Guia con possibles preguntas del segundo examen de Ingeniera en Sistemas.

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Intro a la Ingenieria
Examen II
Guía
Desarrollo de Software
1. ¿Qué sucede con el Hardware que no sucede con el Software?
2. ¿Por qué ocurre esta diferencia?
3. ¿Qué se le puede hacer a los diseños de software para que sea más fiable?
4. ¿De que consta el ciclo de vida?
5. ¿Qué se recomienda para empezar a codificar?
6. ¿Qué es antropocéntrico?
7. ¿Qué es lo que pretende hacer los ciclos de vida del software?
8. Describa un proceso jerárquico.
9. Describa un desarrollo en cascada.
10. ¿Cuáles son las fases del desarrollo en cascada?
11. Explique: ¿De que consta la primera fase: definición?
12. Explique: ¿qué es un proyecto real?
13. ¿Qué sucede durante el proceso llamado Diseño?
14. ¿Qué hay que tomar en cuenta durante el Diseño?
15. ¿Qué sucede durante el proceso llamado Codificación?
16. ¿Qué elementos hay que tomar en cuenta durante el proceso de Codificación?
17. ¿Qué sucede durante la integración?
18. ¿Qué sucede durante la Prueba de un software?
19. ¿En que consta el proceso de documentación en el desarrollo de software?
20. ¿Qué es una caja negra en el desarrollo de software?
21. ¿Qué son productos intermedios?
La Profesión del Ingeniero en Sistemas
1. ¿Qué es un ingeniero en sistemas?
2. ¿Cuál es el objetivo de un ingeniero en sistemas?
3. ¿Qué responsabilidades tiene el ingeniero en sistemas?
4. ¿Qué características debe tener un ingeniero en sistemas?
5. ¿Qué debe saber un ingeniero en sistemas?
6. ¿Cómo debe de ser el perfil profesional de un ingeniero en sistemas?
7. Mencione ocho campos de acción que se pueden encontrar en proyectos de sistemas, y
determina la función de cada uno.
8. ¿Qué significa Cuasi-Legal?
9. ¿Por qué es importante que un ingeniero en sistemas actué éticamente bien?
Osver Fernández Valverde
21 de marzo de 2015

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El proceso de diseño en ingeniería
1. ¿Qué fin tienen el diseño de un software?
2. ¿Cómo se determina el tipo de diseño que debe tener un software?
3. ¿Cuáles son los tres elementos básicos para el desarrollo de un software?
4. Explique detalladamente el proceso de diseño en ingeniería en sistemas.
5. ¿Qué es un proceso multidisciplinario?
6. ¿A qué se le llama un diseño original o innovación?
7. ¿Qué es un diseño adaptativo o síntesis?
8. ¿Qué es un variante de diseño o modificación?
9. ¿Qué es un rediseño?
10. ¿Qué son los clientes?
11. ¿Qué son las necesidades?
12. ¿Qué es generación del concepto?
13. Mencione tres categorías que se deben de investigar cuando se va a diseñar un software.
14. Mencione cuatro ejemplos de preguntas que se deben de investigar antes del desarrollo de un
software para comercialización.
15. ¿Por qué el ingeniero en sistemas debe de observar su entorno?
16. ¿Por qué es importante observar la cultura?
17. ¿Qué uso tienen los estudios cuantitativos?
18. ¿Qué importancia tienen los estudios cualitativos?
19. ¿Por qué es importante la observación del usuario al momento de desarrollar un software?
20. ¿Qué es la tecnología?
21. ¿Qué es proceso proyectual?

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Intro a la Ingenieria
Examen II
Respuestas
Desarrollo de Software
1. El hardware, a contrario del software ha evolucionado de manera en que son extremadamente
complejos y fiables. El software por otro lado desde el principio suele estar plagado de errores y por
más que se intenta repararlo; siguen surgiendo software con “bugs” (errores en el código).
2. La razón por lo anterior se da porque el hardware se ve limitado por lo físico (la densidad de los
componentes en un chip por ejemplo). Así es que se ha evolucionado en pequeños pasos de manera
que se logra introducir más componentes de manera que funcionen correctamente.
Por el otro lado, el software no parece no tener límite. Desde el principio ha intentado ser sumamente
complejo, sin saberse mucho.
3. Se cree que reduciendo la complejidad del software, restringiendo su libertad dentro de ciertos
márgenes para que evolucione de manera más lenta puede ser que haga los sistemas más fiables.
4. El ciclo de vida son todas las acciones que se le realiza un software desde que se le especifican las
características que debe tener hasta que se mantiene en operación.
5. Se recomienda tener definido la manera en que se va desarrollar el software, la manera en que se va
escribir el código y el diseño que este vaya tener.
6. Es una corriente de pensamiento que afirma la posición central del ser humano en los cosmos, pero
en este caso el usuario es el centro del ‘sistema’.
7. Los ciclos de vida pretenden simplificar la posible gestión del proceso de desarrollo. De manera que
el proceso sea lo menos complejo posible.
Dividen los procesos de desarrollo en unas cuantas estabas bien diferenciadas y definen los posibles
caminos por los que se deben relacionar.
8. Es cuando una etapa se ha completado y finalizado correctamente, no es hasta ese momento que la
siguiente etapa comienza. Esto minimiza la complejidad de un sistema ya que se puede encontrar de
manera más fácil donde se encuentra el bug (error sistemático) ya que todas las etapas antes de él
están funcionando correctamente. No es hasta que ese bug haya sido arreglado que se puede
continuar con la etapa que sigue.
9. Un sistema desarrollado en cascada se desempeña de tal manera que cada etapa deja el camino
preparado para la siguiente. No se puede continuar hasta que cada etapa se haya finalizado en su
totalidad de manera correcta.
10. Definición  Diseño  Codificación  integración  Prueba  Documentación
11. Definición: este primer paso lo que pretende hacer es definir los requisitos y especificaciones que debe
de cumplir el software. Dependiendo de las decisiones tomadas en esta etapa se decidirá que entra y
que no entrará al producto final. Se intenta estudiar detalladamente las necesidades y preferencias
del usuario. Se debe de documentar todas las decisiones tomadas ya que serán necesitados en otros
pasos. Este paso es crucial y hasta puede ser el más importante de todos.
Osver Fernández Valverde
21 de marzo de 2015

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12. Se le llama a un proyecto real cuando es necesario volver a la ‘pizarra’ para mejorar el diseño o
funcionamiento del programa. Esto se puede hacer para pequeñas modificaciones o un rediseño total.
13. Después de determinar las especificaciones del programa, hay que analizar desde un punto de vista
técnico las posibles soluciones. En muchos casos existirán más de una posible solución, de manera
que se debe de escoger la más adecuada a la situación. A partir de ese momento, se decidirá la
estructura general que tendrá: se dividirá en subdivisiones y se determinara de qué manera se
relacionaran entre sí.
14. Se establece como será la descomposición de niveles. Se escoge el método [algoritmos/ lenguaje]
que se utilizara para el software para que no vayan a parecer problemas de compatibilidad entre
diferentes modulas más adelante en el desarrollo del programa.
15. Codificación puede ser la parte más fácil, dependiendo del tamaño del proyecto. En esta etapa
practicante es traspasar lo ya establecido a un lenguaje de programación. Aquí se establece el lenguaje
de programación (si no es de que ya se haya establecido durante el diseño). Se recomienda utilizar
lenguajes de programación modernos ya que ellos pueden que ayuden a la optimización y eficiencia
del software.
16. Cunado intervienen varias personas escribiendo código, pueden surgir problemas a la hora de realizar
modificaciones, debido a que cada uno tiene su propio estilo. Por lo tanto es necesario definir
estándares de estilo para facilitar la legibilidad y claridad de los códigos en caso de que se necesite
revisar o arreglar un bug.
17. Como hasta el momento todos los procesos que se llevan a cabo dentro del programa se han
diseñado y escrito en módulos separados, es necesario ensamblarlos en uno solo.
18. En esta fase se comprueba que las especificaciones se cumplen perfectamente. Es casi imposible
probar un programa totalmente, por lo que habrán problemas que no se encuentren en esta etapa.
Si no se repara de manera adecuada puede que termine con un conjunto de parches que lo que crean
son más problemas que soluciones.
19. La documentación es necesaria para el mantenimiento de un programa. Ya que aunque uno haya
programado en su totalidad un software, dentro de pocos meses no podremos modificar el código
con la misma facilidad.
Se documenta no solo el código, pero todas las etapas del ciclo de vida del software.
20. Se refiere a sus características externas: Manual de usuario, y manual de referencia.
21. Son el resultado de cada etapa finalizada.

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La Profesión del Ingeniero en sistemas
1. Es un profesional encargado de crear y aplicar tecnologías informáticas para el beneficio de las
personas, de las empresas, de las organizaciones y del país.
2. Su objetivo es estar capacitado para definir, desarrollar y administrar los sistemas de información
operativos, administrativos y gerenciales de una organización haciendo énfasis en el uso de los
sistemas de la computación.
Comprender e implementar los procesos que ocurren internamente en los computadores desde que
se inicia el procesando electrónico de datos, para administrarlos y optimizar su uso.
Participar en el proceso de la automatización de una empresa identificando los equipos más
apropiados en cada uno de los casos.
Realizar estudios de capacidad para las cargas futuras que soportará el equipo de cómputo.
3. Trabajar en los proyectos innovadores y colaborar con profesionales de las más diversas áreas.
El ingeniero en sistemas se puede dedicar a diversos campos de la ingeniería en sistemas como:
desarrollo de software, diseño y administración de sistemas, entre otros.
4. Debe de ser:
Un profesional con espíritu crítico y creativo.
Solidario y con apertura al dialogo, con la capacidad de trabajar en equipo.
Saber cómo trabajar bajo presión y ser muy disciplinado.
Tener la capacidad de adaptarse a los cambios tecnológicos y empresariales.
Justo con ética, y valores morales.
5. El ingeniero en sistemas debe saber desarrollar, evaluar y optimizar software. Debe de tener
habilidades matemáticas y lógicas.
6. El ingeniero en sistemas debe tener un perfil profesional con formación social y humanística para
aplicas sus conocimientos científico-técnicos con sentido ético y humano. Debe de entender el medio
empresarial y como liderar proyectos informáticos en las organizaciones. Debe de tener completo
dominio de las herramientas computacionales y la sensibilidad social que necesitas para convertirse
en el protagonista del desarrollo del país.
Debe ser un profesional con sólidos conocimientos, habilidades y destrezas en la ciencia de la
computación y sus tecnologías asociadas, que son: hardware, de software y de comunicaciones, bases
para la construcción de sistemas informáticos.

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7. Empresario: es una persona que tiene la iniciática, es visionario de oportunidades y con capacidad
para crear empresas de sistemas y tecnologías.
Jefe de Proyectos de Sistemas: Debe de tener liderazgo para planear, organizar, dirigir, y controlar
una serie de actividades realizadas por un grupo de investigación y desarrollo de sistemas, que busca
crear, diseñar, elaborar, mejorar o analizar un problema o sistema de información de una
organización/empresa.
Consultor informático: Es un experto capaz de asesorar a otras personas u organizaciones en la
identificación de oportunidades informáticas para la solución de problemas de su campo de
especialidad, en la identificación y valoración de alternativas en la orientación y entrenamiento
personas, así como en la puesta en marcha y seguimiento de las líneas de acción aplicables.
Director de sistemas: Esta persona está a cargo de todos los servicios informáticos de la compañía, así
como la infraestructura tecnológica, técnica y humana que los hacen posibles. Es un gerente de
servicios informáticos capaz de articular éstos con los demás recursos de la organización.
Constructor de sistemas informáticos: es una persona capaz de analizar, diseñar programas, operar y
controlar sistemas informáticos.
Administrador de servicios informáticos: Es una persona responsable por la provisión de servicios
informáticos o tele-informáticos que sirven de pase a la labor de una organización. Debe de también
coordinar un adecuado mantenimiento y renovación de equipos y sistemas computacionales de base.
Soporte a usuarios: debe tener la habilidad de dar entrenamiento, soporte, resolver problemas
operáticos y técnicos a los usuarios de los sistemas de información.
Investigador: Es in líder en la explotación y generación de nuevas teorías aplicadas en los sistemas de
información y hardware.
Entre otros: Ingeniero de proyectos, ingeniero de calidad, ingeniero de procesos informáticos, analista
de sistemas, gestión documental, docente.
8. Cuasi-Legal: se refiere a los reglamentos y manuales de procedimiento privadas (hechas por empresas
o negocios). Su función es dar una guía de actuación ante diversas situaciones.
El proceso de diseño en ingeniería
1. El diseño en general tiene como fin dar respuesta a un problema de cualquier índole y relación con
las personas.
2. Lo que define el tipo de diseño que se debe implementar es el tipo de problema en contexto que
se debe resolver.
3. Inspiración  Ideación  Implementación

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4. Para comenzar un diseño en ingeniería en sistemas se debe iniciar por definir el problema del
diseño. Hay que analizar la declaración del proyecto o cliente, y ver el problema desde su punto
de vista para entender sus necesidades. Luego se debe especificar las etapas y procesos que llevara
el proyecto y sus funciones. Con eso completado se puede empezar con la construcción de la
solución, se genera el concepto, se selecciona la mejor opción, y se comienza con la construcción
de la solución, se genera un modelo y se hace el reporte final.
5. Es donde se reúnen diferentes campos disciplinares como el diseño, la ingeniería, psicología,
administración, economía, arquitectura, las humanidades y ciencias exactas.
6. Un diseño original es una nueva solución para una tarea que termina con una invención patentable.
7. Se adapta un sistema o tecnología de manera significativa hacia un nuevo subsistema.
8. Involucra el cambio de parámetros como el tamaño, geometría, materiales, parámetros de control,
entre otros.
9. El diseño se mantiene igual, pero el producto existente se modifica para cumplir nuevos criterios.
10. Son personas sobre la que se repercutirán los productos y procesos requeridos para la manufactura
de los mismos y logra la calidad deseada.
11. Son las expresiones de lo que el hombre necesita para sobrevivir y para el desarrollo. En muchos
casos pueden ser generados por deseo.
12. Es una idea con un conjunto de atributos tangibles e intangibles (empaque, color, precio, calidad,
marca, simbologías, servicios y la reputación del vendedor) los cuales serán percibidos por los
consumidores y clientes (reales y potenciales) como características capaces de satisfacer sus
necesidades o deseos.
13. Entorno Externo, Socio Cultural: Tendencias Estéticas, Hábitos de uso, Hábitos de consumo
Entorno Eterno, Socio Económico: Mercado, Productos, Competencia
Entono Interno: Factores de distribución, factores comerciales, factores de comunicación, factores
. Industriales, limites-oportunidades.
14. Se debe investigar:
¿Quién utilizará el producto?
¿Qué beneficios básicos debe aportar?
¿De qué modo se utilizara?
¿En qué momento se usara?
¿A qué nivel de precio debe situarse?
15. Se debe analizar el entorno, especialmente en ingeniería en sistemas, ya que es un campo de la
ciencia que siempre está evolucionando; estos cambios puede ser que afecten productos de
manera inmediata o en el futuro.
Los cambios demográficos afectan a la distribución, educación, ocupación y localización geográfica,
y aun que se creían cambios muy lentos, no ha sido así durante el siglo XXI.
Cambios por nuevos conocimientos científicos, tecnológicos, o sociales.
16. La cultura es la forma de vida que tiene cada grupo social, el comportamiento aprendido expresado
a través del lenguaje, los valores, las organizaciones y los artefactos.
El mercado se presenta cada vez más globalizado, pero aun así se presentan diferentes culturas.

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17. Son indicadores del grado de satisfacción de las necesidades en términos de desarrollo y calidad.
Se utilizan para determinar el potencial, para segmentar el mercado y valorar la amplitud de los
segmentos.
18. Se utilizan para averiguar las tendencias de desarrollo, potencialidad de mercado, existencia de
productos alternativos, oportunidad de diferenciar el producto, costumbres de uso, la reacción del
dueño, la aceptabilidad de una innovación, entre otros.
19. La competencia se ha incrementado hasta el punto que el usuario es el que lleva las riendas del
mercado, por lo que los fabricantes deben poner su atención en las necesidades y preferencias de
él.
20. Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear
las soluciones para resolver determinaos problemas y/o necesidades.
21. Es la aplicación de práctica del conocimiento a partir de la investigación. Es decir poner en práctica,
después de haberse analizado e investigado todos los factores que vayan a influir en el.
Apuntes:
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