Marco Metodologico

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Marco Metodologico

  1. 1. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓN Elementos que componen el marco metodológico Prof. Adolfo Mac Cragh
  2. 2. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓN Variables Tipo de Investigación Diseño de la investigación Nivel de la investigación Población y Muestra Técnicas e instrumentos de recolección de información Confiabilidad y Validez Técnicas de procesamiento y análisis Prof. Adolfo Mac Cragh
  3. 3. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓNVARIABLE Kerlinger (1979, 1981) ySe refiere a Kerlinger y Lee (2002). Delas acuerdo con este autor,característica una variable es un símbolos al que se le asignanque el numerales/números oinvestigador valores, pudiendo adoptarva a estudiar cualquier conjunto justificable de valores. Prof. Adolfo Mac Cragh
  4. 4. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓNTIPO DE INVESTIGACIÓN Viene dado por la naturaleza de la investigación, el contexto donde será realizado y el control de las variables (De acuerdo a su naturaleza, cualitativa o cuantitativa se pueden determinar el tipo de procesamiento que deberá usarse para lograr los objetivos planteados o Hace referencia al alcance de los objetivos y de los resultados, y depende de: el conocimiento actual del tema de investigación y la perspectiva que se le pretenda dar) Prof. Adolfo Mac Cragh
  5. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓNTIPO DE INVESTIGACIÓN Otros Hernandez, Ramírez Kerlinger (cp. Ramírez, Kerlinger (2002) Fernandez y (2007) (2002) 2007) Baptista (2007) No Documental Etnográficos Estudios de campo Experimentales experimental Experimentos de Cuasi De campo Hermenéuticos campo No experimentales experimental Experimentos de Experimental Históricos Experimental Laboratorio Correlaciónales Comparativos Tecnológicos Prof. Adolfo Mac Cragh
  6. 6. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓNTIPO DE INVESTIGACIÓN Hernández, Ramírez (2007) Kerlinger (2002) Fernández y Baptista (2007) Exploratorio Exploratorio Exploratorios Descriptivo Descriptivo Descriptivos Explicativo Correlacional Correlacionales Explicativo Explicativos Prof. Adolfo Mac Cragh
  7. 7. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓN POBLACION Y MUESTRASe define como población al conjunto de todoslos elementos bajo estudio, acerca de los Se define como muestra acuales se desea obtener conclusiones.(G. Ramírez, Inferencia) cualquier subconjunto de la población.Conjunto de valores que expresan las medidas (G. Ramírez, Inferencia)de una característica del Universo Estadístico,se tendrá una Población Estadística. Su Subconjunto de n elementos deldefinición debe especificar claramente la Universo Estadístico y por ende deunidad de medida la(s) población(es) estadística(s)(F. Seijas, Muestreo) asociadas a dicho Universo. (F. Seijas, Muestreo) Prof. Adolfo Mac Cragh
  8. 8. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓNTÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Ramírez (2007) Ander-Egg (1982) Las técnicas son todos aquellos procedimientos Observación Observación que se desarrollan Recopilación para recolectar la Análisis de contenido Documental información y dependen de y la manera en la que Análisis ideológico Entrevista podemos aproximarnos al Diferencial semántica fenómeno. Escalas Los instrumentos son Entrevistas dispositivos de Inventarios sustrato material que Técnicas Sociométricas sirve para registrar datos Grupos focales Listas de cotejo Guiones de observación Prof. Adolfo Mac Cragh
  9. 9. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓN CONFIABILIDAD Y VALIDEZLa fiabilidad expresa el grado en el que uninstrumento de medición proporciona los La validez de una medida se refiere a lamismos resultados en respuestas repetidas. relación que puede existir entre un instrumento de medición y el constructoCuanto más consistentes sean los resultados que se quiere medir. Un instrumento dede un procedimiento de medición realizado medida se dice que es válido si mide lorepetidamente, mayor será la fiabilidad de las que se supone que debe medir. Enmedidas resultantes. sentido estricto no se establece la validez de un instrumento de medición Formas alternativas sino del uso que se le da a las medidas Dos mitades obtenidas con el instrumento Consistencia interna De contenido Test-retest De constructo De criterio Por expertos Triangulación Prof. Adolfo Mac Cragh
  10. 10. ASPECTOS METODOLÓGICOS EN INVESTIGACIÓNTÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS Las técnicas y herramientas que se utilicen para procesar la Cuantitativas Cualitativas información recolectada Análisis exploratorio de dependerán de la Hermenéutica datos naturaleza de las Análisis Bivariante Teoría fundamentada variables, el tipo y nivel de Análisis de Varianza Fenomenología investigación, y de la técnica y el instrumento Contraste de Hipótesis de recolección de datos, Análisis Multivariantes de allí que no hay soluciones hechos a la Análisis de ruta medida que nos puedan Series Cronológicas indicar previamente cual es la mejor estrategia de procesamiento y análisis. Prof. Adolfo Mac Cragh
  11. 11. REFERENCIAS RECOMENDADAS Ander – Egg, E. (1982) Técnicas de investigación social. Caracas, Venezuela. Humanitas. Hein, S. y Austin, W. (2001). Enfoques empíricos y hermenéuticos de la investigación fenomenológica en psicología: Un estudio comparativo. Psychological Methods, 6 (1), 3-17. Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, P. (2003). Metodología de la Investigación. DF, México: McGraw-Hill. Hurtado de Barrera, Jacqueline. (2007) El Proyecto de Investigación . Comprensión holística de la metodología y la investigación. Edt. Quiron, Caracas, Venezuela Kerlinger, F. y Lee, H. (2002). Investigación del comportamiento: Métodos de investigación en ciencias sociales. DF, México: McGraw Hill Interamericana. León, O. y Montero, I. (1997) Métodos de investigación en Psicología y Educación. (3a Edición). Madrid, España: McGraw-Hill/Interamericana de España. Martínez, M. (1982). La Psicología humanista: fundamentación epistemológica, estructura y método. DF, México: Trillas. Martínez, M. (1999). Investigación cualitativa etnográfica en educación. DF, México: Trillas. Montero, M. (1995). El sentido y la medida: reflexiones sobre el método. Comportamiento, 4 (1), 65-81. Ramírez, T. (2007) Cómo hacer un proyecto de investigación. Caracas, Venezuela. Panapo.

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