trabajo de sistema diedrico

1. SSIISSTTEEMMAA DDIIÉÉDDRRIICCOO

2. SSIISSTTEEMMAASS DDEE RREEPPRREESSEENNTTAACCIIÓÓNN
Son el conjunto de reglas y procedimientos geométricos qquuee ppeerrmmiitteenn
ddeeffiinniirr ssoobbrree uunn ppllaannoo llaa ffoorrmmaa ddee llooss oobbjjeettooss ttrriiddiimmeennssiioonnaalleess..
LLooss pprriinncciippaalleess ssiisstteemmaass ddee rreepprreesseennttaacciióónn ssoonn::
SSiisstteemmaa ddiiééddrriiccoo SSiisstteemmaa ccóónniiccoo
SSiisstteemmaa ddee ppllaannooss
aaccoottaaddooss
SSiisstteemmaa aaxxoonnoommééttrriiccoo

3. –Los objetos se representan en uunnaa ssuuppeerrffiicciiee ppllaannaa ppoorr mmeeddiioo ddee pprrooyyeecccciioonneess..
•PPrrooyyeeccttaarr eess llaannzzaarr eenn llíínneeaa rreeccttaa ((ddeennoommiinnaaddaa rraayyoo pprrooyyeeccttaannttee)) uunn ppuunnttoo oo llaa
iimmaaggeenn ddee uunn oobbjjeettoo ssoobbrree uunnaa ssuuppeerrffiicciiee ((ppllaannoo ddee pprrooyyeecccciióónn))..
CCllaasseess ddee pprrooyyeecccciioonneess;; DDeeppeennddiieennddoo ddee ddoonnddee eessttéé ccoollooccaaddoo eell cceennttrroo ddee
pprrooyyeecccciióónn ppuueeddeenn sseerr ddee ddooss ccllaasseess::
-- PPrrooyyeecccciióónn cciillíínnddrriiccaa oorrttooggoonnaall yy oobblliiccuuaa
((FFooccoo eenn eell iinnffiinniittoo))
-- PPrrooyyeecccciióónn ccóónniiccaa
((FFooccoo eenn uunn ppuunnttoo))
CCiillíínnddrriiccaa oorrttooggoonnaall CCiillíínnddrriiccaa oobblliiccuuaa PPrrooyyeecccciióónn ccóónniiccaa

4. SSIISSTTEEMMAA DDIIÉÉDDRRIICCOO::
EEll ssiisstteemmaa ddiiééddrriiccoo eess uunn ssiisstteemmaa ddee rreepprreesseennttaacciióónn qquuee
uuttiilliizzaa llaa pprrooyyeecccciióónn cciillíínnddrriiccaa oorrttooggoonnaall eenn llaass qquuee llaass
rreeccttaass pprrooyyeeccttaanntteess ssoonn ppaarraalleellaass eennttrree ssíí yy
ppeerrppeennddiiccuullaarreess aall ppllaannoo ddee pprrooyyeecccciióónn..

5. •EELLEEMMEENNTTOOSS FFUUNNDDAAMMEENNTTAALLEESS:
 PPllaannoo HHoorriizzoonnttaall ((PPHH))::
ccoonnttiieennee llaa pprrooyyeecccciióónn
hhoorriizzoonnttaall oo ppllaannttaa..
 PPllaannoo VVeerrttiiccaall ((PPVV))::
ccoonnttiieennee llaa pprrooyyeecccciióónn vveerrttiiccaall
oo aallzzaaddoo..
 PPllaannoo ddee PPeerrffiill ((PPPP))::
ccoonnttiieennee llaa pprrooyyeecccciióónn llaatteerraall
iizzqquuiieerrddaa ((oo ddeerreecchhaa))..

6. si Para representar un objeto en sisstteemmaa ddiiééddrriiccoo,, llooss ppllaannooss ddee
pprrooyyeecccciióónn ssee aabbaatteenn ppaarraa ccrreeaarr uunn úúnniiccoo ppllaannoo ddee pprrooyyeecccciióónn..
EEll ppllaannoo ddee pprrooyyeecccciióónn hhoorriizzoonnttaall ssee ggiirraa ssoobbrree eell ppllaannoo vveerrttiiccaall eenn eell
sseennttiiddoo ddee llaass aagguujjaass ddee rreelloojj..
2º Cuadrante 1er Cuadrante
3er Cuadrante 4º Cuadrante

7. RREEPPRREESSEENNTTAACCIIÓÓNN DDEELL PPUUNNTTOO
•PPaarraa oobbtteenneerr llaa rreepprreesseennttaacciióónn ddee
uunn ppuunnttoo ddeell eessppaacciioo ssoobbrree uunn ppllaannoo
ssee ttrraazzaann llaass rreeccttaass pprrooyyeeccttaanntteess,,
ssiieennddoo eessttaass ppeerrppeennddiiccuullaarreess aa llooss
ppllaannooss.. LLooss ppuunnttooss ssee rreepprreesseennttaann ccoonn
lleettrraass mmaayyúússccuullaass,, yy ssuuss
pprrooyyeecccciioonneess ssoobbrree eell PPHH ssee
iinnddiiccaann ccoonn uunn ssuubbíínnddiiccee:: 11 ppaarraa eell
PPHH,, ddooss ssoobbrree eell PPVV,, yy ccoonn ttrreess
ssoobbrree eell ppllaannoo ddee ppeerrffiill..
LLaa ddiissttaanncciiaa ddeell ppuunnttoo aall ppllaannoo
vveerrttiiccaall ssee llllaammaa aalleejjaammiieennttoo,, llaa
ddiissttaanncciiaa aall ppllaannoo hhoorriizzoonnttaall ssee
llllaammaa ccoottaa,, yy llaa ddiissttaanncciiaa aall ppllaannoo
ddee ppeerrffiill,, ddeessvviiaacciióónn..

8. alejamiento
cota
cota
ota
P2
P2
P1
P1
alejamiento
PPRROOYYEECCCCIIOONNEESS DDEELL PPUUNNTTOO
P

9. • PROYECCION DDEELL PPUUNNTTOO EENN EELL PPRRIIMMEERR
CCUUAADDRRAANNTTEE::
2
1
1
-- PPrrooyyeecccciióónn vveerrttiiccaall ((PP22)) ppoorr eenncciimmaa ddee LLTT,, pprrooyyeecccciióónn hhoorriizzoonnttaall ((PP11)) ppoorr ddeebbaajjoo
CCoottaa yy aalleejjaammiieennttoo ppoossiittiivvooss..

10. • PROYECCION DDEELL PPUUNNTTOO EENN EELL SSEEGGUUNNDDOO
CCUUAADDRRAANNTTEE::
2
2
1
1
PPrrooyyeecccciióónn vveerrttiiccaall yy hhoorriizzoonnttaall ppoorr eenncciimmaa ddee llaa LLTT
CCoottaa ppoossiittiivvaa,, aalleejjaammiieennttoo nneeggaattiivvoo..

11. • PROYECCION DDEELL PPUUNNTTOO EENN EELL TTEERRCCEERR
CCUUAADDRRAANNTTEE::
1
2
2
PPrrooyyeecccciióónn vveerrttiiccaall ((RR22)) ppoorr ddeebbaajjoo ddee LLTT,, pprrooyyeecccciióónn hhoorriizzoonnttaall ((RR11)) ppoorr eenncciimmaa ddee LLTT
CCoottaa yy aalleejjaammiieennttoo nneeggaattiivvooss..

12. • PROYECCION DDEELL PPUUNNTTOO EENN EELL CCUUAARRTTOO
CCUUAADDRRAANNTTEE::
PPrrooyyeecccciióónn vveerrttiiccaall yy hhoorriizzoonnttaall ppoorr ddeebbaajjoo ddee LLTT
CCoottaa nneeggaattiivvaa,, aalleejjaammiieennttoo ppoossiittiivvoo..

13. • PPRROOYYEECCCCIIOONNEESS DDEELL PPUUNNTTOO SSIITTUUAADDOOSS
SSOOBBRREE LLOOSS PPLLAANNOOSS DDEE PPRROOYYEECCCCIIOONN ::
1
2
2

14. • AALLFFAABBEETTOO DDEELL PPUUNNTTOO ::
Pinchar en la imagen para ejemplo interactivo.

15. VIDEO

16. VOLVER AL INICIO
MENU
VOLVER AL EJEMPLO INTERACTIVO
VOLVER AL VIDEO