Support de communication séminaire spiral sport 2014 (Boulouris)

1. Séminaire Spiral Sport 2014 – CREPS de Boulouris
Olivier Lerouge – ENVSN - Olivier.lerouge@envsn.sports.gouv.fr
Quels ENT pour accompagner
les stagiaires et les sportifs ?

2. Au menu…
1. Les « pédagos », internet et les possibilités d’interaction
2. Environnements numériques – quelles possibilités ?
3. Développer des ENT qui s’appuient sur les réseaux sociaux et les outils du WEB 2.0
4. Développer des interfaces publiques accessibles sans login et mot de passe
5. Comment organiser et structurer la plateforme elearning ?
6. Quel travail pour les pédagos (formateurs et entraineurs) ?
7. L’exemple de l’Environnement Numérique du DESJEPS voile – Un ENT multifacette
8. Exemples de dispositifs FOAD
9. Quelques applications dans le domaine de l’entraînement
10. Exemples de centres de ressources thématiques
11. L’accompagnement technique et pédagogique des formateurs et des entraîneurs
12. Le Portail des ENT de l’ENVSN
13. Conclusion

3. Internet : Les pédagos et les groupes / les communautés / le réseau
Juin 2014 - Formation Initiale Statutaire des CTPS – Hangout avec Christophe Batier
Les outils du elearning - http://www.youtube.com/watch?v=_sHOZoTeuoA&feature=share&t=16m26s
Christophe Batier : « Des facilités pour les pédagos avec le groupe mais un
rapport plus compliqué avec les communautés et les réseaux… »

4. • Organiser – Centraliser l’information
• Etudier des contenus multimédia,
• Produire collectivement ou individuellement,
• Débattre, Échanger, Mutualiser, Partager,
• S’évaluer…
En interaction avec qui ?
Le Groupe
Profs - Stagiaires de
la promo - Tuteurs
Réseau d’Anciens
Professionnels
Autres groupes
de stagiaires
- Pratiquants
Experts
Auteurs…
Que peut-on faire sur un environnement numérique ?
Des Communautés
Le Réseau
Quelles conséquences « pédagogiques » ?
Des passionnés

5. Des réseaux sociaux de « Stockages » - ouverture sur les réseaux et les communautés
Réseaux sociaux de « diffusion » et d’échange - ouverture sur les réseaux et les communautés
Etc…
Des ENT en lien avec les réseaux sociaux et les outils du WEB 2.0
Spiral comme Réseau social « d’agrégation »
Centralisation de l’information – Scénarisation - Espace de travail
principalement dédié aux individus et au groupe
Etc…

6. Des interfaces publiques accessibles sans login et mot de passe
Un blog wordpress
Un ENT connecté aux réseaux
sociaux (pages, groupes facebook,
twitter, google+, linkedin, etc…)
Des ressources et des espaces
de travail dédiés aux différents
groupes sur spiral connect

7. Comment organiser et structurer la plateforme elearning ?
Modules « transversaux » – ce ne sont plus les
contenus qui circulent mais les groupes
d’utilisateurs :
• Météo
• Règles de courses
• Sécurités et Survie en mer
• Entrainement
• Gestion Management
•…
Ce sont aussi des modules de production
collaboratives (FFV/ENVSN – quizzs météo / ISAF)
Modules « groupes » réservés à une formation /
un groupe de sportif
Modules « communautaires » ouverts à
l’ensemble des stagiaires / des formateurs
Sitothèques : Anatomie 3D, Canal Sport (INSEP),
Médiavoile, Centre documentaire ENVSN, …)

8. Quel travail pour les formateurs / entraineurs ?
Proposer des activités de
formation et d’apprentissage
Développer des banques
de données multimédias
Activités de production
Activités d’évaluation
ou d’autoévaluation
Activités d’échange et
de mutualisation
Web TV -
Vidéos
Blogs
stagiaires
Activités de recherche
et d’exploration
…
Activités des formateurs / tuteurs numériques…
• développer des bases de données et des ENT
• scénariser des apprentissages (séances, classes inversées,…)
• animer des espaces d’échanges – retours aux stagiaires + suivi
• structuration du réseau de connaissance (interne / externe)
• former les utilisateurs aux outils
Boite à outils
Etc…

9. L’exemple de l’environnement Numérique du DESJEPS – Un ENT multifacette
DESJEPS Voile
Caractéristiques de l’ENT
• Un blog wordpress en page d’accueil
• 5 modules spiral différents (UC1 et 2 – UC3 C –
Analyse vidéo – FOAD et elearning – Météo – Tactique
règles ISAF)
• Des sitothèques (blogosphères stagiaire – Sites
web de référence)
• Une web TV et des collections dédiées
• Des espaces d’échanges et de production
• Une interface unique et personnalisée
Des objectifs pédagogiques :
• Optimiser les temps de formation en
présentiel - Classe inversée et apprentissage informel
(Cours – podcast – quizzs d’autoévaluation, etc…)
• Faciliter le suivi et l’accompagnement des
stagiaires – Production en ligne (Blog stagiaire –
Journal de stage )
• Favoriser l’apprentissage informel, le
partage d’expérience et de ressources (mise
en réseau des acteurs)
• Capitaliser les expériences de formation

10. Exemples de dispositifs FOAD
Formation d’arbitre FFV
Formation FFSNW
http://reseaufoad.wordpress.com/2014/05/23/formation-a-distance-les-
dispositifs-de-la-ff-ski-nautique-et-wakeboard-ffsnw/
Retour d’expérience de Styve Peron (FFSNW)
+
Démarches pédagogiques

11. Quelques exemples dans le domaine de l’entrainement
L’environnement Numérique du CEN La
Rochelle (wordpress)
Retour d’expérience de Mikael Bordes
Environnements Numériques et
Entrainement sportif
Carnet d’entraînement
Bilans de compétition
Suivi sportifs / scolaire
Portes documents
Web TV
Ressources « entraînement et
performances » (cours – quizzs – PDF)
http://reseaufoad.wordpress.com/2013/10/22/le-blog-du-cen-laser-de-la-rochelle-le-point-apres-deux-ans-dexistence/

12. Sécurité et survie en mer (David Alexandre)
Exemples de centre de ressources thématiques
Météo Voile ENVSN (Claire de Nomazy)
La majorité des ressources
sont en accès libres
Communauté Analyse vidéo (Olivier Lerouge)

13. L’accompagnement technique et pédagogique des formateurs et des
entraîneurs
Sans oublier les classiques…
twitter… Linkedin… skype… mail… hangout… facebook… téléphone…
Communauté Foad et elearning de l’ENVSN
Formation
Supervision
Accompagnement
à distance
en présentiel
individuel
collectif
Forum de la
communauté
E-Entrainement
E-Formation

14. Le Portail des ENT de l’ENVSN
Portail des Environnements Numériques qui offrent une interface « publique »

15. Merci pour votre attention
Me suivre ou me contacter
• Blog : E-Entraînement et E-Formation
• Mail : olivier.lerouge@envsn.sports.gouv.fr
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Bonus…
Le dispositif FOAD du DEJEPS Cyclisme
Hangout avec Patrice Cossard sur la FIS des
CTPS 2014
http://www.youtube.com/watch?v=u_TTPlIme2Y&feature=share&list=
UU-N2TAcwLKVG5kcD2W8VE4A