Este documento describe los factores de riesgo que pueden afectar el desarrollo de los recién nacidos, incluyendo riesgos biológicos y psicosociales. También explica la estimulación temprana como una intervención dirigida a niños de 0 a 6 años con el objetivo de responder a sus necesidades de desarrollo. Finalmente, presenta algunas normas y fundamentos científicos de la estimulación temprana.