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TRABAJO DE LAS TIC´S
NATALIA ZAPATA CARMONA
Materia: sistemas
Docente: Jorge Rivera
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ITM
FACULTAD DE INGENIERIA
MEDELLÍN
Son las tecnologías de la Información y
Comunicación, es decir, son aquellas
herramientas computacionales e informáticas
que procesan , sintetizan , recuperan y
presentan información representada de la más
variada forma.
Permiten actuar sobre la información y generar
mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan
todos los ámbitos de la experiencia humana.
Están en todas partes y modifican los ámbitos
de la experiencia cotidiana.
 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso
ha nuevas formas de comunicación.
 Son considerados temas de debate público y político
 Resultan un gran alivio económico a largo plazo
 Constituyen medios de comunicación y adquisición de
información de toda variedad, inclusive científica
 Aprovechamiento del tiempo: El estudiante puede acceder a la
información de manera casi instantánea, puede enviar sus tareas y
asignaciones con solo un “clic”.
 El profesor puede publicar notas, a notaciones, asignaciones y cualquier
información que considere relevante, desde la comodidad de su casa u
oficina y de manera casi instantánea por medio de su blog o página web.
 Dada la cantidad y la variedad de información, es fácil
que el estudiante se distraiga y pierda tiempo
navegando en paginas que no le brinde provecho.
 Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información,
los chicos puedan sentirse saturados y en muchos casos
se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.

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  • 1. TRABAJO DE LAS TIC´S NATALIA ZAPATA CARMONA Materia: sistemas Docente: Jorge Rivera INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA ITM FACULTAD DE INGENIERIA MEDELLÍN
  • 2. Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan , sintetizan , recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
  • 3. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana.
  • 4.  Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.  Son considerados temas de debate público y político  Resultan un gran alivio económico a largo plazo  Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica
  • 5.  Aprovechamiento del tiempo: El estudiante puede acceder a la información de manera casi instantánea, puede enviar sus tareas y asignaciones con solo un “clic”.  El profesor puede publicar notas, a notaciones, asignaciones y cualquier información que considere relevante, desde la comodidad de su casa u oficina y de manera casi instantánea por medio de su blog o página web.
  • 6.  Dada la cantidad y la variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda tiempo navegando en paginas que no le brinde provecho.  Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos puedan sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.