IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
Comunicacion Humana
1. Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerios del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico Táchira
Integrantes:
Galvis N. María del C.
Moncada L. Viviana A.
Hernández R. Oneyda del C.
Vivas Darwin
Facilitador:
Virgilia Salas
San Cristobal, Enero de 2014
2. La comunicación es muy importante en la vida
de los seres humanos, a lo largo de la historia de la
humanidad el hombre ha creado diversos medios de
comunicación, los cuales son muy variados y útiles.
Con los avances tecnológicos e ha logrado contar con
sistemas e comunicación mas eficaces, de mayor
alcance, mas potentes y prácticos.
6. Sociológico o Psicológico
La comunicación se entenderá como estímulos
recibidos a través de los sentidos. Su principal
representante es C. Hovland, sostiene que el proceso
de comunicación es simplemente un proceso de
percepción y todos los mensajes de los medios,
pueden y deben ser entendidos como mensajes
persuasivos
7. Pragmático
Conocida como la nueva comunicación (es
de naturaleza social) proceso social permanente
que integra múltiples comportamientos.
8. Semiótico
La semiótica entiende el mensaje como un
conjunto de signos y el proceso de comunicación como
un proceso de significación, como portador de sentido.
9. Antropológico
Plantea el proceso comunicativo realizado por el
hombre y para el hombre, por la dimensión humana de
la comunicación
Su finalidad es la interpretación de
mensajes, superando las estructuras lingüísticas.
los
10.
11. Modelo Estimulo – Respuesta de Pavlov
El modelo básico para el proceso de
comunicación se desarrolló a partir de los
experimentos con perros realizados por Iván Pavlov. Su
concepto central es el de que un estímulo producirá
una respuesta. El modelo se denomina "E-R" (estímulo respuesta)
12. Modelo Lineal de la Comunicación
Humana
El modelo lineal de comunicación humana
(basado en los estudios de Pavlov) fue desarrollado
por Harold Laswell, que propuso una fórmula de
encadenamiento lineal de cinco preguntas
13. Modelo Elemental de la Comunicación
Se transmite un mensaje por el emisor (E) al
receptor (R), a través de unos códigos.
14. Modelo de Harold D. Lasswel
Este proceso tarta de explicar que el
comunicador se forma a través de una serie de
preguntas
15. Modelo de Braddock
Incorpora al modelo de Lasswell dos aspectos:
las circunstancias en las que se envía un mensaje y el
propósito con el que el comunicador comienza el
proceso.
16. Modelo Matematico de Shannon
La comunicación es un proceso que
comienza con la selección de la información que
se pretender emitir. Dicha información ha de ser
codificada por un transmisor para que pueda ser
emitida por un canal, o un medio material, que
pone en contacto al transmisor con el receptor
17. Modelo de Hennings
Hennings establece que hay una serie de
estímulos verbales físicos, vocales, y situacionales que
determinan la codificación de la información por el
emisor y la decodificación por parte del receptor.
18. Modelo de Comunicación de Scharmm
Para Schramm, la comunicación es un
proceso determinado por compartir, es decir, por
establecer relaciones entre personas que tengan en
común tres componentes como mínimo
20. Modelo o Paradigma Orquestal de la
Comunicación
Se trata de un modelo desarrollado por la Escuela
de Palo Alto. Rechaza que la comunicación sea
analizada exclusivamente en función de sus contenidos
al entender que el contexto de interacción es
infinitamente más rico que los contenidos que circulan
entre dos actores comunicativos.