SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
*
*

Um motor de busca, motor de pesquisa ou máquina de busca é um sistema
de software projetado para encontrar informações armazenadas em um
sistema computacional a partir de palavras-chave indicadas pelo
utilizador, reduzindo o tempo necessário para encontrar informações.


Os motores de busca surgiram logo após o aparecimento da Internet, com a
intenção de prestar um serviço extremamente importante: a busca de
qualquer informação na rede, apresentando os resultados de uma forma
organizada, e também com a proposta de fazer isto de uma maneira rápida
e eficiente. A partir deste preceito básico, diversas empresas se
desenvolveram, chegando algumas a valer milhões de dólares. Entre as
maiores empresas encontram-se o Google, o Yahoo, o Lycos, o Cadê e, mais
recentemente, a Amazon.com com o seu mecanismo de busca A9. Os
buscadores se mostraram imprescindíveis para o fluxo de acesso e a
conquista novos visitantes.


Antes do advento da Web, havia sistemas para outros protocolos ou
usos, como o Archie para sites FTP anônimos e o Veronica para o Gopher
(protocolo de redes de computadores que foi desenhado para indexar
repositórios de documentos na Internet, baseado-se em menus).
*




    Os 3 Melhores motores de busca do
    mundo
*
Os sistemas de busca trabalham armazenando informações sobre um grande
número de páginas, as quais eles obtém da própria WWW. Estas páginas são
recuperadas por um Web crawler (também conhecido como spider) — um Web
browser automatizado que segue cada link que vê. As exclusões podem ser feitas
pelo uso do robots.txt. O conteúdo de cada página então é analisado para
determinar como deverá ser indexado (por exemplo, as palavras são extraídas de
títulos, cabeçalhos ou campos especiais chamados meta tags). Os dados sobre as
páginas são armazenados em um banco de dados indexado para uso nas pesquisas
futuras. Alguns sistemas, como o do Google, armazenam todo ou parte da página
de origem (referido como um cache) assim como informações sobre as páginas, no
qual alguns armazenam cada palavra de cada página encontrada, como o AltaVista.
Esta página em cache sempre guarda o próprio texto de busca pois, como ele
mesmo foi indexado, pode ser útil quando o conteúdo da página atual foi
actualizado e os termos de pesquisa não mais estão contidos nela. Este problema
pode ser considerado uma forma moderada de linkrot (perda de links em
documentos da Internet, ou seja, quando os sites deixaram de existir ou mudaram
de endereço), e a maneira como o Google lida com isso aumenta a usabilidade ao
satisfazer as expectativas dos usuários pelo fato de o termo de busca estarão na
página retornada. Isto satisfaz o princípio de “menos surpresa”, pois o usuário
normalmente espera que os termos de pesquisa estejam nas páginas retornadas. A
relevância crescente das buscas torna muito útil estas páginas em cache, mesmo
com o fato de que podem manter dados que não mais estão disponíveis em outro
lugar.
*
    Quando um usuário faz uma busca, tipicamente
    digitando palavras-chave, o sistema procura o
    índice e fornece uma lista das páginas que
    melhor combinam ao critério, normalmente com
    um breve resumo contendo o título do
    documento e, às vezes, partes do seu texto. A
    maior parte dos sistemas suportam o uso de
    termos booleanos AND, OR e NOT para melhor
    especificar a busca. E uma funcionalidade
    avançada é a busca aproximada, que permite
    definir a distância entre as palavras-chave.
*
    Para encontrar o que procuramos:

    Fazer pesquisa neste catálogo é muito simples. No
    entanto, no caso de dúvidas ou dificuldades aqui
    ficam alguns esclarecimentos.
    O catálogo oferece vários tipos de pesquisa de acordo
    com o interesse do utilizador. Recomendamos dois
    tipos de pesquisa
*
    Se não se recordar, ou não souber a expressão completa que
    identifique a pesquisa que pretende efectuar, como por ex: um
    livro da autoria de Sophia de Mello Breyner Andresen, pode
    utilizar apenas uma das palavras de que se recorde. Pode fazer
    pesquisa em autor ou em palavra. O mesmo se passa se quer
    procurar um livro pelo título e não se recorda do titulo
    completo, mas apenas de algumas palavras. Nesse caso utilize
    a palavra que lhe parecer mais identificativa e faça pesquisa
    por titulo ou por palavra. O mesmo se passa para a pesquisa
    em assunto. Se fizer pesquisa em titulo, autor ou assunto
    aparecerá uma informação mais eficaz porque o sistema
    procurará só nestes campos. Se a pesquisa for em palavra, a
    pesquisa far-se-á em todo o catálogo, o que naturalmente fará
    aparecer muita informação irrelevante. Lembre-se que neste
    tipo de pesquisa só poderá utilizar uma palavra para a
    pesquisa.
*
    A pesquisa orientada é muito mais direccionada para
    a pesquisa concreta, para quando sabemos
    exactamente o que procurar. Neste caso é só escolher
    o que queremos pesquisar: Autor (sempre com o
    nome invertido: Torga, Miguel)
    Titulo, Assunto, Colecção, ISBN, Sigla (conjunto de
    letras que identifica cada uma das Bibliotecas que
    integram este catálogo) Em caso de dificuldade em
    concretizar a pesquisa, também neste tipo de
    pesquisa temos a possibilidade de fazer pesquisa em
    palavra, tal como na pesquisa simplificada.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Roteiros para as entrevistas semiestruturadas
Roteiros para as entrevistas semiestruturadasRoteiros para as entrevistas semiestruturadas
Roteiros para as entrevistas semiestruturadaspibiduergsmontenegro
 
Aula 1 introdução à computação para crianças
Aula 1 introdução à computação para criançasAula 1 introdução à computação para crianças
Aula 1 introdução à computação para criançasDorgival Netto
 
Aula 06 - Redes e Internet
Aula 06 - Redes e InternetAula 06 - Redes e Internet
Aula 06 - Redes e InternetRodolfo Santos
 
Estratégias de pesquisa avançada na internet
Estratégias de pesquisa avançada na internetEstratégias de pesquisa avançada na internet
Estratégias de pesquisa avançada na internetMaria Romão
 
Sumário automático e formatação de estilos
Sumário automático e formatação de estilosSumário automático e formatação de estilos
Sumário automático e formatação de estilosFábio Halmenschlager
 
Como Pesquisar Na Internet
Como Pesquisar Na  InternetComo Pesquisar Na  Internet
Como Pesquisar Na Internetguest850463
 
Treinamento Estrategias de Busca e Recuperação de Informacao
Treinamento Estrategias de Busca e Recuperação de InformacaoTreinamento Estrategias de Busca e Recuperação de Informacao
Treinamento Estrategias de Busca e Recuperação de InformacaoSeABD BCo UFSCar'
 
A PESQUISA NA INTERNET
A PESQUISA NA INTERNETA PESQUISA NA INTERNET
A PESQUISA NA INTERNETAndrea Bruzaca
 
Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".
Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".
Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".Gabriela Gomes
 
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas Escolares
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas EscolaresIntrodução à Biblioteconomia para Bibliotecas Escolares
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas EscolaresCarlos Pinheiro
 
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1Introdução à Criação De Páginas Web Aula1
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1marioreis
 
Roteiro para a entrevista semiestruturada
Roteiro para a entrevista semiestruturadaRoteiro para a entrevista semiestruturada
Roteiro para a entrevista semiestruturadapibiduergsmontenegro
 
Informática na educação infantil
Informática na educação infantilInformática na educação infantil
Informática na educação infantilClaudinéia da Silva
 
Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"
Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"
Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"Professora Lucimara
 
Cent. manuel fonseca
Cent.   manuel fonsecaCent.   manuel fonseca
Cent. manuel fonsecaaramalho340
 

Mais procurados (20)

Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Netiqueta
NetiquetaNetiqueta
Netiqueta
 
Roteiros para as entrevistas semiestruturadas
Roteiros para as entrevistas semiestruturadasRoteiros para as entrevistas semiestruturadas
Roteiros para as entrevistas semiestruturadas
 
Aula 1 introdução à computação para crianças
Aula 1 introdução à computação para criançasAula 1 introdução à computação para crianças
Aula 1 introdução à computação para crianças
 
Aula 06 - Redes e Internet
Aula 06 - Redes e InternetAula 06 - Redes e Internet
Aula 06 - Redes e Internet
 
Aula 11 - Word 2010
Aula 11 - Word 2010Aula 11 - Word 2010
Aula 11 - Word 2010
 
Estratégias de pesquisa avançada na internet
Estratégias de pesquisa avançada na internetEstratégias de pesquisa avançada na internet
Estratégias de pesquisa avançada na internet
 
Sumário automático e formatação de estilos
Sumário automático e formatação de estilosSumário automático e formatação de estilos
Sumário automático e formatação de estilos
 
Como Pesquisar Na Internet
Como Pesquisar Na  InternetComo Pesquisar Na  Internet
Como Pesquisar Na Internet
 
Treinamento Estrategias de Busca e Recuperação de Informacao
Treinamento Estrategias de Busca e Recuperação de InformacaoTreinamento Estrategias de Busca e Recuperação de Informacao
Treinamento Estrategias de Busca e Recuperação de Informacao
 
Citar e referenciar
Citar e referenciarCitar e referenciar
Citar e referenciar
 
A PESQUISA NA INTERNET
A PESQUISA NA INTERNETA PESQUISA NA INTERNET
A PESQUISA NA INTERNET
 
Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".
Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".
Ficha de leitura sobre o livro "O Diário de Anne Frank".
 
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas Escolares
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas EscolaresIntrodução à Biblioteconomia para Bibliotecas Escolares
Introdução à Biblioteconomia para Bibliotecas Escolares
 
METODOLOGIA DA PESQUISA
METODOLOGIA DA PESQUISAMETODOLOGIA DA PESQUISA
METODOLOGIA DA PESQUISA
 
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1Introdução à Criação De Páginas Web Aula1
Introdução à Criação De Páginas Web Aula1
 
Roteiro para a entrevista semiestruturada
Roteiro para a entrevista semiestruturadaRoteiro para a entrevista semiestruturada
Roteiro para a entrevista semiestruturada
 
Informática na educação infantil
Informática na educação infantilInformática na educação infantil
Informática na educação infantil
 
Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"
Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"
Análise estrutural da narrativa em "O diário de Anne Frank"
 
Cent. manuel fonseca
Cent.   manuel fonsecaCent.   manuel fonseca
Cent. manuel fonseca
 

Destaque

Os principais serviços de internet
Os principais serviços de internetOs principais serviços de internet
Os principais serviços de internetjogos_do_dvd
 
Serviços da internet
Serviços da internetServiços da internet
Serviços da internetMoysés Alves
 
Serviços de Internet
Serviços de InternetServiços de Internet
Serviços de InternetSandra Duarte
 
O que é um browser
O que é um browserO que é um browser
O que é um browserLeonor Costa
 
ConversaçãO Em Directo
ConversaçãO Em DirectoConversaçãO Em Directo
ConversaçãO Em Directoformandoeisnt
 
Como fazer pesquisa no google.
Como fazer pesquisa no google.Como fazer pesquisa no google.
Como fazer pesquisa no google.Cleiton Souza
 
As 10 regras da segurança na internet
As 10 regras da segurança na internetAs 10 regras da segurança na internet
As 10 regras da segurança na internetDiogo Guerreiro
 
Comunicação em tempo real com WebRTC
Comunicação em tempo real com WebRTCComunicação em tempo real com WebRTC
Comunicação em tempo real com WebRTCAlberto Souza
 
Videoconferência
VideoconferênciaVideoconferência
Videoconferênciapoiemarilli
 
VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...
VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...
VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...Sónia Cruz
 
Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle
Classe V: Educação à distância com Videoconferência no MoodleClasse V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle
Classe V: Educação à distância com Videoconferência no MoodleOtávio Calaça Xavier
 
Iniciação
IniciaçãoIniciação
Iniciaçãosnip1980
 

Destaque (20)

Motores de busca
Motores de buscaMotores de busca
Motores de busca
 
Os principais serviços de internet
Os principais serviços de internetOs principais serviços de internet
Os principais serviços de internet
 
Serviços da internet
Serviços da internetServiços da internet
Serviços da internet
 
Serviços de Internet
Serviços de InternetServiços de Internet
Serviços de Internet
 
Serviços de internet
Serviços de internetServiços de internet
Serviços de internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
O que é um browser
O que é um browserO que é um browser
O que é um browser
 
Sites de busca
Sites de buscaSites de busca
Sites de busca
 
ConversaçãO Em Directo
ConversaçãO Em DirectoConversaçãO Em Directo
ConversaçãO Em Directo
 
tipos de navegadores
tipos de navegadorestipos de navegadores
tipos de navegadores
 
Como fazer pesquisa no google.
Como fazer pesquisa no google.Como fazer pesquisa no google.
Como fazer pesquisa no google.
 
As 10 regras da segurança na internet
As 10 regras da segurança na internetAs 10 regras da segurança na internet
As 10 regras da segurança na internet
 
Coke Teens
Coke TeensCoke Teens
Coke Teens
 
Servicios de-internet
Servicios de-internetServicios de-internet
Servicios de-internet
 
Comunicação em tempo real com WebRTC
Comunicação em tempo real com WebRTCComunicação em tempo real com WebRTC
Comunicação em tempo real com WebRTC
 
Videoconferência
VideoconferênciaVideoconferência
Videoconferência
 
VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...
VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...
VIDEOCONFERÊNCIA: PROMOVER A COMUNICAÇÃO NOS ALUNOS DO 3.º CICLO DO ENSINO BÁ...
 
Internet Resumo
Internet ResumoInternet Resumo
Internet Resumo
 
Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle
Classe V: Educação à distância com Videoconferência no MoodleClasse V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle
Classe V: Educação à distância com Videoconferência no Moodle
 
Iniciação
IniciaçãoIniciação
Iniciação
 

Semelhante a Os 3 Melhores motores de busca do mundo

Como fazer uma pesquisa na net
Como fazer uma pesquisa na netComo fazer uma pesquisa na net
Como fazer uma pesquisa na netLucília Lopes
 
Pesquisa na web
Pesquisa na webPesquisa na web
Pesquisa na webUFJF
 
Pesquisa na Internet
Pesquisa na InternetPesquisa na Internet
Pesquisa na InternetRosi Vizentim
 
Literacias dos media como pesquisar no google
Literacias dos media como pesquisar no googleLiteracias dos media como pesquisar no google
Literacias dos media como pesquisar no googleRainha Maga
 
Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...
Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...
Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...Priscila Saraiva Jacobsen
 
Como usar a base de dados scielo
Como usar a base de dados scieloComo usar a base de dados scielo
Como usar a base de dados scieloTalita Carvalho
 
Como Pesquisar no Google
Como Pesquisar no GoogleComo Pesquisar no Google
Como Pesquisar no GoogleANABELA LOPES
 
Como fazer pesquisas melhores no google
Como fazer pesquisas melhores no googleComo fazer pesquisas melhores no google
Como fazer pesquisas melhores no googlePéricles Barbosa
 

Semelhante a Os 3 Melhores motores de busca do mundo (20)

Como fazer uma pesquisa na net
Como fazer uma pesquisa na netComo fazer uma pesquisa na net
Como fazer uma pesquisa na net
 
Pesquisa na web
Pesquisa na webPesquisa na web
Pesquisa na web
 
Pesquisa na web
Pesquisa na webPesquisa na web
Pesquisa na web
 
Pesquisa na web
Pesquisa na webPesquisa na web
Pesquisa na web
 
Pesquisa na web_lana
Pesquisa na web_lanaPesquisa na web_lana
Pesquisa na web_lana
 
Pesquisa na Web
Pesquisa na WebPesquisa na Web
Pesquisa na Web
 
Seminário Portal de Periódicos Capes
Seminário Portal de Periódicos CapesSeminário Portal de Periódicos Capes
Seminário Portal de Periódicos Capes
 
Pesquisa na Internet
Pesquisa na InternetPesquisa na Internet
Pesquisa na Internet
 
Literacias dos media como pesquisar no google
Literacias dos media como pesquisar no googleLiteracias dos media como pesquisar no google
Literacias dos media como pesquisar no google
 
Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...
Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...
Oficinas DPPI: Portal de Periódicos CAPES - busca, identificação e gestão de ...
 
Pesquisa com scopus 2020
Pesquisa com scopus 2020Pesquisa com scopus 2020
Pesquisa com scopus 2020
 
Pesquisa internet def
Pesquisa internet defPesquisa internet def
Pesquisa internet def
 
10 como fazer uma pesquisa
10   como fazer uma pesquisa10   como fazer uma pesquisa
10 como fazer uma pesquisa
 
Como usar a base de dados scielo
Como usar a base de dados scieloComo usar a base de dados scielo
Como usar a base de dados scielo
 
Como Pesquisar no Google
Como Pesquisar no GoogleComo Pesquisar no Google
Como Pesquisar no Google
 
Como fazer pesquisas melhores no google
Como fazer pesquisas melhores no googleComo fazer pesquisas melhores no google
Como fazer pesquisas melhores no google
 
Pesquisar Na Internet 1
Pesquisar Na Internet 1Pesquisar Na Internet 1
Pesquisar Na Internet 1
 
Mecanismo de Buscas.pdf
Mecanismo de Buscas.pdfMecanismo de Buscas.pdf
Mecanismo de Buscas.pdf
 
Tutorial Portal de Busca Integrada USP
Tutorial Portal de Busca Integrada USPTutorial Portal de Busca Integrada USP
Tutorial Portal de Busca Integrada USP
 
Pesquisando na web
Pesquisando na webPesquisando na web
Pesquisando na web
 

Último

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 

Último (20)

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 

Os 3 Melhores motores de busca do mundo

  • 1. *
  • 2. * Um motor de busca, motor de pesquisa ou máquina de busca é um sistema de software projetado para encontrar informações armazenadas em um sistema computacional a partir de palavras-chave indicadas pelo utilizador, reduzindo o tempo necessário para encontrar informações. Os motores de busca surgiram logo após o aparecimento da Internet, com a intenção de prestar um serviço extremamente importante: a busca de qualquer informação na rede, apresentando os resultados de uma forma organizada, e também com a proposta de fazer isto de uma maneira rápida e eficiente. A partir deste preceito básico, diversas empresas se desenvolveram, chegando algumas a valer milhões de dólares. Entre as maiores empresas encontram-se o Google, o Yahoo, o Lycos, o Cadê e, mais recentemente, a Amazon.com com o seu mecanismo de busca A9. Os buscadores se mostraram imprescindíveis para o fluxo de acesso e a conquista novos visitantes. Antes do advento da Web, havia sistemas para outros protocolos ou usos, como o Archie para sites FTP anônimos e o Veronica para o Gopher (protocolo de redes de computadores que foi desenhado para indexar repositórios de documentos na Internet, baseado-se em menus).
  • 3. * Os 3 Melhores motores de busca do mundo
  • 4. * Os sistemas de busca trabalham armazenando informações sobre um grande número de páginas, as quais eles obtém da própria WWW. Estas páginas são recuperadas por um Web crawler (também conhecido como spider) — um Web browser automatizado que segue cada link que vê. As exclusões podem ser feitas pelo uso do robots.txt. O conteúdo de cada página então é analisado para determinar como deverá ser indexado (por exemplo, as palavras são extraídas de títulos, cabeçalhos ou campos especiais chamados meta tags). Os dados sobre as páginas são armazenados em um banco de dados indexado para uso nas pesquisas futuras. Alguns sistemas, como o do Google, armazenam todo ou parte da página de origem (referido como um cache) assim como informações sobre as páginas, no qual alguns armazenam cada palavra de cada página encontrada, como o AltaVista. Esta página em cache sempre guarda o próprio texto de busca pois, como ele mesmo foi indexado, pode ser útil quando o conteúdo da página atual foi actualizado e os termos de pesquisa não mais estão contidos nela. Este problema pode ser considerado uma forma moderada de linkrot (perda de links em documentos da Internet, ou seja, quando os sites deixaram de existir ou mudaram de endereço), e a maneira como o Google lida com isso aumenta a usabilidade ao satisfazer as expectativas dos usuários pelo fato de o termo de busca estarão na página retornada. Isto satisfaz o princípio de “menos surpresa”, pois o usuário normalmente espera que os termos de pesquisa estejam nas páginas retornadas. A relevância crescente das buscas torna muito útil estas páginas em cache, mesmo com o fato de que podem manter dados que não mais estão disponíveis em outro lugar.
  • 5. * Quando um usuário faz uma busca, tipicamente digitando palavras-chave, o sistema procura o índice e fornece uma lista das páginas que melhor combinam ao critério, normalmente com um breve resumo contendo o título do documento e, às vezes, partes do seu texto. A maior parte dos sistemas suportam o uso de termos booleanos AND, OR e NOT para melhor especificar a busca. E uma funcionalidade avançada é a busca aproximada, que permite definir a distância entre as palavras-chave.
  • 6. * Para encontrar o que procuramos: Fazer pesquisa neste catálogo é muito simples. No entanto, no caso de dúvidas ou dificuldades aqui ficam alguns esclarecimentos. O catálogo oferece vários tipos de pesquisa de acordo com o interesse do utilizador. Recomendamos dois tipos de pesquisa
  • 7. * Se não se recordar, ou não souber a expressão completa que identifique a pesquisa que pretende efectuar, como por ex: um livro da autoria de Sophia de Mello Breyner Andresen, pode utilizar apenas uma das palavras de que se recorde. Pode fazer pesquisa em autor ou em palavra. O mesmo se passa se quer procurar um livro pelo título e não se recorda do titulo completo, mas apenas de algumas palavras. Nesse caso utilize a palavra que lhe parecer mais identificativa e faça pesquisa por titulo ou por palavra. O mesmo se passa para a pesquisa em assunto. Se fizer pesquisa em titulo, autor ou assunto aparecerá uma informação mais eficaz porque o sistema procurará só nestes campos. Se a pesquisa for em palavra, a pesquisa far-se-á em todo o catálogo, o que naturalmente fará aparecer muita informação irrelevante. Lembre-se que neste tipo de pesquisa só poderá utilizar uma palavra para a pesquisa.
  • 8. * A pesquisa orientada é muito mais direccionada para a pesquisa concreta, para quando sabemos exactamente o que procurar. Neste caso é só escolher o que queremos pesquisar: Autor (sempre com o nome invertido: Torga, Miguel) Titulo, Assunto, Colecção, ISBN, Sigla (conjunto de letras que identifica cada uma das Bibliotecas que integram este catálogo) Em caso de dificuldade em concretizar a pesquisa, também neste tipo de pesquisa temos a possibilidade de fazer pesquisa em palavra, tal como na pesquisa simplificada.