
MIB - Topik 1MIB - Topik 1
MIB - Topik 1
 
Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)Tajuk 3 (Kumpulan C)
Tajuk 3 (Kumpulan C)
 
Melayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah Brunei
Melayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah BruneiMelayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah Brunei
Melayu Islam Beraja: Imbasan Sejarah Brunei
 
Tajuk 3 (Kumpulan A)
Tajuk 3 (Kumpulan A)Tajuk 3 (Kumpulan A)
Tajuk 3 (Kumpulan A)
 
Kesultann brunei
Kesultann brunei Kesultann brunei
Kesultann brunei
 
Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)
 
Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1
Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1
Perkembangan Pendidikan Islam Di Brunei Dan Hala Tuju G1
 
Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)Tajuk 1 (Kumpulan C)
Tajuk 1 (Kumpulan C)
 
MIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASIMIB DAN GLOBALISASI
MIB DAN GLOBALISASI
 
Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)Tajuk 3 (Kumpulan B)
Tajuk 3 (Kumpulan B)
 

Similar to Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara

Sejarah Kementerian Agama
Sejarah Kementerian AgamaSejarah Kementerian Agama
Sejarah Kementerian Agama
Ika Rakhman
 
Brunei darussalam
Brunei darussalamBrunei darussalam
Brunei darussalam
bundakhayra
 
Brunei darussalam
Brunei darussalamBrunei darussalam
Brunei darussalam
nurinorak
 
Faktor perkembangan islam
Faktor perkembangan islamFaktor perkembangan islam
Faktor perkembangan islam
faiz_daniel
 
Nasionalisme ke arah 1957
Nasionalisme ke arah 1957Nasionalisme ke arah 1957
Nasionalisme ke arah 1957
Dahrum Samsudin
 
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraHuraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Siew Poh Teng
 
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum MalaysiaMasyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Myong Dae Lee
 
(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16
sadn1013
 

Similar to Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara (20)

Sejarah Perkembangan Islam di Brunai Darussalam
Sejarah Perkembangan Islam di Brunai DarussalamSejarah Perkembangan Islam di Brunai Darussalam
Sejarah Perkembangan Islam di Brunai Darussalam
 
Sejarah Kementerian Agama
Sejarah Kementerian AgamaSejarah Kementerian Agama
Sejarah Kementerian Agama
 
Brunei darussalam
Brunei darussalamBrunei darussalam
Brunei darussalam
 
Brunei darussalam
Brunei darussalamBrunei darussalam
Brunei darussalam
 
PPT SKI Asia Tenggara Zaenul.pdf
PPT SKI Asia Tenggara Zaenul.pdfPPT SKI Asia Tenggara Zaenul.pdf
PPT SKI Asia Tenggara Zaenul.pdf
 
Mib
MibMib
Mib
 
Faktor perkembangan islam
Faktor perkembangan islamFaktor perkembangan islam
Faktor perkembangan islam
 
UMAT ISLAM DAN KONTRIBUSI UMAT ISLAM INDONESIA
UMAT ISLAM DAN KONTRIBUSI UMAT ISLAM INDONESIAUMAT ISLAM DAN KONTRIBUSI UMAT ISLAM INDONESIA
UMAT ISLAM DAN KONTRIBUSI UMAT ISLAM INDONESIA
 
Nasionalisme ke arah 1957
Nasionalisme ke arah 1957Nasionalisme ke arah 1957
Nasionalisme ke arah 1957
 
Mib forum
Mib forumMib forum
Mib forum
 
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraHuraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
 
hubungan etnik
hubungan etnikhubungan etnik
hubungan etnik
 
Kenali lambang negara brunei
Kenali lambang negara bruneiKenali lambang negara brunei
Kenali lambang negara brunei
 
IPS - IX - Asia Tenggara - Brunei Darussalam
IPS - IX - Asia Tenggara - Brunei DarussalamIPS - IX - Asia Tenggara - Brunei Darussalam
IPS - IX - Asia Tenggara - Brunei Darussalam
 
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum MalaysiaMasyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
 
Dalam kesempatan kali ini kami berkesempatan untuk menyampaikan makalah denga...
Dalam kesempatan kali ini kami berkesempatan untuk menyampaikan makalah denga...Dalam kesempatan kali ini kami berkesempatan untuk menyampaikan makalah denga...
Dalam kesempatan kali ini kami berkesempatan untuk menyampaikan makalah denga...
 
(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16(Sadn1013 h) kump 16
(Sadn1013 h) kump 16
 
Bab i pendahuluan
Bab i  pendahuluanBab i  pendahuluan
Bab i pendahuluan
 
Sejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Sejarah Perkembangan Islam di MalaysiaSejarah Perkembangan Islam di Malaysia
Sejarah Perkembangan Islam di Malaysia
 
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan KepercayaanKonsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
 

Recently uploaded

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 

Melayu Islam Beraja sebagai Falsafah Negara

  • 1. Semua Rakyat dan Penduduk Brunei Darussalam menerima baik MIB sebagai falsafah negara. Huraikan.
  • 2. Sejarah MIB sebagai falsafah negara  Bermula -> Awang Alak Betatar -> sebaik saja menjadi seorang Islam, beginda mengasaskan MIB sebagai falsafah negara.  Menurut Pehin Jamil (1990:9)  Brunei hanya menjadi secara rasmi negara Islam pada tahun 1363.  TETAPI tidak secara rasminya menjadikan MIB sebagai falsafah negara.
  • 3. Apa dia Falsafah?  Menurut kamus Dewan Bahasa:  Pengetahuan tentang pengertian yang dianggap sebagai ilmu-ilmu lain. Singkatanya -> ‘Cara hidup’  Dalam perlembagaan Negara Brunei Darussalam pindaan 2004/2008 MIB dirujuk sebagai ‘falsafah’.
  • 4.  Falsafah ini diperteguhkan dan dilaksanakan malalui Akta- akta dan peraturan-peraturan yang secara langsung menjaga kepentingan-kepentingan orang-orang Melayu.  Kini Melayu Islam Beraja dijadikan sebagai falsafah, hala tuju, cara hidup atau panduan berfikir dan menilai serta ideologi berbangsa, bermasyarakat dan bernegara.  Ini kerana Melayu Islam Beraja adalah falsafah kenegaraan yang dicetuskan daripada cara hidup di Negara Brunei Darussalam.
  • 5. Titah Kebawah Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Beginda Sultan pada 1 Januari 1984: “… Negara Brunei Darussalam adalah dengan izin serta limpah kurnia Allah Subhanahu Wata’ala akan untuk selama-lamanya kekal menjadi sebuah negara Melayu Islam Beraja yang merdeka, berdaulat dan berdemokratik, bersandikan kepada ajaran-ajaran0 ugama Islam menurut Ahli Sunnah Wal-jamaah dan dengan berasaskan keadilan dan amanah dan kebebasan...” (1 Januari 1984)
  • 6. Falsafah ‘Melayu’  Istilah Melayu berdasarkan konteks Melayu Islam Beraja adalah bangsa Melayu yang diabadikan dalam konstitusi Brunei Darussalam iaitu 7 puak yang tinggal di Brunei iaitu; Melayu Brunei, Melayu Belait, Melayu Tutong, Melayu Bisaya, Melayu Dusun, Melayu Kedayan, Melayu Murut.
  • 7.  Sementara itu bagi warganegara lain yang tidak termasuk dalam 7 puak tersebut, contohnya seperti warga Cina atau India, mereka juga di istilahkan sebagai penduduk Kebawah Duli yang sah.
  • 9. Kemasyarakatan  Wujudnya sesebuah masyarakat yang aman dan bahagia sebenarnya bermula daripada sikap yang bersatu pada dalam sesebuah keluarga.  Oleh itu setiap individu dalam keluarga haruslah mengetahui tentang peranan dan tanggungjawab terhadap keluarga dan jiran.
  • 10.  Setiap kelompok masyarakat akan mewujudkan suatu bentuk kebudayaan dan adat resamnya.  Kebudayaan dan adat resam itu adalah merupakan keseluruhan cara hidup yang merangkumi cara bertindak, berkelakuan, berfikir serta segala hasil kegiatan.
  • 11. Bahasa Melayu  Bahasa rasmi negara, secara perlahan-lahan menggantikan bahasa Inggeris sebagai bahasa pentadbiran, kecuali perkara-perkara yang melibatkan prosedur mahkamah dan perhubungan luar.  Di bidang pendidikan, bahasa Melayu diajar dan dipelajari di setiap institusi pendidikan Brunei dan telah menjadi syarat utama bagi warganegara atau penduduk tetap yang berhasrat melanjutkan pelajaran sama ada di dalam atau di luar negeri.
  • 12. Falsafah ‘Islam’  Agama rasmi negara, adalah kuasa ‘dominant’ yang menjadi panduan kepada setiap aktiviti harian yang dijalankan oleh kerajaan dan penduduk.  Peranan ‘dominant’ Islam berkekalan seperti sebelum kemerdekaan penuh Negara Brunei Darussalam, merayakan peristiwa-peristiwa penting yang berlaku dalam sejarah kebangkitan dan temadun Islam.
  • 13.  Kebawah Duli Yang Maha Mulia Paduka Seri Beginda Sultan menekankan dalam titah baginda sempena sambutan hari kebangsaan Brunei ke-29, mengenai penguatkuasaan peraturan menutup sementara premis-premis perniagaan pada ketika Solat Jumaat.  Hukum jenayah Syari’ah – perlaksanaannya pada April 2014.  Memberi kebebasan bagi mereka yang bukan beragama Islam untuk mengamalkan agama mereka sendiri.
  • 14. Falsafah ‘Beraja’  Dalam pindaan Bab 4 (1) Perlembagaan 1959 (Tambahan kepada Warta Kerajaan Bahagian II Bil. 18 31/12/83) dinyatakan bahawa: “Kuasa memerintah yang tertinggi bagi Negara Brunei Darussalam adalah terlerak di dalam tangan Kebawah Duli Yang Maha Mulia Peduka Seri Baginda Sultan dan Yang Di-Pertuan”  Peranan Beraja lebih menyerlah selepas kamerdekaan yang mana jawatan-jawatan menteri yang terpenting seperti Perdana Menteri, Menteri Pertahanan, Menteri Hal Ehwal Luar Negeri dan Menteri Kawangan disandang oleh ahli-ahli kerabat diraja Brunei.  Beraja sama ertinya bersultan.  Jadi tafsiran MIB iaitu ialah Brunei Darussalam sebuah negara Melayu Islam yang Bersultan.
  • 15.  MESKIPUN Melayu Islam Beraja menjadi cara hidup kepada rakyat dan penduduk, tidak semua mempraktikkan.  Gejala sosial  Pakaian  Sebagai generasi pewaris (rakyat dan penduduk Negara Brunei Darussalam) kita semua bertanggungjawab untuk mengetahui, menghayati, mengukuhkan, melestarikan dan menyebarluaskan MIB agar ianya tetep subur dan dimartabatkan sepanjang zaman.