UTP .Asesoria técnica de apoyo docente_2013

PLANIFICACION UNIDAD DE APRENDIZAJE
CURSO: 7mo
ASIGNATURA: Historia, Geografí...
DIA/TPO

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJES

10 de octubre Conocer y comprender los
aspectos generales de la Edad
Media.

ACTIVIDAD...
Planificacion unidad 7 edad media
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Planificacion unidad 7 edad media

1.628 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.628
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
14
Acciones
Compartido
0
Descargas
46
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Planificacion unidad 7 edad media

  1. 1. UTP .Asesoria técnica de apoyo docente_2013 PLANIFICACION UNIDAD DE APRENDIZAJE CURSO: 7mo ASIGNATURA: Historia, Geografía y Ciencias Sociales. NOMBRE DE UNIDAD DIDACTICA: “Edad Media”. DOCENTE: Antonieta Cerpa Palominos. CONCEPTOS Carlo Magno. Pueblos Barbaros. Tratado de Verdún. Islam. Feudos. HABILIDADES Seleccionar información. Comprender las relaciones que se dan en los diferentes períodos. Analizar información. Clasificar información relevante. CONOCIMIENTOS PREVIOS Ubicación geográfica de la Europa Antigua. Imperio Romano. ACTITUDES • Respeto ante el medio ambiente. • • Pensamiento crítico, reflexivo y autónomo. Interés por el conocimiento. Valoración del trabajo. •
  2. 2. DIA/TPO OBJETIVOS DE APRENDIZAJES 10 de octubre Conocer y comprender los aspectos generales de la Edad Media. ACTIVIDADES EVALUACION Inicio: Activación de conocimientos previos mediante lluvia de ideas. Desarrollo: Escuchan explicación del docente, luego completan actividad en pizarra en la cual asocian conceptos de la Edad Media. Contestan preguntas página 169 con respecto a la vivienda rural germana. Evaluación formativa. Cierre: Retroalimentación en base a la actividad realizada. 16 de octubre Conocer y comprender el origen del imperio Bizantino en época de Justiniano (V). Inicio: Escuchan en forma silenciosa biografía de Justiniano, responden dos preguntas a partir de la lectura. Comentan respuestas. En base a la participación. Desarrollo: Escuchan explicación del Imperio Bizantino, destacan la figura de Justiniano y los aportes que realizo en su reinado. Trabajan en actividad página 171 de texto escolar, razonan y sintetizan información. Cierre: Revisión en conjunto de la actividad, Nee da a conocer respuestas. 17 de octubre Conocer características y surgimiento del Islam. Inicio: Activación de conocimientos previos en base a preguntas dirigidas. Evaluación formativa. Desarrollo: Escuchan y observan power point alusivo a las características del Islam y el surgimiento de este, destacan los lugares sagrados y códigos de conducta. Responden preguntas en torno a imágenes presentadas anotándolo en su cuaderno. Cierre: Al azar uno o más alumnos dan a conocer sus respuestas, retroalimentar contenidos. 23 de octubre Observar y analizar la expansión del Islam. Inicio: Retroalimentar en base actividad clase anterior. Evaluación formativa en base a Desarrollo: Observan power point explicativo, toman apuntes, luego en preguntas. su cuaderno describen la expansión del islam y lo representan con mapa página 176.

×