SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Band 5


          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1


KEMAHIRAN            Mendengar dan Bertutur


BAND                 5


PERNYATAAN           Memahami, menaakul dan menyampaikan
STANDARD             maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar-
                     ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi
                     dengan tepat.


DESKRIPTOR           B5 DL1
                     Menceritakan sesuatu perkara semula dengan
                     tepat.


EVIDENS              B5 DL1 E1
                     Menceritakan sesuatu perkara yang didengar
                     dengan tepat.


AKTIVITI             Bahan:
PENTAKSIRAN               Pita rakaman
                          Kad bacaan

                     Langkah pentaksiran:
                        1. Murid mendengar cerita melalui pita
                           rakaman/kad bacaan.
                        2. Murid bercerita dengan tepat sesuatu yang
                           didengar dengan intonasi dan suara yang
                           sesuai.




                                     Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                   Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


                INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................   TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B5 DL1 E1

ARAHAN: Dengar dengan teliti,kemudian ceritakan semula.

Contoh Kad Bacaan:


Kad Bacaan 1

Pak Abu memelihara lembu. Dia ada sembilan ekor lembu. Lembunya
bertanduk dan berkaki empat. Lembu Pak Abu makan rumput. Dia selalu
membawa lembunya ke padang ragut. Lembu-lembunya dimasukkan ke
kandang pada waktu petang.


Kad Bacaan 2

Setiap hari Intan ke sekolah. Ibu Intan akan hantarnya dengan naik kereta.
Intan seorang budak perempuan yang baik dan rajin. Dia selalu bantu ibunya
di dapur. Dia juga suka baca buku cerita. Pada hari minggu, ayahnya akan
beli beberapa buah buku cerita baharu untuk Intan.

Kad Bacaan 3

Saya tinggal di dalam hutan. Kini tempat tinggal saya tidak selamat lagi.
Kawan-kawan saya seperti Si Monyet, Si Gajah dan Si Harimau semakin
bimbang. Kami bimbang akan kehilangan tempat tinggal.Ramai orang selalu
datang ke tempat tinggal kami untuk menebang pokok. Mereka mengangkut
pokok yang ditebang ke kilang papan.Hari demi hari, pokok di tempat tinggal
kami semakin berkurangan. Udara di tempat kami menjadi panas. Cuaca
menjadi semakin panas. Tempat tinggal kami tiada lagi. Sesetengah kawan
saya sudah meninggalkan kami.




                                                               Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                                             Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1


KEMAHIRAN            Membaca


BAND                 5


PERNYATAAN           Memahami, menaakul dan menyampaikan
STANDARD             maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar-
                     ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi
                     dengan tepat.


DESKRIPTOR           B5 DB1
                     Membaca, memahami dan menaakul untuk
                     memindahkan maklumat dengan tepat


EVIDENS              B5 DB1 E1
                     Memahami dan memindahkan maklumat daripada
                     bahan grafik dan bukan grafik.


AKTIVITI             Bahan:
PENTAKSIRAN               Gambar bersiri

                     Langkah pentaksiran:
                      ( Secara induvidu/kumpulan kecil )
                         1. Guru meminta murid membaca ayat-ayat.
                         2. Guru meminta murid menyesuaikan ayat-
                            ayat berdasarkan gambar-gambar tersebut.




                                     Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                   Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


                INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................   TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B5 DB1 E1

ARAHAN: Suaikan ayat berdasarkan gambar.

       Ali dan bapanya memukul serigala itu.
       Seekor serigala masuk ke dalam reban.
       Serigala itu memakan ayam.
       Ayam sedang tidur di reban.


                                     _________________________________________

                                     _________________________________________




                                     _________________________________________

                                     _________________________________________




                                     _________________________________________

                                     _________________________________________




                                     _________________________________________

                                     _________________________________________




                                                               Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                                             Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1


KEMAHIRAN            Membaca


BAND                 5


PERNYATAAN           Memahami, menaakul dan menyampaikan
STANDARD             maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar-
                     ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi
                     dengan tepat.


DESKRIPTOR           B5 DB1
                     Membaca, memahami dan menaakul untuk
                     memindahkan maklumat dengan tepat


EVIDENS              B5 DB1 E2
                     Memahami dan menilai maklumat daripada bahan
                     grafik menggunakan perkataam berimbuhan
                     akhiran –an dan –i.


AKTIVITI             Bahan:
PENTAKSIRAN               Kad perkataan

                     Langkah pentaksiran:
                        3. Minta murid membaca kad perkataan yang
                           ditunjukkan oleh guru.
                        4. Murid mengisikan tempat kosong dengan
                           imbuhan akhiran –an dan –i yang betul.




                                     Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                   Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


                INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................   TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B5 DB1 E2

ARAHAN: Isikan tempat kosong dengan imbuhan akhiran yang betul.

     jauhi                pakaian                minuman                 gemari              senaman


1.

                                       ___________________ gula-gula
                                       yang boleh merosakkan gigi.

2.

                                       Kita mesti selalu melakukan
                                       ___________________ .

3.

                                       Makanan yang saya
                                       ___________________ ialah sandwic.

4.

                                       ___________________ itu tidak
                                       panas.

5.

                                       Kakak sedang mencuci
                                       ___________________ .




                                                               Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                                             Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1


KEMAHIRAN            Menulis


BAND                 5


PERNYATAAN           Memahami, menaakul dan menyampaikan
STANDARD             maklumat tentangsesuatu perkara yang didengar-
                     ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi
                     dengan tepat.


DESKRIPTOR           B5 DT1
                     Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis
                     dengan tepat.



EVIDENS              B5 DT1 E1
                     Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis
                     dengan tepat menggunakan bahasa yang santun.



AKTIVITI             Bahan:
PENTAKSIRAN               Gambar tunggal

                     Langkah pentaksiran:
                        1. Bimbing murid menaakul, mengumpul
                           maklumat berdasarkan gambar
                           (siapa/apa/di mana).
                        2. Murid menulis maklumat yang terdapat
                           dalam gambar dengan tepat dan
                           menggunakan bahasa yang santun.




                                     Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                   Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


                INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................   TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B5 DT1 E1

ARAHAN: Lengkapkan maklumat berdasarkan gambar.




    bolehkah tolong saya alihkan                                tolong basuhkan kasut
    lampu meja itu?                                             sekolah kamu.
    Baik, Anis.                                                 Baiklah, kakak.
    tolong bersihkan halaman                                    tolong belikan ayah
    rumah.                                                      senaskhah surat khabar.
    Baiklah, ibu.                                               Baiklah, ayah.


                                                               Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                                             Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


          INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                  BAHASA MALAYSIA TAHUN 1


KEMAHIRAN            Menulis


BAND                 5


PERNYATAAN           Memahami, menaakul dan menyampaikan
STANDARD             maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar-
                     ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi
                     dengan tepat.


DESKRIPTOR           B5 DT1
                     Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis
                     dengan tepat.


EVIDENS              B5 DT1 E2
                     Menghasilkan penulisan yang sesuai secara
                     terkawal menggunakan pola ayat FN + FN ,
                     FN + FK.


AKTIVITI             Bahan:
PENTAKSIRAN               Lembaran kerja

                     Langkah Pentaksiran:
                        1. Guru meminta murid berbincang dalam
                           kumpulan kecil.
                        2. Murid menyusun perkataan menjadi ayat
                           yang betul.




                                     Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                   Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5


                INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
                        BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

NAMA: ................................................................   TARIKH: ............................

KELAS: .............................................

RUJUKAN: B5 DT1 E2

ARAHAN: Murid mendengar, menyebut dan memahami lirik lagu berikut.


1.        disiplin           Cikgu            guru          Kamal

         _____________________________________________________ .

2.        murid            Kami             satu          tahun

         _____________________________________________________ .

3.        bunga              raya           Bunga             itu

         _____________________________________________________ .

4.        Ibu          berbual             dan           bapa            sedang


         _____________________________________________________ .

5.        berkibar              sedang               Jalur          Gemilang


         _____________________________________________________ .

6.        Murid-murid                  lagu            menyanyikan                kanak-kanak

         _____________________________________________________ .




                                                               Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
                                                             Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
Band 5




  Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi
Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Implikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budayaImplikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budayaIrwan Nazarudin
 
Rph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanRph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanIry Said
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianNur Aqeela Alia Ahmad
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranGulit Rukag
 
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranImplikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranNoorezayu Mohd Said
 
Akauntabiliti guru
Akauntabiliti guruAkauntabiliti guru
Akauntabiliti guruibnussomad
 
Rph psk t4 kebersihan diri
Rph psk t4 kebersihan diriRph psk t4 kebersihan diri
Rph psk t4 kebersihan diriNurfaten Ismail
 
Ciri – ciri guru mesra budaya
Ciri – ciri guru mesra budayaCiri – ciri guru mesra budaya
Ciri – ciri guru mesra budayaMuhd Fariz
 
Penyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis Item
Penyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis ItemPenyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis Item
Penyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis ItemNoor Idayu Abu Bakar
 
Bab 7 alat penilaian
Bab 7 alat penilaianBab 7 alat penilaian
Bab 7 alat penilaianDURGA DEVI
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFNURLIDYAWATI JASMIN
 
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomKata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomMokhzani Fadir
 
Faktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumah
Faktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumahFaktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumah
Faktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumahIdah Malek
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologiTopik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologiNik Ibrahim Nik Mat
 

La actualidad más candente (20)

Implikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budayaImplikasi kepelbagaian-sosio-budaya
Implikasi kepelbagaian-sosio-budaya
 
Rph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanRph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwan
 
Pentaksiran autentik
Pentaksiran autentikPentaksiran autentik
Pentaksiran autentik
 
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan PenilaianPerbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
Perbezaan Pengujian, Pentaksiran Dan Penilaian
 
Pengayaan
PengayaanPengayaan
Pengayaan
 
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum PentaksiranDokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran
 
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & PembelajaranImplikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
Implikasi Teori Behavioris dalam Pengajaran & Pembelajaran
 
Akauntabiliti guru
Akauntabiliti guruAkauntabiliti guru
Akauntabiliti guru
 
10. contoh rph -
10. contoh rph -10. contoh rph -
10. contoh rph -
 
Rph psk t4 kebersihan diri
Rph psk t4 kebersihan diriRph psk t4 kebersihan diri
Rph psk t4 kebersihan diri
 
Ciri – ciri guru mesra budaya
Ciri – ciri guru mesra budayaCiri – ciri guru mesra budaya
Ciri – ciri guru mesra budaya
 
Penyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis Item
Penyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis ItemPenyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis Item
Penyediaan Ujian, Pentadbiran & Analisis Item
 
Bab 7 alat penilaian
Bab 7 alat penilaianBab 7 alat penilaian
Bab 7 alat penilaian
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
 
contoh rph
contoh rphcontoh rph
contoh rph
 
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloomKata tugas berdasarkan taksonomi bloom
Kata tugas berdasarkan taksonomi bloom
 
Faktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumah
Faktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumahFaktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumah
Faktor2 pelajar-tidak-buat-keja-rumah
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
 
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologiTopik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
Topik 2 reka bentuk pengajaran teknologi
 
Pembinaan jsu
Pembinaan jsuPembinaan jsu
Pembinaan jsu
 

Destacado

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3Noor Akmal Mohd Khairudin
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)Noor Akmal Mohd Khairudin
 
Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1
Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1
Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1Suryati Udai
 
RUKUN IMAN BAND 2
RUKUN IMAN BAND 2RUKUN IMAN BAND 2
RUKUN IMAN BAND 2OSTATLAN
 
RUKUN IMAN BAND 3
RUKUN IMAN BAND 3RUKUN IMAN BAND 3
RUKUN IMAN BAND 3OSTATLAN
 
RUKUN IMAN BAND 1
RUKUN IMAN BAND 1RUKUN IMAN BAND 1
RUKUN IMAN BAND 1OSTATLAN
 
B1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyi
B1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyiB1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyi
B1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyiNorhaiza Mohd Nor
 
Instrumen bm ayer keroh
Instrumen bm ayer kerohInstrumen bm ayer keroh
Instrumen bm ayer kerohLoga Sumugam
 
02 buku panduan guru bahasa malaysia tahun 1
02   buku panduan guru bahasa malaysia tahun 102   buku panduan guru bahasa malaysia tahun 1
02 buku panduan guru bahasa malaysia tahun 1Iss Che Ma
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)Noor Akmal Mohd Khairudin
 
KEDUDUKAN HAMZAH
KEDUDUKAN HAMZAHKEDUDUKAN HAMZAH
KEDUDUKAN HAMZAHMiefia Razi
 
Soalan pksr 1 thn 1 2014
Soalan pksr 1 thn 1  2014Soalan pksr 1 thn 1  2014
Soalan pksr 1 thn 1 2014Mohd Syafiq
 
DSKP Bahasa Melayu KSSR Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Bahasa Melayu  KSSR      Tahun 1 ( Semakan )DSKP Bahasa Melayu  KSSR      Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Bahasa Melayu KSSR Tahun 1 ( Semakan )Safiah Sulaiman
 

Destacado (20)

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 Band 3
 
instrument kssr bm tahun 1, Band 1
instrument kssr bm tahun 1, Band 1instrument kssr bm tahun 1, Band 1
instrument kssr bm tahun 1, Band 1
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 4)
 
Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1
Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1
Assignment kurikulum & pkaedhan dlm peng bm sem sept 2011 1
 
basic math
basic mathbasic math
basic math
 
RUKUN IMAN BAND 2
RUKUN IMAN BAND 2RUKUN IMAN BAND 2
RUKUN IMAN BAND 2
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
RUKUN IMAN BAND 3
RUKUN IMAN BAND 3RUKUN IMAN BAND 3
RUKUN IMAN BAND 3
 
RUKUN IMAN BAND 1
RUKUN IMAN BAND 1RUKUN IMAN BAND 1
RUKUN IMAN BAND 1
 
B1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyi
B1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyiB1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyi
B1 d1e1 huruf hijaiyah berbaris satu & hampir sama bunyi
 
Instrumen bm ayer keroh
Instrumen bm ayer kerohInstrumen bm ayer keroh
Instrumen bm ayer keroh
 
Band 5
Band 5Band 5
Band 5
 
HURUF DAN BUNYI
HURUF DAN BUNYIHURUF DAN BUNYI
HURUF DAN BUNYI
 
02 buku panduan guru bahasa malaysia tahun 1
02   buku panduan guru bahasa malaysia tahun 102   buku panduan guru bahasa malaysia tahun 1
02 buku panduan guru bahasa malaysia tahun 1
 
Ayat digraf
Ayat digrafAyat digraf
Ayat digraf
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (Band 2)
 
KEDUDUKAN HAMZAH
KEDUDUKAN HAMZAHKEDUDUKAN HAMZAH
KEDUDUKAN HAMZAH
 
Linus membaca thn 1
Linus membaca thn 1Linus membaca thn 1
Linus membaca thn 1
 
Soalan pksr 1 thn 1 2014
Soalan pksr 1 thn 1  2014Soalan pksr 1 thn 1  2014
Soalan pksr 1 thn 1 2014
 
DSKP Bahasa Melayu KSSR Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Bahasa Melayu  KSSR      Tahun 1 ( Semakan )DSKP Bahasa Melayu  KSSR      Tahun 1 ( Semakan )
DSKP Bahasa Melayu KSSR Tahun 1 ( Semakan )
 

Similar a MENULIS CERITA

Similar a MENULIS CERITA (20)

Band 6
Band 6Band 6
Band 6
 
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 (BAND 6)
 
B5 db1 e2
B5 db1 e2B5 db1 e2
B5 db1 e2
 
B5 db1 e1
B5 db1 e1B5 db1 e1
B5 db1 e1
 
Wana bm band 2012
Wana bm band 2012Wana bm band 2012
Wana bm band 2012
 
Band 3 B.Melayu Tahun 2
Band 3 B.Melayu Tahun 2Band 3 B.Melayu Tahun 2
Band 3 B.Melayu Tahun 2
 
B5 dt1 e2
B5 dt1 e2B5 dt1 e2
B5 dt1 e2
 
B5 dt1 e1
B5 dt1 e1B5 dt1 e1
B5 dt1 e1
 
1 bahasa melayu
1 bahasa melayu1 bahasa melayu
1 bahasa melayu
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
B5 dl1 e1
B5 dl1 e1B5 dl1 e1
B5 dl1 e1
 
Band 3
Band 3Band 3
Band 3
 
Dsp bahasa melayu tingkatan 2
Dsp bahasa melayu tingkatan 2Dsp bahasa melayu tingkatan 2
Dsp bahasa melayu tingkatan 2
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
Band 1
Band 1Band 1
Band 1
 
16 dsp sp bahasa malaysia sjk tahun 2
16 dsp sp bahasa malaysia sjk tahun 216 dsp sp bahasa malaysia sjk tahun 2
16 dsp sp bahasa malaysia sjk tahun 2
 
Kewarganegaraan
KewarganegaraanKewarganegaraan
Kewarganegaraan
 
B4 db1 e1
B4 db1 e1B4 db1 e1
B4 db1 e1
 

MENULIS CERITA

  • 1. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KEMAHIRAN Mendengar dan Bertutur BAND 5 PERNYATAAN Memahami, menaakul dan menyampaikan STANDARD maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar- ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. DESKRIPTOR B5 DL1 Menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat. EVIDENS B5 DL1 E1 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan tepat. AKTIVITI Bahan: PENTAKSIRAN Pita rakaman Kad bacaan Langkah pentaksiran: 1. Murid mendengar cerita melalui pita rakaman/kad bacaan. 2. Murid bercerita dengan tepat sesuatu yang didengar dengan intonasi dan suara yang sesuai. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 2. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................ KELAS: ............................................. RUJUKAN: B5 DL1 E1 ARAHAN: Dengar dengan teliti,kemudian ceritakan semula. Contoh Kad Bacaan: Kad Bacaan 1 Pak Abu memelihara lembu. Dia ada sembilan ekor lembu. Lembunya bertanduk dan berkaki empat. Lembu Pak Abu makan rumput. Dia selalu membawa lembunya ke padang ragut. Lembu-lembunya dimasukkan ke kandang pada waktu petang. Kad Bacaan 2 Setiap hari Intan ke sekolah. Ibu Intan akan hantarnya dengan naik kereta. Intan seorang budak perempuan yang baik dan rajin. Dia selalu bantu ibunya di dapur. Dia juga suka baca buku cerita. Pada hari minggu, ayahnya akan beli beberapa buah buku cerita baharu untuk Intan. Kad Bacaan 3 Saya tinggal di dalam hutan. Kini tempat tinggal saya tidak selamat lagi. Kawan-kawan saya seperti Si Monyet, Si Gajah dan Si Harimau semakin bimbang. Kami bimbang akan kehilangan tempat tinggal.Ramai orang selalu datang ke tempat tinggal kami untuk menebang pokok. Mereka mengangkut pokok yang ditebang ke kilang papan.Hari demi hari, pokok di tempat tinggal kami semakin berkurangan. Udara di tempat kami menjadi panas. Cuaca menjadi semakin panas. Tempat tinggal kami tiada lagi. Sesetengah kawan saya sudah meninggalkan kami. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 3. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KEMAHIRAN Membaca BAND 5 PERNYATAAN Memahami, menaakul dan menyampaikan STANDARD maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar- ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. DESKRIPTOR B5 DB1 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat EVIDENS B5 DB1 E1 Memahami dan memindahkan maklumat daripada bahan grafik dan bukan grafik. AKTIVITI Bahan: PENTAKSIRAN Gambar bersiri Langkah pentaksiran: ( Secara induvidu/kumpulan kecil ) 1. Guru meminta murid membaca ayat-ayat. 2. Guru meminta murid menyesuaikan ayat- ayat berdasarkan gambar-gambar tersebut. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 4. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................ KELAS: ............................................. RUJUKAN: B5 DB1 E1 ARAHAN: Suaikan ayat berdasarkan gambar. Ali dan bapanya memukul serigala itu. Seekor serigala masuk ke dalam reban. Serigala itu memakan ayam. Ayam sedang tidur di reban. _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 5. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KEMAHIRAN Membaca BAND 5 PERNYATAAN Memahami, menaakul dan menyampaikan STANDARD maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar- ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. DESKRIPTOR B5 DB1 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat EVIDENS B5 DB1 E2 Memahami dan menilai maklumat daripada bahan grafik menggunakan perkataam berimbuhan akhiran –an dan –i. AKTIVITI Bahan: PENTAKSIRAN Kad perkataan Langkah pentaksiran: 3. Minta murid membaca kad perkataan yang ditunjukkan oleh guru. 4. Murid mengisikan tempat kosong dengan imbuhan akhiran –an dan –i yang betul. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 6. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................ KELAS: ............................................. RUJUKAN: B5 DB1 E2 ARAHAN: Isikan tempat kosong dengan imbuhan akhiran yang betul. jauhi pakaian minuman gemari senaman 1. ___________________ gula-gula yang boleh merosakkan gigi. 2. Kita mesti selalu melakukan ___________________ . 3. Makanan yang saya ___________________ ialah sandwic. 4. ___________________ itu tidak panas. 5. Kakak sedang mencuci ___________________ . Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 7. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KEMAHIRAN Menulis BAND 5 PERNYATAAN Memahami, menaakul dan menyampaikan STANDARD maklumat tentangsesuatu perkara yang didengar- ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. DESKRIPTOR B5 DT1 Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat. EVIDENS B5 DT1 E1 Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat menggunakan bahasa yang santun. AKTIVITI Bahan: PENTAKSIRAN Gambar tunggal Langkah pentaksiran: 1. Bimbing murid menaakul, mengumpul maklumat berdasarkan gambar (siapa/apa/di mana). 2. Murid menulis maklumat yang terdapat dalam gambar dengan tepat dan menggunakan bahasa yang santun. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 8. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................ KELAS: ............................................. RUJUKAN: B5 DT1 E1 ARAHAN: Lengkapkan maklumat berdasarkan gambar. bolehkah tolong saya alihkan tolong basuhkan kasut lampu meja itu? sekolah kamu. Baik, Anis. Baiklah, kakak. tolong bersihkan halaman tolong belikan ayah rumah. senaskhah surat khabar. Baiklah, ibu. Baiklah, ayah. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 9. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 KEMAHIRAN Menulis BAND 5 PERNYATAAN Memahami, menaakul dan menyampaikan STANDARD maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar- ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. DESKRIPTOR B5 DT1 Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat. EVIDENS B5 DT1 E2 Menghasilkan penulisan yang sesuai secara terkawal menggunakan pola ayat FN + FN , FN + FK. AKTIVITI Bahan: PENTAKSIRAN Lembaran kerja Langkah Pentaksiran: 1. Guru meminta murid berbincang dalam kumpulan kecil. 2. Murid menyusun perkataan menjadi ayat yang betul. Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 10. Band 5 INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 NAMA: ................................................................ TARIKH: ............................ KELAS: ............................................. RUJUKAN: B5 DT1 E2 ARAHAN: Murid mendengar, menyebut dan memahami lirik lagu berikut. 1. disiplin Cikgu guru Kamal _____________________________________________________ . 2. murid Kami satu tahun _____________________________________________________ . 3. bunga raya Bunga itu _____________________________________________________ . 4. Ibu berbual dan bapa sedang _____________________________________________________ . 5. berkibar sedang Jalur Gemilang _____________________________________________________ . 6. Murid-murid lagu menyanyikan kanak-kanak _____________________________________________________ . Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)
  • 11. Band 5 Instrumen Pentaksiran Standard Prestasi Bahasa Malaysia Tahun 1 (SJKC_Mersing)