1. Lidský faktorv projektovémLidský faktorv projektovém
ízenířízeníř
PetrŠky íkř

2. Bylo nebylo, byl jednou jeden „tým“ a v něm čtyři
členové, kteří se jmenovali Každý, Někdo, Kdokoliv a
Nikdo. Jednoho dne bylo třeba cosi udělat a Každý
si byl jist, že to Někdo udělá. Mohl to udělat
Kdokoliv, ale Nikdo to neudělal. Někdo se rozzlobil,
protože to přece byla práce pro Každého. Každý si
myslel, že by to mohl udělat Kdokoliv, ale Nikdo si
neuvědomil, že to Každý neudělá. Nakonec Každý
obviňoval Někoho, že Nikdo neudělal to, co mohl
dělat Kdokoliv.

3. Co v projektu řídit?
 Řízení projektových rizik
 Řízení integrace
 Řízení záměrů
 Řízení času
 Řízení nákladů
 Řízeni jakosti projektu
 Řízení obstarávání a smluvních vztahů
 Řízení lidských zdrojů
 Řízení komunikace v projektu
Mám dobrých sluhů šestero.
Díky nim já hodně znám.
Jmenují se Co, Proč, Kdo
a Jak a Kdy a Kam.

4. IPMA Lidé
o Řešení problémů
o Zdroje
o Komunikace
o Vůdcovství
o Zainteresovanost a motivace
o Sebekontrola
o Konflikty a krize
o Personální management
o Týmová práce

5. Lidé – mapování
zainteresovaných stran
o kdo chce, aby projekt uspěl nebo neuspěl;
o kdo sází na úspěch, nebo neúspěch projektu;
o kdo bude ze změny těžit a koho to naopak
zničí;
o s kým a bez koho tato změna nebude možná;
o kdo projekt podporuje.

6. Skupina, tým, komunita
V čem se liší?
 V tom, co je pro členy daného uskupení
„to nejdůležitější“;
 Ve vztazích mezi členy;
 Ve způsobu managementu daného
uskupení;

7. Sestavení projektového týmu
o Matice odpovědnosti
o WBS x OBS
o Týmové role

8. Adairovy kruhy

9. Role podle Benneho a Sheatse

10. Belbinovy týmové role

11. Životní fáze projektového
týmu
Formování – nedostatek plánování, nesledují se cíle.
• Hledají se vůdci, rozdělují role. Jednotlivec je soustředěn na sebe (jak se zařadím, kolik
mám síly a moci, co se ode mne očekává).
• Styl vedení: přikazování.
Bouření – vůdce je zpochybňován, nejsou zcela jasné role.
• Nepřizpůsobivost na další změnu situace.
• Styl vedení: koučování.
Normování – vznikají pravidla, orientace na úkol.
• Skupina se stává organizovanou, orientuje se na úkol. Pracuje se na stanovení metody
komunikace a metody práce. Jednotlivec se zajímá o ostatní, konfrontují se pohledy.
• Styl vedení: podporování.
Fáze výkonu – tým začíná pracovat, sleduje cíl, podává výkon.
• Tým začíná využívat zdroje a pracovat.
• Styl vedení: delegování.

13. Co rozhoduje o mém úspěchu a spokojenosti
v „projektu“?
Zdánlivé maličkosti?

15. Per aspera ad astra
Petr Škyříkpskyrik@phil.muni.cz