1. Criterios para la selección de
medios y recursos didacticos.
José Alfredo Hernández Martínez
2. Para seleccionar debemos
considerar lo siguiente.
CRITERIOS
OBJETIVOS CONTENIDO ALUMNOS ESTRATEGI CONTEXTO
• LO QUE S • CAPACIDADES AS • DONDE
PRETENDO • QUE ESTEN • ESTILOS • SECUENCIACI PENSAMOS
LOGRAR EN SINTONIA COGNITIVOS ON EMPLEAR EL
• HABILIDADES MATERIAL
CON LA • METODOLOGI
MATERIA • INTERES A
• EXPERIENCIA • LOS
• CONOCIMIENT RECURSOS
OS PREVIOS
3. EL APOYO
ORGANIZATIVO
• ESPACIOS ADECUADOS
• DISTRIBUCION DE
ALUMNOS
• TIEMPOS DE SESION
• METODOLOGIA
EL APOYO EL APOYO
TECNOLOGICO DIDACTICO
• QUE TODO FUNCIONE • REVISION DEL MATERIAL
• ACTIVIDADES
ADECUADAS
BUENA
UTILIZACION
DE MEDIOS
5. IMPRESO TELEVISIVO
TIPOS DE
MATERIALES
HIPERTEXTUAL AUDIO
6. ALGUNAS VARIABLES PARA LA
SELECCIÓN DEL MEDIO
CIRCUNSTANCIAS
CONTEXTUALES,
INSTITUCIONALES
Y DIDÁCTICAS
ELEMENTOS
OBJETIVOS DE
MOTIVACIONALE
APRENDIZAJE
S
VARIABLE
S
ÍNDOLE Y NIVEL
CONTENIDOS
DEL CURSO
7. CARACTERISTICAS
PROGRAMADOS TRANSFERIBLES Y
ADECUADOS APLICABLES
PRESISOS Y INTERACTIVOS
ACTUALES SIGNIFICATIVOS
INTEGRALES VALIDOS Y
INTEGRADOS FLEXIBLES
ABIERTOS Y QUE PERMITAN
FLEXIBLES AUTOEVALUACION
COHERENTES EFICIENTES
EFICACES ESTANDARIZADOS