самообразование и компетентностный подход качественный ресурс образования
1. Метод проекта
Самообразование и
компетентностный подход-
качественный ресурс
образования
2. Почему нужно обратиться к
методу проекта?
Современные дети
по-другому воспринимают
мир, они погружены в
информационную среду:
телевидение,
интернет, телефон…
Они умеют пользоваться
информационными
ресурсами, но как они их
используют? Можно ли эти
средства информации
использовать в учёбе?
Можно и должно.
3. Каким видят мир современные школьники?
(цитаты из анкеты «Осознаю ли я себя
частью нации?»)
Мы ленивые
В нашей стране нельзя реализоваться
Пьянство – национальная черта
Мы самая коррумпированная страна
Никогда не думал, что сленг может так раздражать.
Но впервые понял, что он не только раздражает,
нои разрушает: непонятно, кто мы – русские,
американцы, японцы?
4. Откуда берётся негатив?
Радио и телепрограммы( по опросу учащихся,
самые популярные передачи-
«Универ», «Наша Раша», «Камеди-клаб»)
Печатные издания( глянцевые журналы и «жёлтая»
пресса)
Интернет( скандальные новости, неконтролируемые
программы)
потеря
Неумение самореализоваться
нравственного ориентира
5. Как метод проекта поможет
решить эту проблему?
Для того, чтобы решить проблему, её надо
исследовать
Противоядие от негатива – понимание
Когда понимаешь причину, легче найти
способ устранения препятствий
После решения проблемы приобретаешь
опыт
Это и есть метод проекта
6. Каково практическое применение
метода в изучении литературы?
Информационно-
Коммуникативные
навыки
Отбор и Сопоставление и
Использование
Систематизация выделение
интернет-ресурсов
материала главного
7. Общеучебные
Навыки и умения
Создание Умение работать
Самостоятельность
устного и С различными
И творческий
Письменного источниками
подход
высказывания информации
8. Компетенция
Социальная
(самореализация)
Нравственное
Умение Приобретение
Здоровье,
Отстаивать Опыта,
Обогащение
Свою точку Расширение
Духовного
зрения кругозора
мира
9. Н.С.Лесков о русском характере
Неужто, в самом деле,ни в моей, ни в его, ни в чьей русской душе не видать
ничего, кроме дряни? Неужто всё доброе и хорошее, что
когда-нибудь заметил художественный глаз других писателей,-одна выдумка
и вздор? Это не только грустно, но и страшно. Если без трёх праведных,
по народному преданию, не стоит ни один город, то как устоять целой
земле с одной дрянью, которая живёт в моей и твоей душе, мой
читатель? Мне это было и ужасно, и несносно. И пошёл я искать
праведных… (Н.С.Лесков)