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Proceso Formar grupos equitativos. Leer atentamente la consigna. Responder las preguntas con ayuda de los sitios recomendados. Elaborar conclusiones. Puesta en común.
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Evaluación   Creación del folleto (creatividad, jerarquizaciòn de conceptos) Elaboración de repuestas Compromiso grupal Comprensión lectora Excelente Muy bueno Bueno Insuficiente Calif. Aspectos
Créditos   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Autores: Natalia Abella Cecilia Calengo Maira Cuendes Luciana Pérez

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