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Es la intención deliberada del
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El análisis de contenido:
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Acción de persuadir
Consiste en convencer a una persona
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FORMAS
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NADA SE GANA
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La persuasión se logra a través
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Factores que contribuyen
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Apelar al compromiso de la
gente, convenciéndola de que
aquello que se le propone...
Métodos
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persuadir
EMOCIONALES
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Dentro de este grupo se
utilizan técnicas tales como
la seducción, ...
TÈCNICAS
DE
PERSUASIÒN
INTERCALAD
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SUBLIMINALES
EL
VIBRATO
LA TELEVISIÒN
La idea es decir algo con
palabras pero...
La televisión
Si se combinan mensajes subliminales bajo
la música, efectos visuales hipnóticos,
ritmos musicales mantenido...
Comentarios Finales
Existen diferentes formas y técnicas de cómo persuadir a las
personas, sin embargo en lo personal cons...
Bibliografía
Manuel Couto, “Como hablar bien en público”, Ed. Gestión 2000.
Francesc Borrell, “Comunicar bien para dirigir...
Por su atención…Muchas
Gracias!!!!!!
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  1. 1. Secretaria de Educación Maestría en Docencia Lic. Olga Elizabeth de la Cruz Palacios L.A.E Blanca Olivia Camacho López Lic. Rolando Fuentes Utrilla Octubre de 2015. Didáctica y Comunicación Educativa Tema: “El Funcionalismo y las Teorías de la Comunicación”
  2. 2. El Saber Funcionalista: Las teorías de la Comunicación Emilio Durkheim Talcott Parsons
  3. 3. El estructural-funcionalismo (también llamado funcionalismo estructural, funcionalismo o estructuralismo) es un marco de construcción teórica que ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes trabajan juntas para promover la solidaridad y la estabilidad. Se entiende como el estudio de una sociedad social conocida como estructura o sistema social. Este enfoque ve la sociedad desde una orientación de nivel macro, que es un enfoque amplio en las estructuras sociales que conforman la sociedad en su conjunto, y cree que la sociedad ha evolucionado, al igual que los organismos. Este enfoque se ve tanto en la estructura social como en las funciones sociales.
  4. 4. sistema complejo • evolucionado • organismos "órganos" • biológico Personalidad• cultural
  5. 5. Saber que surge en Estados Unidos, entre la Primera y la Segunda Guerra Mundiales, y se caracteriza por ligar sus exploraciones a la publicidad ya los estudios de mercado, por un lado, y por el otro a la necesidad de la sociedad estadounidense de evaluar su capacidad de lograr el consenso social en torno a su proyecto histórico nacional y trasnacional. Poder y Saber El poder que despunta y se consolida con las modernas tecnologías y prácticas comunicativas origina simultáneamente un saber que intenta sistematizar sus formas de existencia, de ejercicio y de funcionamiento.
  6. 6. Según Parsons, la sociedad es un sistema que se caracteriza por su capacidad de reproducción y regulación autosuficientes. Se han llevado a cabo investigaciones científicas en un contexto modelado por el interés práctico de los productores de medios por alcanzar sus metas específicas o por una ansiedad existente en la sociedad de impedir efectos "nocivos". El papel de este dispositivo no sólo consiste en universalizar y consolidar normas, reglas y valores, sino también, ya partir de ellos, en establecer sistema de gratificaciones y sanciones que deberán ser aplicadas a los desempeños individuales, Teoría de la Comunicación Social
  7. 7. Secretaria de Educación Maestría en Docencia Lic. Olga Elizabeth de la Cruz Palacios Octubre de 2015. Didáctica y Comunicación Educativa Tema: “El Funcionalismo y las Teorías de la Comunicación”
  8. 8. Teorías del Control Social
  9. 9. Investigación de los Medios Masivos de Comunicación. Comunicación Reseaur es una corriente con el objetivo primordial de analizar los efectos sociales, culturales y psicológicos de los mensajes que se transmiten por los medios masivos de comunicación y las reacciones del público frente a las propuestas mediáticas con el objeto de obtener las claves para conducir el comportamiento de las masas
  10. 10. Esquema que describía a cualquier acto de comunicación respondiendo a las siguientes preguntas. (Dice) (Receptora) (A través (Referente ) del código y canal) Quien Dice que Con Efecto A quien
  11. 11. Tipos de estudio: Análisis de contenido Es el estudio especifico de los contenidos Los estudios relativos a los efectos Los medios y mensajes de los diferentes grupos sociales Sexo -Edad -Conformación del grupo familiar -Nivel socioeconómico Radio – Televisión internet
  12. 12. La función Conativa Es la intención deliberada del emisor de influir en el receptor a través de mecanismos de persuasión Es decir, se trata de influenciar en el comportamiento o conducta del receptor invitándolo a realizar alguna acción determinada.
  13. 13. El análisis de contenido: (garantiza poder describir los mensajes de forma objetiva, sistemática y cuantitativa Numero de palabras. Manera en la que está estructurado el mensaje. Espacio que ocupa alguna sección del total. BERNARD BERELSON
  14. 14. Los modernos medios de la comunicación Internet es una red social por antonomasia. Es el embrión de donde nacen y se asientan todas las redes sociales del mundo virtual Las redes sociales se han convertido en todo un fenómeno de masas como en su momento lo constituyó el mundo de la blogosfera.
  15. 15. Los aspectos más importantes de la sociedad se centran en la comunicación El poder, la integración en la sociedad y la resolución de problemas están relacionados completamente con los medios masivos. así como la sociedad depende de los medios, también los medios se alimentan de la sociedad. Esto esta relacionado con la teoría de las causas y efectos, ya que se ocupa tanto del origen del emisor como de la reacción que el acto comunicativo provoca en el receptor. Denis McQuail
  16. 16. Secretaria de Educación Maestría en Docencia LAE Blanca Olivia Camacho López. Octubre de 2015. Didáctica y Comunicación Educativa Tema: “El Funcionalismo y las Teorías de la Comunicación”
  17. 17. Acción de persuadir Consiste en convencer a una persona de algo, utilizando distintas técnicas PERSUASION
  18. 18. FORMAS INCORRECTAS DE PERSUADIR NADA SE GANA POR LA FUERZA La persuasión se logra a través de la influencia. La intención es que un sujeto modifique su forma de pensar o sus conductas, para lo cual es necesario incidir en él a través de sus sentimientos o suministrándole cierta información que, hasta el momento, desconocía. COACCIÒN O IMPOSICIÒN Es lo contrario a
  19. 19. Factores que contribuyen a la persuasión Apelar al compromiso de la gente, convenciéndola de que aquello que se le propone es lo correcto. La posición de la persona que intenta persuadir a otra también es relevante. (AUTORIDAD)
  20. 20. Métodos para persuadir EMOCIONALES RACIONALESPOLÈMICOS Dentro de este grupo se utilizan técnicas tales como la seducción, la lástima, la fe, la tradición… En este caso, se recurre a la prueba, al establecimiento de argumentos o a la lógica, como la tortura, el control mental e incluso el lavado de cerebro
  21. 21. TÈCNICAS DE PERSUASIÒN INTERCALAD O MENSAJES SUBLIMINALES EL VIBRATO LA TELEVISIÒN La idea es decir algo con palabras pero sembrar una impresión subconsciente de otra cosa en la mente de los oyentes y/o espectadores. Son sugestiones escondidas que sólo el subconsciente puede percibir. Pueden ser: auditivas escondidas tras una música, o visuales esparcidas en una imagen o proyectadas en una pantalla tan rápidamente que no las ve conscientemente, o astutamente incorporadas en una imagen o diseño. Los anuncios o sugestiones que contienen este tipo de proyección son aceptados más fácilmente por el alto porcentaje de espectadores. Es un efecto de trémolo que emiten algunas voces o instrumentos musicales, y sus ciclos por segundo causan que la gente entre en un estado alterado de conciencia.
  22. 22. La televisión Si se combinan mensajes subliminales bajo la música, efectos visuales hipnóticos, ritmos musicales mantenidos, inductores de trances. Tenemos un lavado de cerebro extremadamente efectivo. Cada hora que pasamos delante de la TV somos más sugestionable.
  23. 23. Comentarios Finales Existen diferentes formas y técnicas de cómo persuadir a las personas, sin embargo en lo personal considero muy importante la diferencia que establece que La persuasión técnicamente no se considera como el lavado del cerebro pero es la manipulación de la mente humana por otro individuo, sin que la persona manipulada esté consciente de qué se le ha modificado sus ideas y por consiguiente su manera de pensar.
  24. 24. Bibliografía Manuel Couto, “Como hablar bien en público”, Ed. Gestión 2000. Francesc Borrell, “Comunicar bien para dirigir mejor”, Ed. Gestión 2000 Robert L. Genua, “Cuidado con lo que dice…”, Ed. Gestión 2000 Urlgrafia http://www.gestiopolis.com/tecnicas-de-persuasion/ http://www.cepvi.com/articulos/persuasion.shtml. http://definicion.de/persuasion/
  25. 25. Por su atención…Muchas Gracias!!!!!!

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