Altxor ezkutua-Irakasle funtzioa

500 visualizaciones

Publicado el

Hona hemen nire altxor ezkutua

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
500
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
4
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Altxor ezkutua-Irakasle funtzioa

  1. 1. Nekane Roscales Montilla *
  2. 2. • XXI. Mendean informazioa gordetzea eta transmititzea errazago bihurtzen da. • Hezkuntzak baliabide berriekin ezagutza gehiago trasmitituko ditu. • Ezagutza horiek egokituta egon beharko dute ezagutzako zibilizazioari, etorkizuneko konpetentzien oinarriak baitira. • Horrekin batera, orientazioak aurkitu eta definitu beharko ditu. • Aldaketei aurre egin eta aurrepausu bat eman.
  3. 3. * ● UNESCO-k 2005an erabaki zuen zeintzuk izango ziren. ● Eta 2006an Europako Parlamentuak ezarri zituen hauek.
  4. 4. * *Ezagutzen ikastea *Egiten ikastea *Izaten ikastea *Elkarrekin bizitzen jakitea
  5. 5. * *Helburua ikasten ikastea eta inguruan duen mundua ezagutzea. *Munduaren ulermena *Duintasunezko bizitza *Gaitasun profesioanala *Komunikazioa
  6. 6. *Jakinduria ingurua hobeto ulertzen laguntzen du eta jakin mina pizten du, zentzu kritikoa bizkortzen du eta iritzi autonomoa sustatzen du. *Esperientziaren bidez ikasi, horrela ez da ahazten. *Ikasten ikasteko hiru arlo garatzen dira: arreta, oroimena eta pentsamendua.
  7. 7. * * Egoera ezberdinei aurre egiteko eta taldeka lan egiteko gaitasuna da. * Ezagutzen ikastearekin lotuta dago. * Ikasitako kontzeptuak barneratzeko, eta hauek besteekin elkartrukatzeko aukera izango dugu * Gure proiektuaren oinarria esperientziak direnez, edukien praktikotasuna erabat betetzen da.
  8. 8. *Helburuak egoera desberdinei aurre egitea eta taldeetan lan egiten jakitea. *Lan merkatuarekin lotuta dago. Egiten ikastea bereganatu dituen ezagutzak praktikan jartzean datza. *Bi ekonomia mota: *Industriala: Soldatapekoa ( lan inmaterialagoa, ezagutzakoak, zerbitzuek garrantzi asko). *Besteak: Independienteak (sorkuntza gaitasuna).
  9. 9. * * Elkarrekin bizitzen ikastea elkarrekiko ulermenean, elkarbizitzan eta errespetuan oinarritzen da. *Hezkuntzaren beste funtzioetako bat edozein eremutan sortu daitzekeen gatazkei aurre egiteko behar diren gaitasunak garatzeko laguntza eskeintzea da. *Hezkuntzaren helburua giza espeziearen aniztasuna irakastea eta gizaki guztien artean dauden antzekotasunez eta elkarren menpekotasunez ohartaraztea da.
  10. 10. * Indibidualismoa alde batera ustea. *Elkarrenganako errespetua edukitzea oso garrantzitsua da. *Bestalde, parte hartzea eta gauzak baloratzea benetan garrantzitsua izan daiteke.
  11. 11. * * Izaten ikasteko gaitasunarekin, norberaren nortasuna, autonomia eta ardura goraipatzen dira. *Hezkuntzaren eginbeharreko bat pertsona baten eraikuntzan lagumntzea da. *ez dira beste pertsona batzuk Hezkuntzan dituzten posibilitateak gutxitu behar. *Askatasuna eman.
  12. 12. * * Hezkuntza bere osotasunean hartu behar da gizabanakoaren eraikuntza eberatsa izan dadin, beraz, pertsona bakoitzak hezkuntza testuingurua ahalik eta gehien aprobetzatu behar du.

×