IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
Fase planificacion[1]
1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos E-Learning
Módulo 5 - Metodología PACIE – Capacitación
CAPACITACIÓN VIRTUAL EN EL USO DE LA TICS,
PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA (UNEFA)-
NÚCLEO TÁCHIRA VENEZUELA
4. OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL
Diseñar un plan de capacitación virtual en el uso
de la Tics, para los docentes de la Universidad
Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza
Armada (UNEFA)- Núcleo Táchira.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Diagnosticar la situación actual del proceso de enseñanza y
aprendizaje en la UNEFA Núcleo Táchira.
• Determinar las necesidades de diseñar un plan de capacitación
virtual en el uso de la Tics, para los docentes de la (UNEFA) Núcleo
Táchira.
• Diseñar un plan de capacitación virtual en el uso de la Tics, para
los docentes de la (UNEFA) Núcleo Táchira.
• Implementar un entorno virtual de aprendizaje, donde se
desarrollará la capacitación.
7. Estándar:
•Adquirir conocimientos en el uso de las tics como apoyo al proceso de
enseñanza –aprendizaje
Benchmark
•Manejar los entornos virtuales en el proceso de enseñanza-
aprendizaje
Skill
•Aprender a utilizar una plataforma virtual
•Utilizar herramientas Web 2.0 para crear contenidos académicos
•Crear entornos virtuales de aprendizaje
ALCANCEALCANCE
9. Plan de capacitación virtual en el uso de la
tics, dirigido a los docentes de la
Universidad Nacional Experimental de las
Fuerzas Armadas –Núcleo Táchira
10. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTODESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Este proyecto va dirigido a los docentes de la UNEFA
Núcleo Táchira, se desarrollarán en un período de 14
semanas los cinco (5) módulos.
11. Módulo Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
1.Introducción
a la
Capacitación
Virtual
• Presentación de los
tutores que van a
intervenir en este
modulo
• Como manejar el aula
virtual donde se esta
presentando el curso
• Indicaciones para
actualizar el perfil del
participante
Foros • Participar en
los foros
activamente
• Colocar el perfil
de cada
participante
Duración:
1 semana
• Participación
en los foros
• Perfil del
Capacitado
12. Módulo Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
2.Las TIC’s
en la
educación
• Las Tics en el proceso de
enseñanza aprendizaje
• Educación E-learnig o Virtual
• Ventajas y desventajas de la
Educación Virtual
• Plataformas virtuales: que
son y como funcionan
Foros,
Chat,
documento
s Pdf
• Participar en los
foros
activamente .
• Crear
documentos
PDF
Duración :
2 semana
• Participación en
el Chat
• Ventajas y
desventajas de
la Educación
Elearning
13. Módulo Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
3.Aulas
Virtuales
• Objetivos de las aulas
virtuales
• Iniciación al aula virtual
• Creación de contenidos a
través del aula virtual
Foros,
Chat,
conferencia
Participar en
conferencias,
foros, creación de
contenidos en
aulas virtuales
creadas por el
participante
Duración :
2 semana
• Participación en
el Chat,
conferencia
• Creación hasta
el módulo 1 de
un aula virtual
por parte de los
participantes
14. Módulo Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
4.Herramie
ntas WEB
2.O
• Importancia de las WEB 2.0
en la educación virtual.
• Docente Creativo
Foros, Chat,
conferencia
• Manejo de las
herramientas
WEB 2.0
• Creación de
material
didáctico a
través de
diferentes
herramientas
WEB 2.0
Duración :
3 semanas
• Participación en
el Chat,
conferencia
• Creación de
material
didáctico
utilizando
diferentes
herramientas
WEB 2.0
15. Sesión Contenido Recursos Actividades Duración Evaluación
5. Metodo-
logía
PACIE
• PACIE
• Fase Presencia
Herramientas Web de apoyo para
presencia
• Fase Alcance
Definir los SBs en los Eva
• Fase Capacitación
Fase de Diseño
Foro,
Conferen-
cia
PACIE en el
proceso de
aprendizaje
(Presencia,
Alcance,
Capacitación)
Duración :
6 semanas
• Participación en
el Chat,
conferencia
• PACIE en el
aula virtual del
docente
participante.
• Creación
completa de un
entorno virtual
tomando su
área de trabajo
16. EVALUACIÓNEVALUACIÓN
El desarrollo de las diferentes sesiones que se dictarán a los
docentes de la UNEFA Núcleo Táchira, tendrá los siguientes
parámetros de evaluación, los cuales deben ser cumplidos por el
docente participante para la culminación exitosa de la capacitación:
17. •Participación en los diferentes foros relacionados al tema a tratar,
como parte del proceso de interacción y aprendizaje colaborativo.
•Integración en las diferentes actividades virtuales a desarrollar.
•Uso de las herramientas WEB 2.0
•Trabajo grupal y creatividad.
•Desarrollo de los trabajos asignados.
ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓNASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN
18. •Entrega oportuna de los trabajos asignados.
•Realimentación oportuna por parte de los tecnopedagogos en todas las
actividades realizadas.
•Se dará una semana de recuperación para aquellos docentes que no
culminaron a la fecha prevista en cada módulo.
•Acreditación a los docentes por parte de Educ-Tic’s, una vez culminados los
5 módulos
ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓNASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN
19. PRESUPUESTOPRESUPUESTO
Recurso Humano Valor Unitario en
Dólares $
Valor Total en
Dólares $
Financiamiento
Personal docente
de la UNEFA
0,00 0,00 Ninguno
Facilitadores
(Tecnopedagogos)
30,00
(por hora)
4.500,00 UNEFA
Costo Total 4.500,00 UNEFA
20. PRESUPUESTOPRESUPUESTO
Material Valor Unitario en
Dólares $
Valor Total en
Dólares $
Financiamiento
Material para
certificación
5,00
Por persona
1380 Ninguno
Costo Total 1.380,00 UNEFA
21. PRESUPUESTOPRESUPUESTO
Recurso Técnico Valor Unitario en
Dólares $
Valor Total en
Dólares $
Financiamiento
Equipos 0,00 0,00 Proporcionados
por la UNEFA
Plataformas con
soporte adecuado
(Moodle) y
Campus Virtual
Institucional
0,00 0,00 Proporcionados
por la UNEFA
Costo Total 0,00
22. PRESUPUESTOPRESUPUESTO
Costo Total del Proyecto Valor Total en
Dólares $
Financiamiento
Capacitación a los 276 docentes de la
UNEFA Núcleo Táchira
5.880,00 UNEFA
23. Bello, R. Educación Virtual: Aulas sin Paredes. Disponible en:
http://www.educar.org/articulos/educacionvirtual.asp
Camacho, P. Metodología del trabajo en línea. PACIE.
González, B. Aulas Virtuales. Disponible:
http://www.atinachile.cl/content/view/3839/Aulas-Virtuales.html
Mohammed, J. y Ramírez Raúl. Herramientas WEB 2.0 para el
aprendizaje colaborativo. Disponible en:
http://remo.det.uvigo.es/solite/attachments/038_Web%202.0.pdf
BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
24. Las TIC’s en la Educación. Disponible en:
http://soloticstachira.blogcindario.com/
Uso de las Tic’s en la Educación. Disponible en:
http://www.youtube.com/watch?v=078icPoZC8c
Qué es la WEB 2.0. Disponible en:
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA