SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Descargar para leer sin conexión
Asociaciónsociación
Bíblica EspañolaBíblica Española V E R B O D I V I N OV E R B O D I V I N O
Nº 80Nº 80
I N V I E R N O 2 0 1 3I N V I E R N O 2 0 1 3
EGIPTO Y LA BIBLIAEGIPTO Y LA BIBLIA
EGIPTO Y LA BIBLIA
Coordinador: Ignacio Ares
INVIERNO 2013 • Nº 80
EDITORIAL...................................... Pág. 2
SECCIÓN MONOGRÁFICA
Egipto en los textos bíblicos .................... Pág. 5
Ignacio ARES
Egipto y el cristianismo copto ................. Pág. 15
Esther PONS MELLADO
Textos sapienciales en Egipto y la Biblia:
Amenemopé y la “colección
de los sabios” ........................................... Pág. 25
María Eugenia MUÑOZ FERNÁNDEZ
Canaán en los textos faraónicos .............. Pág. 35
José Miguel PARRA
La momificación: un camino hacia
la eternidad. Dioses y escatología ........... Pág. 43
María Luz MANGADO ALONSO
SECCIÓN ABIERTA
La sabiduría egipcia: de fuente
a alternativa de la revelación bíblica ....... Pág. 53
José María PÉREZ SOBA
SECCIÓN DIDÁCTICA
“Llamé a mi hijo que estaba en Egipto”
(Mt 2,15) ................................................. Pág. 62
Juan CARLOS GARCÍA DOMENE
SECCIÓN INFORMATIVA
Boletín bibliográfico ................................ Pág. 70
Noticias.................................................... Pág. 71
2
Editorial
N
o hay civilización de la antigüedad que haya influido más en nuestra tradi-
ción judeocristiana que la egipcia. Sobradas pruebas de ello las encontra-
mos en el Antiguo y en el Nuevo Testamento. Y no me refiero a evidencias
directas del tipo de menciones de personajes o lugares, sino a formas de pensa-
miento, sintaxis de los textos o expresiones coloquiales que, sabiendo leer entre
líneas, denotan un marcado origen faraónico.
En muchas ocasiones vemos solamente en Grecia o en Roma el origen de nues-
tra cultura moderna y olvidamos que estas dos civilizaciones bebieron, entre otras
muchas fuentes del saber, de la egipcia.
Como se explica en la “Sección abierta” de este número de Reseña Bíblica, Egipto
sigue vivo hoy entre nosotros. Y lo hace en infinidad de detalles que, en muchas
ocasiones, nos pasan inadvertidos. Detalles cotidianos y muy humanos que de-
muestran, una vez más, que los antiguos egipcios tenían inquietudes, preocupacio-
nes y formas de pensamiento muy similares a los de las mujeres y los hombres del
siglo XXI. Tópicos como plantearse preguntas del tipo de dónde venimos, quiénes
somos y adónde vamos cuentan con más sentido que nunca si hablamos de los an-
tiguos egipcios. La búsqueda de perspectivas más allá de la muerte, la curiosidad
por la ciencia y el conocimiento del origen y el porqué de las cosas son aspectos
que podemos ver entre líneas en los documentos que nos han legado los antiguos
egipcios. Ellos explicaban, por ejemplo, el movimiento de los astros, la posición de
las estrellas y el mecanismo del cosmos de una manera que hoy podríamos defi-
nir como simple o naïf. Sin embargo, si nos acercamos a sus logros descubriremos
que realmente hablaban de las mismas cosas que nosotros, aunque etiquetándolas
con otros nombres. Quizá no hacían mucho hincapié en conceptos tan importan-
tes hoy día como hablar de causa-efecto en un experimento científico, pero sabían
cómo funcionaban muchos de los fenómenos de la naturaleza.
Todos esos guiños del tiempo y de la historia es lo que hace a los egipcios, al igual
que a muchos pueblos de la antigüedad, más humanos y más cercanos a nosotros
de lo que creíamos.
Para demostrar estos argumentos que aquí presentamos, en este número hemos
intentado reunir a un nutrido grupo de expertos con el fin de ofrecer una visión
3
amplia y didáctica de lo que es el antiguo Egipto en relación con las Sagradas Es-
crituras y la tradición cristiana.
Por suerte, en las dos últimas décadas, la proliferación de egiptólogos en España
ha sido grande. Nuestro país cuenta con varias misiones arqueológicas en el Valle
del Nilo, y numerosos arqueólogos españoles colaboran en otras misiones extran-
jeras. Esto hace poco más de veinte años era un sueño.
Y este sueño se lo debemos a muchos factores. Aunque hayamos llegado muy
tarde en comparación con otros países, como Reino Unido, Alemania o Francia,
en la actualidad España cuenta con instituciones, algunas de ellas privadas, que
fomentan el estudio y la investigación de la cultura de los faraones, abriendo el
camino a muchos jóvenes en favor de una salida profesional difícil, pero muy sa-
tisfactoria. Además, las barreras que hace años se levantaban cuando un estudian-
te deseaba adentrarse en un país extranjero se han reducido considerablemente.
No es fácil ir a estudiar al extranjero, y mucho menos una disciplina tan “exótica”
como egiptología. Sin embargo, hay vías más accesibles ahora que cuando, por
ejemplo, yo mismo estudiaba en la Universidad de Valladolid. Por otra parte, la
existencia de bibliotecas virtuales de libre acceso a través de Internet permite que
todo el mundo pueda consultar publicaciones antaño imposibles con un simple
clic desde un ordenador doméstico o incluso un teléfono móvil.
La amplia presencia de españoles en el campo de la egiptología ha entrado con
fuerza en numerosos terrenos. Como acabo de reseñar, algunos investigadores in-
cluso colaboran con misiones extranjeras: una faceta más de esa globalización que
en ocasiones, como en la egiptología, tiene un lado realmente amable.
No quiero entretener más al amable lector que ha tenido a bien sentirse atraído
por la magia de Egipto, sus secretos, su arqueología y los perfiles de su historia, que
lindan muy de lleno con el cristianismo. Vamos con ello.
Ignacio Ares
5
EGIPTO
EN LOS TEXTOS
BÍBLICOS
Ignacio Ares
La cultura faraónica ha dejado una honda
huella en el cristianismo. Motivos iconográficos,
perfiles biográficos o trasposición de
pensamientos tomados de textos sagrados
pueden verse de forma paralela tanto en la
Biblia como en los antiguos textos sagrados
egipcios. Esta evidencia demuestra la riqueza
y la puesta en valor de la civilización del Valle
del Nilo ya hace dos mil amos, cuando se
consideraba a Egipto como una de las cunas
del saber. Decir que un sabio había estudiado
o venía de Egipto era una señal de garantía,
comparable a lo que hoy es un doctorado en la
Universidad de Harvard (Estados Unidos) o
pertenecer a un departamento de Cambridge
o la Sorbona.
6
1. Las evidencias inadvertidas
Algunos pasajes de la Biblia, traducidos literalmente,
no tienen sentido. Esto es lo que les debió de suceder a
los primeros copistas del Antiguo Testamento. Al ver-
se influidos por la tradición faraónica, algunas expre-
siones, copiadas literalmente, no tienen sentido en el
lenguaje convencional. Un ejemplo claro lo encontra-
mos en el pasaje del Génesis en el que leemos: “Jacob
dijo a su padre: “Soy tu primogénito Esaú. He hecho
como dijiste. Anda, levántate, siéntate
y come de mi caza, para que me ben-
diga tu alma”” (Gn 27,19).
Existe algo que no encaja en el rela-
to. Cuando leemos: “Anda, levántate,
siéntate...”, pensamos que quizá hay
un error en la transcripción. Pero no.
Seguramente estemos ante la copia
de un antiguo texto faraónico hoy
perdido.
En el egipcio clásico, el verbo aja,
“levantarse”, era empleado a modo
de partícula introductoria de una ora-
ción, es decir, desempeñando el mismo papel que el
traductor otorga a la expresión “anda”. Lógicamente,
no se ordena que camine o que se levante, sino que
es una coletilla similar a cuando en español emplea-
mos expresiones del tipo: “Venga, vamos”, para dar a
entender una acción en la que se insta a otra persona
a hacer algo. Por tanto, la traducción correcta, aunque
más coloquial, debería ser: “Anda, venga, siéntate…”.
Este ejemplo, uno de los que podemos encontrar le-
yendo con cuidado las Sagradas Escrituras, nos está
hablando de la importancia y la presencia de la civi-
lización egipcia en los orígenes de la tradición judeo-
cristiana.
Las paredes de las tumbas egipcias estaban repletas
de escenas que en muchas ocasiones reconstruían la
vida cotidiana de los allí enterrados. Tendemos a creer
que esas escenas tienen un papel decorativo, pero
nada más lejos de la realidad. Esas pinturas o relieves
tenían una finalidad práctica o mágica, que las con-
vertía en verdaderos textos sagrados, protagonistas de
un ritual de perpetuidad: conseguir que el difunto pu-
diera seguir viviendo en el más allá durante toda la
eternidad.
No era un arte para ser visto y disfrutado por los de-
más, un concepto que solamente aparece con los grie-
gos, muchos siglos después. Por el contrario, se trata de
un arte eterno, atemporal, por el que
la simple representación de una escena
la perpetúa durante toda la eternidad,
favoreciendo así a la persona que se be-
neficia de su magia.
Desde las primeras dinastías de la
historia de Egipto encontramos en las
tumbas representaciones del difunto
pescando en los marjales del río. La
tumba número 25 de la zona de los
nobles de Aswan, al sur del Valle del
Nilo, presenta a los dos propietarios de
la sepultura, Nekhu y Sabni, que vivie-
ron durante el reinado de Pepi II (2200 a. C.). Padre
e hijo, canciller del rey y supervisor del Alto Egipto,
respectivamente, pescan en los marjales montados en
sendas barcas de papiro. Junto a ellos vemos a algunos
miembros de su familia, especialmente a los hijos e hi-
jas. La escena es perfectamente simétrica y gira alrede-
dor de dos grandes peces que pueden verse en el centro
de la pintura.
Esta misma escena sigue representándose a lo largo
de casi toda la historia de Egipto hasta prácticamente
la época tardía. Mil años después, en las tumbas de los
nobles de Tebas, el actual Luxor, podemos ver idéntica
imagen con protagonistas similares, por ejemplo, en las
tumbas de Nakht (TT52) o la de Menna (TT69).
Todo parece indicar que la presencia de los dos gran-
des peces no es casual. Si nos acercamos a la pintura
Las pinturas o relieves
de las tumbas egipcias
tenían una finalidad
práctica o mágica:
conseguir que el difunto
pudiera seguir viviendo
en el más allá durante
toda la eternidad.
7
observamos que son dos animales acuáticos muy con-
cretos, una tilapia y un lates, cuyo significado en el
mundo de los símbolos egipcios es perfectamente co-
nocido: el porvenir y la envoltura terrenal, respectiva-
mente.
La egiptóloga francesa Christiane Desroches Noble-
court explica perfectamente, en su libro La herencia del
antiguo Egipto (Barcelona, 2006), el significado de estos
símbolos. La pesca mística del difunto en los marjales
del Nilo no tiene nada que ver con una escena de re-
creo, tal y como se ha querido ver, sino con una mues-
tra de cómo el fallecido intenta, y lo consigue no sin
esfuerzo, hacerse con el “alma del ayer y del mañana”.
Trascendiendo el paso del tiempo y fuera del contex-
to egipcio-faraónico, encontramos este mismo mensaje
vinculado a la tradición cristiana. Si observamos con
detenimiento el nártex de la basílica francesa de La
Magdalena, en Vézelay, levantada en el siglo XI, des-
cubriremos un zodíaco en el que el signo de Piscis está
representado por dos peces.
No es algo casual. Como explica Desroches Noble-
court, en este período se tomaron de las tradiciones
paganas tardías algunos de sus símbolos más represen-
tativos.
Los primeros cristianos utilizaron el pez como em-
blema de su fe, y más en concreto de la figura de Jesús.
La razón tiene un sentido doble. Por una parte conta-
mos con el significado mágico del pez, tal y como he-
mos explicado: la representación del alma y de la salva-
ción eterna, es decir, la resurrección. Por otro lado, sus
letras forman el propio nombre de Cristo, un símbolo
y utilización mágicos que ha perdurado no solamente
con el paso del tiempo, sino también en el trasvase de
culturas, de una manera sorprendente.
El pez, símbolo por antonomasia de Jesucristo como
Hijo de Dios y Salvador, en griego se escribe ichthus. La
palabra forma un acróstico en el que cada una de sus
letras es la inicial del mensaje que se quiere comunicar.
Así, “I” es la inicial de Iesous (Jesús); “Ch”, de Christós
(Cristo); “Th”, de Theou (Dios); “U”, de Uios (Hijo), y
finalmente “S”, de Soter (Salvador), es decir, “Jesucris-
to, Hijo de Dios y Salvador”.
2. La evidencia escrita directa
Sin entrar en pormenores de extraños símbolos e in-
terpretaciones, hay otras evidencias más consistentes.
Una de ellas, como comenta de soslayo en este mismo
número de Reseña Bíblica José Miguel Parra, y que aquí
Detalle del Himno a Atón en la tumba de Ay, en Amarna.
8
analizamos en profundidad, es el salmo 104. Su seme-
janza con el Himno a Atón es asombrosa. No en vano
la época en la que se escribió es la que mejor enca-
ja con el mundo bíblico, el reinado de Amenofis IV
(1370-1352 a. C.), más conocido como Akhenatón,
esposo de la célebre Nefertiti y padre del no menos co-
nocido Tutankhamón. Akhenatón protagonizó uno de
los momentos más convulsos y al mismo tiempo apa-
sionantes para los investigadores del antiguo Egipto: la
época de Amarna.
De su reinado conservamos algunos
textos que nos pueden orientar sobre
los filantrópicos deseos del soberano
con respecto a la nueva divinidad, el
disco solar Atón. En este sentido, las
semejanzas que se pueden observar
entre algunos pasajes del Antiguo Tes-
tamento y la nueva religión creada por
Akhenatón son sorprendentes. El máxi-
mo exponente lo descubrimos precisa-
mente en el salmo 104. Vamos a ver al-
gunos de los fragmentos más similares
para comprobar que, efectivamente,
existe algo más que una simple coincidencia.
En el siguiente texto, la leyenda “HA” se corresponde
con el Himno a Atón, y la “S” con el mismo pasaje del
salmo bíblico.
HA. Cuando te pones en el horizonte occidental,/ la
tierra se oscurece como si estuviera muerta.
S. Tú extiendes las tinieblas, y es de noche.
HA. Cada león ha salido de su guarida;
S. Y en ella corretean todas las bestias del bosque.
HA. Todas las serpientes pican.
S. Rugen los leoncillos por la presa.
HA. Al alba, cuando te encumbras en el horizonte, /
disipas, entonces, la oscuridad.
S. Sale el sol, y se retiran [las fieras] y se acurrucan en
sus cuevas.
HA. [Los hombres] se despiertan y se alzan sobre sus
pies /... y el país entero se dedica a sus trabajos.
S. [Al alba] sale el hombre a sus labores.
HA. ¡Cuán numerosas son tus creaciones, / ocultas [a
veces] a la vista de los hombres!
S. ¡Cuántas son tus obras, oh Yahvé!
HA. Tú creaste el mundo según tu deseo.
S. ¡Todas [las obras] las hiciste con sabiduría! Está llena
la tierra de tu riqueza.
Las similitudes existentes entre los
textos bíblicos y los que encontramos
en otras culturas contemporáneas no
tienen por qué extrañarnos. Los sal-
mos son un tipo de escritos hebreos,
poesía religiosa en concreto, que se ins-
piran realmente en fuentes no solamen-
te egipcias, sino también sumerias, ba-
bilonias o asirias. Los paralelismos en-
tre ambas literaturas son grandes y nos
tienen que hacer ver no un burdo pla-
gio, algo que desmerecería realmente
del verdadero fin buscado por el autor
judío, sino la exaltación de una fe.
La literatura en la antigüedad era algo realmente pre-
cioso y apreciado. Copiar de una obra conocida, aun-
que fuera palabra por palabra y línea por línea, no se
entendía como plagio, sino como el reconocimiento de
que el autor que lo había redactado estaba versado pre-
cisamente en otras obras. Esta forma de redactar es
muy común incluso en los autores clásicos, quienes,
haciéndose con pasajes o ideas de otros escritores, nor-
malmente más antiguos, estaban proyectando en reali-
dad tener una sólida formación académica.
No se trata de un ejemplo único. A veces esas seme-
janzas son indirectas, como sucede con el relato del paso
del mar Rojo por parte del grupo de hebreos emigrantes
hacia la península del Sinaí (Éx 14,5-31). Ese mismo
efecto, el separar las aguas por medio de un gesto mági-
Las semejanzas que se
pueden observar entre
algunos pasajes
del Antiguo Testamento
y la nueva religión creada
por Akhenatón son
sorprendentes.
9
Caza en los marjales. Tumba de Nakht, en Luxor.
co, lo encontramos más de mil años antes en un cuen-
to egipcio. En efecto, el Papiro Westcar (ca. 1600 a. C.),
conservado en el Museo de Berlín, relata cómo un mago
es llamado por el rey Esnofru con el fin de que recupere
una joya del fondo del lago, donde disfrutaba de un pa-
seo en barca con un grupo de bailarinas. Para alcanzar la
joya, el mago no hace otra cosa que separar las aguas.
Estamos, pues, ante un texto que seguramente sirvió
de base para el mito de Moisés, puesto por escrito más
de cinco siglos después.
3. La historia del relato de José
Uno de los primeros momentos en donde vemos
el vínculo entre las Sagradas Escrituras y el antiguo
Egipto lo encontramos en el libro del Génesis. Antes
de la supuesta llegada del pueblo de Israel en su eta-
pa más embrionaria al Valle del Nilo, los contactos
comerciales existentes entre las ciudades de la franja
siro-palestina y Egipto quedan claros en el texto. La
historia de José, uno de los hijos del patriarca Jacob y
10
de Raquel, está arraigada en la esencia misma del mito
y la leyenda que construyen la historia del pueblo de
Israel.
El relato está repleto de heroicidades con las que el
protagonista se enfrenta a contratiempos que solamen-
te un líder puede superar. Es la mejor manera de justi-
ficar el rancio abolengo de uno de los doce hijos del pa-
triarca, antepasado de dos de las doce tribus de Israel.
Envidiado por sus hermanos, según se nos relata en el
libro del Génesis (Gn 37–45), José es vendido como
esclavo a una caravana de comerciantes que iban cami-
no de Egipto. De vuelta a casa, los hermanos muestran
las ropas de José manchadas con sangre de un animal,
simulando así que el muchacho había sido atacado y
devorado por una bestia.
En el país de los faraones, el joven es vendido a Pu-
tifar, un importante funcionario del faraón. Al ver el
egipcio que José dominaba las letras y los números, le
encarga la administración de la hacienda. En esto, la
esposa de Putifar intenta aprovecharse de él, tentándo-
lo con ardides propios de una meretriz. José, recordan-
do su fe en Dios, se niega, pero en su huida olvida su
manto, prenda que, dolida por el desprecio, la esposa
presenta ante Putifar como falsa prueba de que el he-
breo ha intentado abusar de ella.
Esta primera parte del relato de José tiene un parale-
lo muy claro en la literatura egipcia: el conocido como
Cuento de los dos hermanos, Anubis y Bata. En él, el pe-
queño Bata es seducido por su cuñada y acusado fal-
samente ante su hermano Anubis de la misma manera
que hizo la esposa de Putifar.
Si seguimos adelante con el relato bíblico, José, una
vez en prisión, comparte celda con el copero y el pa-
nadero del faraón, que cumplían condena acusados de
robar una copa de oro. El joven les interpreta correcta-
mente un sueño a cada uno, dejando boquiabiertos a
los egipcios. Una vez en libertad, y pasado un tiempo,
el copero escucha que el faraón sueña con siete vacas
gordas que salen del río y luego siete flacas que devo-
ran a las primeras. Ante la ausencia de un intérprete de
sueños que fuera capaz de dar una explicación satisfac-
toria, el copero recuerda a su compañero de celda. Se
lo cuenta al faraón y este lo hace llamar.
Al escuchar el sueño, José no duda en decir que las
siete vacas gordas serán siete años de bonanza, y las
siete flacas, otros tantos de sequía y escasez.
La interpretación de los sueños como reflejo de acon-
tecimientos potencialmente posibles está muy ligada a
la tradición egipcia. Conservamos papiros de carácter
mágico en donde se nos dan pistas de cómo realizar esas
interpretaciones o incluso de hechos acontecidos, inter-
pretados precisamente con los sueños del protagonista.
En ocasiones, la interpretación de los sueños se rea-
lizaba según el sonido de las palabras, buscando su pa-
Personajes hambrientos. Calzada de Unas en Sakkara.
11
recido con otras. Uno de los ejemplos más conocidos
es la homonimia en egipcio entre “burro” y “grande”.
Ambas palabras se dicen aA. De esta manera, soñar
con un burro era interpretado con tener buena suerte.
Los textos señalan, además, algunos ejemplos curio-
sos que nos pueden acercar a la realidad del contexto
en el que se movía José. Por ejemplo, soñar con un
pozo profundo era síntoma de que el
protagonista iba a ir a la cárcel. Soñar
con un espejo implicaba que se iba a
conseguir una segunda esposa. Una
luna brillante era señal de perdón, y
un gato enorme, de una cosecha de
grandes proporciones.
Finalmente, en agradecimiento a la
respuesta dada por el hebreo, el faraón
lo nombra encargado de la hacienda
real –seguramente le nombró visir–,
siendo solamente superior a él en po-
der el propio faraón.
Desconocemos la fecha en la que se
pudieron producir estos sucesos y, es-
pecialmente el nombre del soberano egipcio que los
protagonizó. Las épocas de escasez y de bonanza eco-
nómica fueron constantes no solamente en la histo-
ria de Egipto, sino en todos los pueblos del Próximo
Oriente. Tanto en Babilonia, Asiria, Fenicia, Asia Me-
nor y, por supuesto, Egipto encontramos referencias en
los textos o en los grabados de monumentos a estas
hambrunas. En el caso faraónico existe un relieve muy
claro en la calzada de la pirámide del rey Unas en Sa-
kkara, que se asemeja a lo que pudo haber sido una
época de sequía continua. El relieve describe cómo en
algún momento no concreto hacia el año 2350 a. C.,
una terrible plaga asoló Egipto, generando una ham-
bruna lo suficientemente grave como para ser recor-
dada por los artistas que decoraron las escenas de la
calzada que llevaba a la pirámide del rey. En ellas po-
demos ver a varios personajes famélicos, desnutridos y
enfermos. Lamentablemente, la escena de este relieve,
que hoy se puede ver en el Museo de Imhotep, en Sa-
kkara, carece de texto alguno que nos ayude a com-
prender las circunstancias en las que se produjo esta
hambruna. Sin embargo, bien pudo ser una situación
similar o idéntica a la que inspiró la leyenda que se re-
fleja en la historia de José.
4. Las evidencias
arqueológicas
La arqueología bíblica siempre ha
tenido en Egipto uno de los lugares
más extraordinarios en donde desarro-
llar su trabajo. Desde que arqueólogos
como Henry Layard (1817-1894) des-
cubrieran en la antigua Iraq las ruinas
de la ciudad de Nimrud, la Kalakh bí-
blica, o algo más importante, los restos
de Nínive, uno de los enclaves más im-
portantes que aparecen en las Sagra-
das Escrituras, esta disciplina ha teni-
do innumerables seguidores.
La primera evidencia de que los hebreos, o al menos
pueblos de origen semita, llegaron al Valle del Nilo la
encontramos en Beni Hassan. Esta necrópolis del Egip-
to Medio cuenta con los enterramientos de varios go-
bernantes de provincias de la zona fechados hacia el año
2000 a. C. Una de ellas, la tumba de Khnumhotep
II, recoge la llegada de 37 individuos pertenecientes a
un grupo de aamu liderados por un jefe tribal llamado
Ibsha. El suceso acaeció en el año sexto del reinado de
Sesostris II, es decir, hacia el 1900 a. C.
Sabemos que se trata de gentes provenientes de la
franja siro-palestina por las ropas que llevan. El aspec-
to barbado de sus integrantes es efectivamente asiáti-
co. Además, los vestidos largos, decorados con gruesas
líneas verticales de colores, son una prueba que confir-
ma el origen semita de estos visitantes.
En la tumba
de Khnumhotep II se recoge
la llegada de semitas
a Egipto: 37 individuos
pertenecientes a un grupo
de aamu liderados por
un jefe tribal llamado
Ibsha. El suceso acaeció
hacia el 1900 a. C.
12
Yendo un poco más allá, se ha especulado con que
estos mismos aamu fueran integrantes de la tribu de
Abrahán. Y, haciendo más equilibrios en la historia, se
ha dicho que los semitas en cuestión son los mismos
hicsos que conquistaron y dominaron Egipto hasta que
los reyes de Tebas los expulsaron hacia el año 1570 a. C.
La actual Tel el Daba, la Avaris de las fuentes, en
donde se sitúa la capital de los hicsos (¿pueblos semi-
tas?) poca información nos ofrece en este sentido. Al
contrario, su ambigüedad es tal que la decoración del
palacio descubierto por unos arqueólogos austríacos,
lejos de aportar pruebas de la presencia de hebreos,
lo único que ha podido constatar es un contacto muy
claro con la cultura cretense. Las pinturas de bailarines
sobre toros son quizá uno de los hallazgos más insóli-
tos de esta ciudad.
Como vemos, las menciones son indirectas, esto es,
no hay pruebas claras de la presencia de hebreos en
Egipto en el sentido que nos transmite la Biblia. A esto
hay que sumar el hecho de que, desde que desaparecen
los invasores hicsos hasta la siguiente identificación
con presencia semitas, pasan casi cuatro siglos.
Esto ocurre con la dinastía ramésida, bajo la cual la
tradición ha colocado el éxodo de Moisés. Ramsés II es
para muchos investigadores el faraón del Éxodo. ¿Por
qué se le relaciona con él? Aunque la Biblia nunca seña-
la el nombre de ningún rey de Egipto y les llama siem-
pre, de forma genérica, “faraón”, algunos pasajes pare-
cen apuntar a la dinastía ramésida. Así, en Gn 47,11
podemos leer: “José hizo habitar a su padre y a sus her-
manos, y les dio posesión en la tierra de Egipto, en lo
mejor de la tierra, en la tierra de Ramsés, como mandó
[el] faraón”.
La mención de Ramsés, o Pi-Ramsés de las fuentes
egipcias, alude a una ciudad, no al nombre de un so-
berano, y ha sido la meta de numerosos arqueólogos a
lo largo de la historia. Su hallazgo podría arrojar luz
sobre uno de los pasajes más oscuros de la historia uni-
versal en donde el pueblo hebreo desempeña un papel
protagonista. Actualmente, son dos las ciudades que se
disputan este honor. Por un lado, está la Tanis de los
textos antiguos y, por otro, Qantir, ambas urbes locali-
zadas en la zona oriental del delta egipcio.
Desgraciadamente, poco es lo que nos ha llegado de
estas localidades. El hecho de hallarse en zonas hú-
Ramsés II en la ciudad de Tanis.
13
medas, como toda la geografía del delta, ha provoca-
do que los materiales empleados en la construcción de
edificios, y sobre todo la cultura material que podría
dar más pistas para conocer la realidad cotidiana de los
lugares, no hayan llegado hasta nosotros.
La porción mejor estudiada de la ciudad de Tanis es
su templo de Amón. Dentro del recinto amurallado sa-
grado se encuentra la necrópolis de los reyes del Tercer
Período Intermedio, descubierta por
Pierre Montet.
Sin embargo, de la zona urbana pro-
piamente dicha no queda práctica-
mente nada. Las ruinas que cualquier
visitante puede contemplar en la ac-
tualidad son bastante decepcionantes
si las comparamos con los majestuosos
restos hallados mucho más al sur, en
el Alto Egipto, en Luxor, por ejemplo.
En Tanis solo veremos restos fragmen-
tados de grandes colosos de Ramsés
II, inmensos obeliscos de un peso in-
creíble, ruinas de templos disemina-
das dentro de un enorme perímetro amurallado, etc.
Solamente la entrada colosal al recinto amurallado de
Amón, reconstruida en parte, nos puede acercar un
poco a la realidad que debió de suponer este lugar má-
gico, uno de los enclaves más importantes de la histo-
ria de Egipto.
Lo mismo podemos decir de Qantir, ciudad situada
no lejos de Tanis, que para muchos expertos tiene más
posibilidades de ser la verdadera Pi-Ramsés. Lo que ha
llegado hasta nosotros es prácticamente nulo. Bloques
diseminados por una extensión de tierra considerable
es la única evidencia legada de que aquí hubo una ciu-
dad importante hace casi tres mil años.
En cualquier caso, ambos yacimientos cuentan con
ruinas muy similares que nos hablan del esplendor an-
tiguo de una urbe ubicada en una de las zonas de paso
entre el Valle del Nilo y la península del Sinaí, la puerta
natural hasta Canaán/Israel. Por ello, no sería extraño
que en estos lugares hubiera presencia, bien por razo-
nes comerciales o por razones de inmigración, de pue-
blos semitas.
Si queremos ir un poco más allá en nuestra investiga-
ción, debemos seguir leyendo la Biblia. Un nuevo texto
nos da más pistas para acercarnos a la realidad arqueo-
lógica de la vida de los hebreos en estas ciudades. “En-
tonces pusieron sobre ellos comisarios
de tributos que los molestasen con sus
cargas, y edificaron para [el] faraón las
ciudades de almacenaje, Pitón y Ra-
mesés”, podemos leer en Éx 1,11.
Todos tenemos en mente las imáge-
nes de la película Los diez mandamientos,
protagonizada por Charlton Heston
en el papel de Moisés. En una de las es-
cenas, cuando los hebreos son obliga-
dos a trabajar en la confección de ado-
bes para la construcción de la ciudad,
se les ve amasando con los pies el ba-
rro que luego convierten en ladrillos,
dándoles a todos una forma rectangular por medio de
moldes. En efecto, la fabricación de ladrillos de adobe
se realizaba de esta forma en el Egipto faraónico.
La tumba del visir Rekhmira, la número 100 de la
colina de Gurna, en la orilla oeste de Tebas, nos da al-
gunas pistas de cómo era este trabajo. En una de sus
pinturas podemos ver a un grupo de obreros, posible-
mente extranjeros, trabajando en la fabricación de es-
tos ladrillos.
El método es fácil de reconstruir, sencillamente por-
que en la actualidad, casi tres mil quinientos años des-
pués de la ejecución de esas pinturas, el trabajo de la
fabricación de adobes se sigue realizando del mismo
modo en Egipto. La masa de barro del Nilo era mezcla-
da con paja para lograr una pasta más consistente, que
luego se depositaba en el interior de un molde, idénti-
co al que se sigue empleando hoy día. Luego los ladri-
En la tumba del visir
Rekhmira, en la orilla oeste
de Tebas, hay pinturas
en las que se ve a un grupo
de obreros, posiblemente
extranjeros, trabajando
en la fabricación
de ladrillos.
14
llos eran dejados en hileras al sol para que el calor hi-
ciera el resto del trabajo, endureciendo el material has-
ta conseguir un bloque lo suficientemente duro como
para, en muchos casos, haber resistido el paso del tiem-
po desde la época faraónica hasta nuestros días.
Las colinas que rodean el templo de Amón en Tanis
o los alrededores de Qantir están repletas de estos la-
drillos. Muchos de ellos se han deshecho por culpa de
la acción del agua del suelo. Aunque, si se hubieran
conservado, tampoco aportarían muchos datos a este
polémico enigma.
Dando por buena la identificación de Ramsés II
como el faraón del Éxodo, del mismo modo se ha bus-
cado la realidad de las plagas. En Éx 11,4-5 podemos
leer: “Moisés dijo: ‘Así dice Yahvé: Hacia media noche
pasaré yo a través de Egipto, y morirá en el país de
Egipto todo primogénito, desde el primogénito de[l]
faraón que se sienta en su trono hasta el primogénito
de la esclava encargada de moler, así como todo primer
nacido del ganado’”.
Cuando el egiptólogo norteamericano Kent Weeks
redescubrió la KV5, denominada tumba de los hijos de
Ramsés, en el Valle de los Reyes, al poco tiempo apa-
reció el enterramiento de Amonkherkopesef, su primo-
génito. Un estudio forense demostraría si realmente
murió a causa de la plaga. Y así se hizo. El análisis de-
mostró que el generalísimo del ejército y supervisor de
todas las tierras del norte, cargos que poseía el hijo de
Ramsés II, había fallecido a los cuarenta años de edad y
de un golpe en la cabeza. De esta manera, una vez más,
no se negaba la existencia de las plagas, pero sí, al menos,
la relación entre Ramsés II y el éxodo hebreo.
Fabricantes de ladrillos de adobe. Tumba de Rekhmire (Luxor).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mas historia egipto- la religión
Mas historia  egipto- la religiónMas historia  egipto- la religión
Mas historia egipto- la religiónHebecitaGuarino
 
La civilización egipcia
La civilización egipciaLa civilización egipcia
La civilización egipciaDiego Alcalde
 
Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]
Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]
Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]alvaroich
 
Proyecto: Los escribas de 5 años.
Proyecto: Los escribas de 5 años.Proyecto: Los escribas de 5 años.
Proyecto: Los escribas de 5 años.LaprofeEsther GL
 
Lamina1005306708
Lamina1005306708Lamina1005306708
Lamina1005306708azaro27
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egiptowatergirls
 
Por javi, rebeca, elena y berta
Por javi, rebeca, elena y bertaPor javi, rebeca, elena y berta
Por javi, rebeca, elena y bertaSara Ruiz Arilla
 
Egipto guia
Egipto guiaEgipto guia
Egipto guiaCEAT
 
Civilizacion egipcia
Civilizacion egipciaCivilizacion egipcia
Civilizacion egipciaCOTAC
 
Tema 7 1º ESO Egipto.2014
 Tema 7 1º  ESO Egipto.2014 Tema 7 1º  ESO Egipto.2014
Tema 7 1º ESO Egipto.2014Chema R.
 
Taller historia del arte todos los cursos (1)
Taller historia del arte todos los cursos (1)Taller historia del arte todos los cursos (1)
Taller historia del arte todos los cursos (1)dusamatoty
 
Egipto 1º eso simple
Egipto 1º eso simpleEgipto 1º eso simple
Egipto 1º eso simpleVirelay
 

La actualidad más candente (19)

El Antiguo Egipto En Imágenes
El Antiguo Egipto En Imágenes El Antiguo Egipto En Imágenes
El Antiguo Egipto En Imágenes
 
Mas historia egipto- la religión
Mas historia  egipto- la religiónMas historia  egipto- la religión
Mas historia egipto- la religión
 
La civilización egipcia
La civilización egipciaLa civilización egipcia
La civilización egipcia
 
Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]
Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]
Pueblos prerromanos en hispania [compatibility mode]
 
Proyecto: Los escribas de 5 años.
Proyecto: Los escribas de 5 años.Proyecto: Los escribas de 5 años.
Proyecto: Los escribas de 5 años.
 
Proyecto egipto
Proyecto egiptoProyecto egipto
Proyecto egipto
 
Egipto 24 02-09
Egipto 24 02-09Egipto 24 02-09
Egipto 24 02-09
 
Lamina1005306708
Lamina1005306708Lamina1005306708
Lamina1005306708
 
El antiguo egipto
El antiguo egiptoEl antiguo egipto
El antiguo egipto
 
Por javi, rebeca, elena y berta
Por javi, rebeca, elena y bertaPor javi, rebeca, elena y berta
Por javi, rebeca, elena y berta
 
Egipto. diapositivas
Egipto. diapositivasEgipto. diapositivas
Egipto. diapositivas
 
Egipto guia
Egipto guiaEgipto guia
Egipto guia
 
Víctor. El antiguo egipto
Víctor. El antiguo egiptoVíctor. El antiguo egipto
Víctor. El antiguo egipto
 
Civilizacion egipcia
Civilizacion egipciaCivilizacion egipcia
Civilizacion egipcia
 
L'Antic Egipte
L'Antic EgipteL'Antic Egipte
L'Antic Egipte
 
LA CULTURA EGIPCIA
LA CULTURA EGIPCIALA CULTURA EGIPCIA
LA CULTURA EGIPCIA
 
Tema 7 1º ESO Egipto.2014
 Tema 7 1º  ESO Egipto.2014 Tema 7 1º  ESO Egipto.2014
Tema 7 1º ESO Egipto.2014
 
Taller historia del arte todos los cursos (1)
Taller historia del arte todos los cursos (1)Taller historia del arte todos los cursos (1)
Taller historia del arte todos los cursos (1)
 
Egipto 1º eso simple
Egipto 1º eso simpleEgipto 1º eso simple
Egipto 1º eso simple
 

Destacado

Norma tecnica tb 2006
Norma tecnica tb 2006Norma tecnica tb 2006
Norma tecnica tb 2006Esr Pct Ica
 
Diseño y gestión del canal de distribución
Diseño y gestión del canal de distribuciónDiseño y gestión del canal de distribución
Diseño y gestión del canal de distribuciónNombre Apellidos
 
Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...
Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...
Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA..... ..
 
Importancia de la medición de la enfermedad
Importancia de la medición de la enfermedadImportancia de la medición de la enfermedad
Importancia de la medición de la enfermedadChaGhiito Yop
 
Regulaciones no arancelarias cualitativas
Regulaciones no arancelarias cualitativasRegulaciones no arancelarias cualitativas
Regulaciones no arancelarias cualitativasNombre Apellidos
 
Medir la satisfacción del cliente
Medir la satisfacción del clienteMedir la satisfacción del cliente
Medir la satisfacción del clienteObserva Empresa
 
Proyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentes
Proyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentesProyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentes
Proyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentesrociovazquezortiz
 
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendacionesModulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendacionesAcademia Telecentros Chile
 
Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...
Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...
Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...Daniel Garcia
 
Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]Jesus Chaux
 
Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]Jesus Chaux
 
Guía de-accesibilidad-universal-2014
Guía de-accesibilidad-universal-2014Guía de-accesibilidad-universal-2014
Guía de-accesibilidad-universal-2014angelesex
 
Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...
Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...
Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...Academia de Ingeniería de México
 
Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...
Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...
Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...Academia de Ingeniería de México
 

Destacado (20)

Norma tecnica tb 2006
Norma tecnica tb 2006Norma tecnica tb 2006
Norma tecnica tb 2006
 
Origen del Conocimiento Cientifico
Origen del Conocimiento CientificoOrigen del Conocimiento Cientifico
Origen del Conocimiento Cientifico
 
Historia del sena
Historia del senaHistoria del sena
Historia del sena
 
Diseño y gestión del canal de distribución
Diseño y gestión del canal de distribuciónDiseño y gestión del canal de distribución
Diseño y gestión del canal de distribución
 
Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...
Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...
Evidence: Consolidation activity Stage 2 checklist .ENGLISH DOT WORKS 2. SENA...
 
Importancia de la medición de la enfermedad
Importancia de la medición de la enfermedadImportancia de la medición de la enfermedad
Importancia de la medición de la enfermedad
 
Metodología Asis
Metodología AsisMetodología Asis
Metodología Asis
 
Regulaciones no arancelarias cualitativas
Regulaciones no arancelarias cualitativasRegulaciones no arancelarias cualitativas
Regulaciones no arancelarias cualitativas
 
Medir la satisfacción del cliente
Medir la satisfacción del clienteMedir la satisfacción del cliente
Medir la satisfacción del cliente
 
Proyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentes
Proyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentesProyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentes
Proyecto de intervención para mejorar la motivación en adolescentes
 
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendacionesModulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
Modulo 3 Cómo enfrentar situaciones de catástrofe y recomendaciones
 
Etica Profesional
Etica ProfesionalEtica Profesional
Etica Profesional
 
Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...
Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...
Frontera de posibilidades de producción (copia conflictiva de jhon jamer nara...
 
Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]
 
Nomes pagão na biblia
Nomes pagão na bibliaNomes pagão na biblia
Nomes pagão na biblia
 
Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]Guía ética elisa[2]
Guía ética elisa[2]
 
Guía de-accesibilidad-universal-2014
Guía de-accesibilidad-universal-2014Guía de-accesibilidad-universal-2014
Guía de-accesibilidad-universal-2014
 
结网
结网结网
结网
 
Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...
Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...
Incorporación de la Gestión de Tecnología como un área del conocimiento en la...
 
Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...
Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...
Contribución de la planeación al proceso de formación de investigadores en in...
 

Similar a Egipto y-la-biblia

PARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBY
PARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBYPARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBY
PARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBYpencopolitanus
 
El libro en Egipto
El libro en EgiptoEl libro en Egipto
El libro en Egiptosocazu
 
Descubriendo el libro de los muertos
Descubriendo el libro de los muertosDescubriendo el libro de los muertos
Descubriendo el libro de los muertosNorka Korda
 
Relacion de la Religion con la Literatura Egipcia
Relacion de la Religion con la Literatura EgipciaRelacion de la Religion con la Literatura Egipcia
Relacion de la Religion con la Literatura EgipciaXiomita Lizaraso
 
BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47
BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47
BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47sifexol
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]los4fantasticos1
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticEgipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticCanitojavier
 
Libro de los muertos
Libro de los muertosLibro de los muertos
Libro de los muertosMónica Cano
 
Civilizaciones y culturas de la antigüedad
Civilizaciones y culturas de la antigüedadCivilizaciones y culturas de la antigüedad
Civilizaciones y culturas de la antigüedadPaulo Arieu
 

Similar a Egipto y-la-biblia (20)

Relatando el antiguo Egipto
Relatando el antiguo EgiptoRelatando el antiguo Egipto
Relatando el antiguo Egipto
 
1 tes introduccion
1 tes introduccion1 tes introduccion
1 tes introduccion
 
LOS EGIPCIOS
LOS EGIPCIOSLOS EGIPCIOS
LOS EGIPCIOS
 
PARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBY
PARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBYPARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBY
PARA LEER LA HISTORIA DE LA IGLESIA I - JEAN COMBY
 
El libro en Egipto
El libro en EgiptoEl libro en Egipto
El libro en Egipto
 
Clase 01
Clase 01Clase 01
Clase 01
 
Descubriendo el libro de los muertos
Descubriendo el libro de los muertosDescubriendo el libro de los muertos
Descubriendo el libro de los muertos
 
Relacion de la Religion con la Literatura Egipcia
Relacion de la Religion con la Literatura EgipciaRelacion de la Religion con la Literatura Egipcia
Relacion de la Religion con la Literatura Egipcia
 
BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47
BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47
BIBLIA CATOLICA, ANTIGUO TESTAMENTO, EXODO, PARTE 5 DE 47
 
Jesús No Fue Cristiano IXa
Jesús No Fue Cristiano IXaJesús No Fue Cristiano IXa
Jesús No Fue Cristiano IXa
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticEgipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_tic
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticEgipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_tic
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticEgipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_tic
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticEgipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_tic
 
Egipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_ticEgipto visto a_traves_de_las_tic
Egipto visto a_traves_de_las_tic
 
Libro de los muertos
Libro de los muertosLibro de los muertos
Libro de los muertos
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
El museo de londres
El museo de londresEl museo de londres
El museo de londres
 
Civilizaciones y culturas de la antigüedad
Civilizaciones y culturas de la antigüedadCivilizaciones y culturas de la antigüedad
Civilizaciones y culturas de la antigüedad
 

Más de Curación Esotérica

El Libro Ilustrado de Signos y Simbolos
El Libro Ilustrado de Signos y SimbolosEl Libro Ilustrado de Signos y Simbolos
El Libro Ilustrado de Signos y SimbolosCuración Esotérica
 
Chi Kung - El Tao De La Respiracion Natural
Chi Kung - El Tao De La Respiracion NaturalChi Kung - El Tao De La Respiracion Natural
Chi Kung - El Tao De La Respiracion NaturalCuración Esotérica
 
Baños mágicos de hierbas de santería
Baños mágicos de hierbas de santería Baños mágicos de hierbas de santería
Baños mágicos de hierbas de santería Curación Esotérica
 
El Poder Curativo de la Respiración
El Poder Curativo de la Respiración El Poder Curativo de la Respiración
El Poder Curativo de la Respiración Curación Esotérica
 
Manual de Entrenamiento de Respiración
Manual de Entrenamiento de Respiración Manual de Entrenamiento de Respiración
Manual de Entrenamiento de Respiración Curación Esotérica
 
Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...
Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...
Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...Curación Esotérica
 
** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE
** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE
** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALECuración Esotérica
 
En Búsqueda de la Cura y la Unión
En Búsqueda de la Cura y la UniónEn Búsqueda de la Cura y la Unión
En Búsqueda de la Cura y la UniónCuración Esotérica
 
एक स्वर्ग के संस्मरण
एक स्वर्ग के संस्मरणएक स्वर्ग के संस्मरण
एक स्वर्ग के संस्मरणCuración Esotérica
 

Más de Curación Esotérica (20)

El Libro Ilustrado de Signos y Simbolos
El Libro Ilustrado de Signos y SimbolosEl Libro Ilustrado de Signos y Simbolos
El Libro Ilustrado de Signos y Simbolos
 
TECNICA DEL MASAJE METAMORFICO
TECNICA DEL MASAJE METAMORFICOTECNICA DEL MASAJE METAMORFICO
TECNICA DEL MASAJE METAMORFICO
 
JUGOS CURATIVOS
JUGOS CURATIVOSJUGOS CURATIVOS
JUGOS CURATIVOS
 
Chi Kung - El Tao De La Respiracion Natural
Chi Kung - El Tao De La Respiracion NaturalChi Kung - El Tao De La Respiracion Natural
Chi Kung - El Tao De La Respiracion Natural
 
Baños mágicos de hierbas de santería
Baños mágicos de hierbas de santería Baños mágicos de hierbas de santería
Baños mágicos de hierbas de santería
 
El Poder Curativo de la Respiración
El Poder Curativo de la Respiración El Poder Curativo de la Respiración
El Poder Curativo de la Respiración
 
Manual de Entrenamiento de Respiración
Manual de Entrenamiento de Respiración Manual de Entrenamiento de Respiración
Manual de Entrenamiento de Respiración
 
Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...
Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...
Historia de la medicina Supervivencia+de+la+medicina primitiva y empírica Par...
 
** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE
** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE
** LA VUELTA A LOS VEGETALES ** OBRAS DEL AUTOR LA VUELTA A LOS VEGETALE
 
Farmacología Indígena
Farmacología IndígenaFarmacología Indígena
Farmacología Indígena
 
En Búsqueda de la Cura y la Unión
En Búsqueda de la Cura y la UniónEn Búsqueda de la Cura y la Unión
En Búsqueda de la Cura y la Unión
 
Mundo de los ungüentos
Mundo de los ungüentosMundo de los ungüentos
Mundo de los ungüentos
 
Curación Esotérica
Curación EsotéricaCuración Esotérica
Curación Esotérica
 
Ejercicios de mantras..
Ejercicios de mantras..Ejercicios de mantras..
Ejercicios de mantras..
 
Herramientas Esotéricas
Herramientas EsotéricasHerramientas Esotéricas
Herramientas Esotéricas
 
Nuestro Mundo Fractal
Nuestro Mundo FractalNuestro Mundo Fractal
Nuestro Mundo Fractal
 
Wake up in consciousness
 Wake up in consciousness Wake up in consciousness
Wake up in consciousness
 
एक स्वर्ग के संस्मरण
एक स्वर्ग के संस्मरणएक स्वर्ग के संस्मरण
एक स्वर्ग के संस्मरण
 
Мемуары Раю
 Мемуары Раю Мемуары Раю
Мемуары Раю
 
Memories of Paradise
Memories of ParadiseMemories of Paradise
Memories of Paradise
 

Último

Discernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptx
Discernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptxDiscernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptx
Discernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptxwindergalindez1
 
advertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importante
advertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importanteadvertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importante
advertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importanteLARRYPEREZ17
 
la revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsis
la revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsisla revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsis
la revelacion de jesucristo, estudio del libro ApocalipsisDANIEL387046
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptxjenune
 
LA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptx
LA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptxLA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptx
LA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptxssuserc1e7cc
 
Discipulado cristiano para jóvenes jni!.
Discipulado cristiano para jóvenes jni!.Discipulado cristiano para jóvenes jni!.
Discipulado cristiano para jóvenes jni!.PubliCidad7
 
Presentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptx
Presentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptxPresentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptx
Presentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptxCarolinaPerez105492
 
Dios imparable es una cancion cristiana que
Dios imparable es una cancion cristiana queDios imparable es una cancion cristiana que
Dios imparable es una cancion cristiana quewuajaja299
 
2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT
2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT
2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPTLuzOneidaMariaMoreno
 
El Santo Rosario para NIÑOS medita .pdf
El Santo Rosario para NIÑOS medita .pdfEl Santo Rosario para NIÑOS medita .pdf
El Santo Rosario para NIÑOS medita .pdfYndiraRocaMolina1
 
Visita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-Salem
Visita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-SalemVisita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-Salem
Visita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-SalemSergio Lopez
 
SANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRH
SANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRHSANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRH
SANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRHBayronPerez17
 
Religion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdf
Religion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdfReligion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdf
Religion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdfCarlosAlexanderPimen
 
PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdf
PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdfPARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdf
PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdfAntonio Miguel Salas Sierra
 
La gracia santificante explicada para niños.pptx
La gracia santificante explicada para niños.pptxLa gracia santificante explicada para niños.pptx
La gracia santificante explicada para niños.pptxCarolinaPerez105492
 

Último (16)

Discernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptx
Discernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptxDiscernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptx
Discernimiento de Pedro y pablo sobre el liderazgo clase 5.pptx
 
advertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importante
advertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importanteadvertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importante
advertencia en mateo 24. esta profecia de jesus es importante
 
la revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsis
la revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsisla revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsis
la revelacion de jesucristo, estudio del libro Apocalipsis
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #3.pptx
 
LA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptx
LA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptxLA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptx
LA MISIÓN DE LA IGLESIA ADVENTISTA DEL DÉPTIMO DIA.pptx
 
Luisa de Marillac Animadora de las Cofradías de la Caridad
Luisa de Marillac Animadora de las Cofradías de la CaridadLuisa de Marillac Animadora de las Cofradías de la Caridad
Luisa de Marillac Animadora de las Cofradías de la Caridad
 
Discipulado cristiano para jóvenes jni!.
Discipulado cristiano para jóvenes jni!.Discipulado cristiano para jóvenes jni!.
Discipulado cristiano para jóvenes jni!.
 
Presentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptx
Presentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptxPresentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptx
Presentación Clase CORPUS CHRISTI para niños.pptx
 
Dios imparable es una cancion cristiana que
Dios imparable es una cancion cristiana queDios imparable es una cancion cristiana que
Dios imparable es una cancion cristiana que
 
2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT
2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT
2024t203.pptx Leccion de Escuela Sabatica 20/4/24 PPT
 
El Santo Rosario para NIÑOS medita .pdf
El Santo Rosario para NIÑOS medita .pdfEl Santo Rosario para NIÑOS medita .pdf
El Santo Rosario para NIÑOS medita .pdf
 
Visita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-Salem
Visita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-SalemVisita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-Salem
Visita Pastoral 2024, Vicaria de Winston-Salem
 
SANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRH
SANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRHSANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRH
SANIDAD INTERIOR. Iglesia Cristiana AYRH
 
Religion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdf
Religion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdfReligion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdf
Religion la resucitacion de Jesus y la vida de una mariposa.pdf
 
PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdf
PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdfPARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdf
PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO: CLAVES PARA LA REFLEXIÓN.pdf
 
La gracia santificante explicada para niños.pptx
La gracia santificante explicada para niños.pptxLa gracia santificante explicada para niños.pptx
La gracia santificante explicada para niños.pptx
 

Egipto y-la-biblia

  • 1. Asociaciónsociación Bíblica EspañolaBíblica Española V E R B O D I V I N OV E R B O D I V I N O Nº 80Nº 80 I N V I E R N O 2 0 1 3I N V I E R N O 2 0 1 3 EGIPTO Y LA BIBLIAEGIPTO Y LA BIBLIA
  • 2. EGIPTO Y LA BIBLIA Coordinador: Ignacio Ares INVIERNO 2013 • Nº 80 EDITORIAL...................................... Pág. 2 SECCIÓN MONOGRÁFICA Egipto en los textos bíblicos .................... Pág. 5 Ignacio ARES Egipto y el cristianismo copto ................. Pág. 15 Esther PONS MELLADO Textos sapienciales en Egipto y la Biblia: Amenemopé y la “colección de los sabios” ........................................... Pág. 25 María Eugenia MUÑOZ FERNÁNDEZ Canaán en los textos faraónicos .............. Pág. 35 José Miguel PARRA La momificación: un camino hacia la eternidad. Dioses y escatología ........... Pág. 43 María Luz MANGADO ALONSO SECCIÓN ABIERTA La sabiduría egipcia: de fuente a alternativa de la revelación bíblica ....... Pág. 53 José María PÉREZ SOBA SECCIÓN DIDÁCTICA “Llamé a mi hijo que estaba en Egipto” (Mt 2,15) ................................................. Pág. 62 Juan CARLOS GARCÍA DOMENE SECCIÓN INFORMATIVA Boletín bibliográfico ................................ Pág. 70 Noticias.................................................... Pág. 71
  • 3. 2 Editorial N o hay civilización de la antigüedad que haya influido más en nuestra tradi- ción judeocristiana que la egipcia. Sobradas pruebas de ello las encontra- mos en el Antiguo y en el Nuevo Testamento. Y no me refiero a evidencias directas del tipo de menciones de personajes o lugares, sino a formas de pensa- miento, sintaxis de los textos o expresiones coloquiales que, sabiendo leer entre líneas, denotan un marcado origen faraónico. En muchas ocasiones vemos solamente en Grecia o en Roma el origen de nues- tra cultura moderna y olvidamos que estas dos civilizaciones bebieron, entre otras muchas fuentes del saber, de la egipcia. Como se explica en la “Sección abierta” de este número de Reseña Bíblica, Egipto sigue vivo hoy entre nosotros. Y lo hace en infinidad de detalles que, en muchas ocasiones, nos pasan inadvertidos. Detalles cotidianos y muy humanos que de- muestran, una vez más, que los antiguos egipcios tenían inquietudes, preocupacio- nes y formas de pensamiento muy similares a los de las mujeres y los hombres del siglo XXI. Tópicos como plantearse preguntas del tipo de dónde venimos, quiénes somos y adónde vamos cuentan con más sentido que nunca si hablamos de los an- tiguos egipcios. La búsqueda de perspectivas más allá de la muerte, la curiosidad por la ciencia y el conocimiento del origen y el porqué de las cosas son aspectos que podemos ver entre líneas en los documentos que nos han legado los antiguos egipcios. Ellos explicaban, por ejemplo, el movimiento de los astros, la posición de las estrellas y el mecanismo del cosmos de una manera que hoy podríamos defi- nir como simple o naïf. Sin embargo, si nos acercamos a sus logros descubriremos que realmente hablaban de las mismas cosas que nosotros, aunque etiquetándolas con otros nombres. Quizá no hacían mucho hincapié en conceptos tan importan- tes hoy día como hablar de causa-efecto en un experimento científico, pero sabían cómo funcionaban muchos de los fenómenos de la naturaleza. Todos esos guiños del tiempo y de la historia es lo que hace a los egipcios, al igual que a muchos pueblos de la antigüedad, más humanos y más cercanos a nosotros de lo que creíamos. Para demostrar estos argumentos que aquí presentamos, en este número hemos intentado reunir a un nutrido grupo de expertos con el fin de ofrecer una visión
  • 4. 3 amplia y didáctica de lo que es el antiguo Egipto en relación con las Sagradas Es- crituras y la tradición cristiana. Por suerte, en las dos últimas décadas, la proliferación de egiptólogos en España ha sido grande. Nuestro país cuenta con varias misiones arqueológicas en el Valle del Nilo, y numerosos arqueólogos españoles colaboran en otras misiones extran- jeras. Esto hace poco más de veinte años era un sueño. Y este sueño se lo debemos a muchos factores. Aunque hayamos llegado muy tarde en comparación con otros países, como Reino Unido, Alemania o Francia, en la actualidad España cuenta con instituciones, algunas de ellas privadas, que fomentan el estudio y la investigación de la cultura de los faraones, abriendo el camino a muchos jóvenes en favor de una salida profesional difícil, pero muy sa- tisfactoria. Además, las barreras que hace años se levantaban cuando un estudian- te deseaba adentrarse en un país extranjero se han reducido considerablemente. No es fácil ir a estudiar al extranjero, y mucho menos una disciplina tan “exótica” como egiptología. Sin embargo, hay vías más accesibles ahora que cuando, por ejemplo, yo mismo estudiaba en la Universidad de Valladolid. Por otra parte, la existencia de bibliotecas virtuales de libre acceso a través de Internet permite que todo el mundo pueda consultar publicaciones antaño imposibles con un simple clic desde un ordenador doméstico o incluso un teléfono móvil. La amplia presencia de españoles en el campo de la egiptología ha entrado con fuerza en numerosos terrenos. Como acabo de reseñar, algunos investigadores in- cluso colaboran con misiones extranjeras: una faceta más de esa globalización que en ocasiones, como en la egiptología, tiene un lado realmente amable. No quiero entretener más al amable lector que ha tenido a bien sentirse atraído por la magia de Egipto, sus secretos, su arqueología y los perfiles de su historia, que lindan muy de lleno con el cristianismo. Vamos con ello. Ignacio Ares
  • 5. 5 EGIPTO EN LOS TEXTOS BÍBLICOS Ignacio Ares La cultura faraónica ha dejado una honda huella en el cristianismo. Motivos iconográficos, perfiles biográficos o trasposición de pensamientos tomados de textos sagrados pueden verse de forma paralela tanto en la Biblia como en los antiguos textos sagrados egipcios. Esta evidencia demuestra la riqueza y la puesta en valor de la civilización del Valle del Nilo ya hace dos mil amos, cuando se consideraba a Egipto como una de las cunas del saber. Decir que un sabio había estudiado o venía de Egipto era una señal de garantía, comparable a lo que hoy es un doctorado en la Universidad de Harvard (Estados Unidos) o pertenecer a un departamento de Cambridge o la Sorbona.
  • 6. 6 1. Las evidencias inadvertidas Algunos pasajes de la Biblia, traducidos literalmente, no tienen sentido. Esto es lo que les debió de suceder a los primeros copistas del Antiguo Testamento. Al ver- se influidos por la tradición faraónica, algunas expre- siones, copiadas literalmente, no tienen sentido en el lenguaje convencional. Un ejemplo claro lo encontra- mos en el pasaje del Génesis en el que leemos: “Jacob dijo a su padre: “Soy tu primogénito Esaú. He hecho como dijiste. Anda, levántate, siéntate y come de mi caza, para que me ben- diga tu alma”” (Gn 27,19). Existe algo que no encaja en el rela- to. Cuando leemos: “Anda, levántate, siéntate...”, pensamos que quizá hay un error en la transcripción. Pero no. Seguramente estemos ante la copia de un antiguo texto faraónico hoy perdido. En el egipcio clásico, el verbo aja, “levantarse”, era empleado a modo de partícula introductoria de una ora- ción, es decir, desempeñando el mismo papel que el traductor otorga a la expresión “anda”. Lógicamente, no se ordena que camine o que se levante, sino que es una coletilla similar a cuando en español emplea- mos expresiones del tipo: “Venga, vamos”, para dar a entender una acción en la que se insta a otra persona a hacer algo. Por tanto, la traducción correcta, aunque más coloquial, debería ser: “Anda, venga, siéntate…”. Este ejemplo, uno de los que podemos encontrar le- yendo con cuidado las Sagradas Escrituras, nos está hablando de la importancia y la presencia de la civi- lización egipcia en los orígenes de la tradición judeo- cristiana. Las paredes de las tumbas egipcias estaban repletas de escenas que en muchas ocasiones reconstruían la vida cotidiana de los allí enterrados. Tendemos a creer que esas escenas tienen un papel decorativo, pero nada más lejos de la realidad. Esas pinturas o relieves tenían una finalidad práctica o mágica, que las con- vertía en verdaderos textos sagrados, protagonistas de un ritual de perpetuidad: conseguir que el difunto pu- diera seguir viviendo en el más allá durante toda la eternidad. No era un arte para ser visto y disfrutado por los de- más, un concepto que solamente aparece con los grie- gos, muchos siglos después. Por el contrario, se trata de un arte eterno, atemporal, por el que la simple representación de una escena la perpetúa durante toda la eternidad, favoreciendo así a la persona que se be- neficia de su magia. Desde las primeras dinastías de la historia de Egipto encontramos en las tumbas representaciones del difunto pescando en los marjales del río. La tumba número 25 de la zona de los nobles de Aswan, al sur del Valle del Nilo, presenta a los dos propietarios de la sepultura, Nekhu y Sabni, que vivie- ron durante el reinado de Pepi II (2200 a. C.). Padre e hijo, canciller del rey y supervisor del Alto Egipto, respectivamente, pescan en los marjales montados en sendas barcas de papiro. Junto a ellos vemos a algunos miembros de su familia, especialmente a los hijos e hi- jas. La escena es perfectamente simétrica y gira alrede- dor de dos grandes peces que pueden verse en el centro de la pintura. Esta misma escena sigue representándose a lo largo de casi toda la historia de Egipto hasta prácticamente la época tardía. Mil años después, en las tumbas de los nobles de Tebas, el actual Luxor, podemos ver idéntica imagen con protagonistas similares, por ejemplo, en las tumbas de Nakht (TT52) o la de Menna (TT69). Todo parece indicar que la presencia de los dos gran- des peces no es casual. Si nos acercamos a la pintura Las pinturas o relieves de las tumbas egipcias tenían una finalidad práctica o mágica: conseguir que el difunto pudiera seguir viviendo en el más allá durante toda la eternidad.
  • 7. 7 observamos que son dos animales acuáticos muy con- cretos, una tilapia y un lates, cuyo significado en el mundo de los símbolos egipcios es perfectamente co- nocido: el porvenir y la envoltura terrenal, respectiva- mente. La egiptóloga francesa Christiane Desroches Noble- court explica perfectamente, en su libro La herencia del antiguo Egipto (Barcelona, 2006), el significado de estos símbolos. La pesca mística del difunto en los marjales del Nilo no tiene nada que ver con una escena de re- creo, tal y como se ha querido ver, sino con una mues- tra de cómo el fallecido intenta, y lo consigue no sin esfuerzo, hacerse con el “alma del ayer y del mañana”. Trascendiendo el paso del tiempo y fuera del contex- to egipcio-faraónico, encontramos este mismo mensaje vinculado a la tradición cristiana. Si observamos con detenimiento el nártex de la basílica francesa de La Magdalena, en Vézelay, levantada en el siglo XI, des- cubriremos un zodíaco en el que el signo de Piscis está representado por dos peces. No es algo casual. Como explica Desroches Noble- court, en este período se tomaron de las tradiciones paganas tardías algunos de sus símbolos más represen- tativos. Los primeros cristianos utilizaron el pez como em- blema de su fe, y más en concreto de la figura de Jesús. La razón tiene un sentido doble. Por una parte conta- mos con el significado mágico del pez, tal y como he- mos explicado: la representación del alma y de la salva- ción eterna, es decir, la resurrección. Por otro lado, sus letras forman el propio nombre de Cristo, un símbolo y utilización mágicos que ha perdurado no solamente con el paso del tiempo, sino también en el trasvase de culturas, de una manera sorprendente. El pez, símbolo por antonomasia de Jesucristo como Hijo de Dios y Salvador, en griego se escribe ichthus. La palabra forma un acróstico en el que cada una de sus letras es la inicial del mensaje que se quiere comunicar. Así, “I” es la inicial de Iesous (Jesús); “Ch”, de Christós (Cristo); “Th”, de Theou (Dios); “U”, de Uios (Hijo), y finalmente “S”, de Soter (Salvador), es decir, “Jesucris- to, Hijo de Dios y Salvador”. 2. La evidencia escrita directa Sin entrar en pormenores de extraños símbolos e in- terpretaciones, hay otras evidencias más consistentes. Una de ellas, como comenta de soslayo en este mismo número de Reseña Bíblica José Miguel Parra, y que aquí Detalle del Himno a Atón en la tumba de Ay, en Amarna.
  • 8. 8 analizamos en profundidad, es el salmo 104. Su seme- janza con el Himno a Atón es asombrosa. No en vano la época en la que se escribió es la que mejor enca- ja con el mundo bíblico, el reinado de Amenofis IV (1370-1352 a. C.), más conocido como Akhenatón, esposo de la célebre Nefertiti y padre del no menos co- nocido Tutankhamón. Akhenatón protagonizó uno de los momentos más convulsos y al mismo tiempo apa- sionantes para los investigadores del antiguo Egipto: la época de Amarna. De su reinado conservamos algunos textos que nos pueden orientar sobre los filantrópicos deseos del soberano con respecto a la nueva divinidad, el disco solar Atón. En este sentido, las semejanzas que se pueden observar entre algunos pasajes del Antiguo Tes- tamento y la nueva religión creada por Akhenatón son sorprendentes. El máxi- mo exponente lo descubrimos precisa- mente en el salmo 104. Vamos a ver al- gunos de los fragmentos más similares para comprobar que, efectivamente, existe algo más que una simple coincidencia. En el siguiente texto, la leyenda “HA” se corresponde con el Himno a Atón, y la “S” con el mismo pasaje del salmo bíblico. HA. Cuando te pones en el horizonte occidental,/ la tierra se oscurece como si estuviera muerta. S. Tú extiendes las tinieblas, y es de noche. HA. Cada león ha salido de su guarida; S. Y en ella corretean todas las bestias del bosque. HA. Todas las serpientes pican. S. Rugen los leoncillos por la presa. HA. Al alba, cuando te encumbras en el horizonte, / disipas, entonces, la oscuridad. S. Sale el sol, y se retiran [las fieras] y se acurrucan en sus cuevas. HA. [Los hombres] se despiertan y se alzan sobre sus pies /... y el país entero se dedica a sus trabajos. S. [Al alba] sale el hombre a sus labores. HA. ¡Cuán numerosas son tus creaciones, / ocultas [a veces] a la vista de los hombres! S. ¡Cuántas son tus obras, oh Yahvé! HA. Tú creaste el mundo según tu deseo. S. ¡Todas [las obras] las hiciste con sabiduría! Está llena la tierra de tu riqueza. Las similitudes existentes entre los textos bíblicos y los que encontramos en otras culturas contemporáneas no tienen por qué extrañarnos. Los sal- mos son un tipo de escritos hebreos, poesía religiosa en concreto, que se ins- piran realmente en fuentes no solamen- te egipcias, sino también sumerias, ba- bilonias o asirias. Los paralelismos en- tre ambas literaturas son grandes y nos tienen que hacer ver no un burdo pla- gio, algo que desmerecería realmente del verdadero fin buscado por el autor judío, sino la exaltación de una fe. La literatura en la antigüedad era algo realmente pre- cioso y apreciado. Copiar de una obra conocida, aun- que fuera palabra por palabra y línea por línea, no se entendía como plagio, sino como el reconocimiento de que el autor que lo había redactado estaba versado pre- cisamente en otras obras. Esta forma de redactar es muy común incluso en los autores clásicos, quienes, haciéndose con pasajes o ideas de otros escritores, nor- malmente más antiguos, estaban proyectando en reali- dad tener una sólida formación académica. No se trata de un ejemplo único. A veces esas seme- janzas son indirectas, como sucede con el relato del paso del mar Rojo por parte del grupo de hebreos emigrantes hacia la península del Sinaí (Éx 14,5-31). Ese mismo efecto, el separar las aguas por medio de un gesto mági- Las semejanzas que se pueden observar entre algunos pasajes del Antiguo Testamento y la nueva religión creada por Akhenatón son sorprendentes.
  • 9. 9 Caza en los marjales. Tumba de Nakht, en Luxor. co, lo encontramos más de mil años antes en un cuen- to egipcio. En efecto, el Papiro Westcar (ca. 1600 a. C.), conservado en el Museo de Berlín, relata cómo un mago es llamado por el rey Esnofru con el fin de que recupere una joya del fondo del lago, donde disfrutaba de un pa- seo en barca con un grupo de bailarinas. Para alcanzar la joya, el mago no hace otra cosa que separar las aguas. Estamos, pues, ante un texto que seguramente sirvió de base para el mito de Moisés, puesto por escrito más de cinco siglos después. 3. La historia del relato de José Uno de los primeros momentos en donde vemos el vínculo entre las Sagradas Escrituras y el antiguo Egipto lo encontramos en el libro del Génesis. Antes de la supuesta llegada del pueblo de Israel en su eta- pa más embrionaria al Valle del Nilo, los contactos comerciales existentes entre las ciudades de la franja siro-palestina y Egipto quedan claros en el texto. La historia de José, uno de los hijos del patriarca Jacob y
  • 10. 10 de Raquel, está arraigada en la esencia misma del mito y la leyenda que construyen la historia del pueblo de Israel. El relato está repleto de heroicidades con las que el protagonista se enfrenta a contratiempos que solamen- te un líder puede superar. Es la mejor manera de justi- ficar el rancio abolengo de uno de los doce hijos del pa- triarca, antepasado de dos de las doce tribus de Israel. Envidiado por sus hermanos, según se nos relata en el libro del Génesis (Gn 37–45), José es vendido como esclavo a una caravana de comerciantes que iban cami- no de Egipto. De vuelta a casa, los hermanos muestran las ropas de José manchadas con sangre de un animal, simulando así que el muchacho había sido atacado y devorado por una bestia. En el país de los faraones, el joven es vendido a Pu- tifar, un importante funcionario del faraón. Al ver el egipcio que José dominaba las letras y los números, le encarga la administración de la hacienda. En esto, la esposa de Putifar intenta aprovecharse de él, tentándo- lo con ardides propios de una meretriz. José, recordan- do su fe en Dios, se niega, pero en su huida olvida su manto, prenda que, dolida por el desprecio, la esposa presenta ante Putifar como falsa prueba de que el he- breo ha intentado abusar de ella. Esta primera parte del relato de José tiene un parale- lo muy claro en la literatura egipcia: el conocido como Cuento de los dos hermanos, Anubis y Bata. En él, el pe- queño Bata es seducido por su cuñada y acusado fal- samente ante su hermano Anubis de la misma manera que hizo la esposa de Putifar. Si seguimos adelante con el relato bíblico, José, una vez en prisión, comparte celda con el copero y el pa- nadero del faraón, que cumplían condena acusados de robar una copa de oro. El joven les interpreta correcta- mente un sueño a cada uno, dejando boquiabiertos a los egipcios. Una vez en libertad, y pasado un tiempo, el copero escucha que el faraón sueña con siete vacas gordas que salen del río y luego siete flacas que devo- ran a las primeras. Ante la ausencia de un intérprete de sueños que fuera capaz de dar una explicación satisfac- toria, el copero recuerda a su compañero de celda. Se lo cuenta al faraón y este lo hace llamar. Al escuchar el sueño, José no duda en decir que las siete vacas gordas serán siete años de bonanza, y las siete flacas, otros tantos de sequía y escasez. La interpretación de los sueños como reflejo de acon- tecimientos potencialmente posibles está muy ligada a la tradición egipcia. Conservamos papiros de carácter mágico en donde se nos dan pistas de cómo realizar esas interpretaciones o incluso de hechos acontecidos, inter- pretados precisamente con los sueños del protagonista. En ocasiones, la interpretación de los sueños se rea- lizaba según el sonido de las palabras, buscando su pa- Personajes hambrientos. Calzada de Unas en Sakkara.
  • 11. 11 recido con otras. Uno de los ejemplos más conocidos es la homonimia en egipcio entre “burro” y “grande”. Ambas palabras se dicen aA. De esta manera, soñar con un burro era interpretado con tener buena suerte. Los textos señalan, además, algunos ejemplos curio- sos que nos pueden acercar a la realidad del contexto en el que se movía José. Por ejemplo, soñar con un pozo profundo era síntoma de que el protagonista iba a ir a la cárcel. Soñar con un espejo implicaba que se iba a conseguir una segunda esposa. Una luna brillante era señal de perdón, y un gato enorme, de una cosecha de grandes proporciones. Finalmente, en agradecimiento a la respuesta dada por el hebreo, el faraón lo nombra encargado de la hacienda real –seguramente le nombró visir–, siendo solamente superior a él en po- der el propio faraón. Desconocemos la fecha en la que se pudieron producir estos sucesos y, es- pecialmente el nombre del soberano egipcio que los protagonizó. Las épocas de escasez y de bonanza eco- nómica fueron constantes no solamente en la histo- ria de Egipto, sino en todos los pueblos del Próximo Oriente. Tanto en Babilonia, Asiria, Fenicia, Asia Me- nor y, por supuesto, Egipto encontramos referencias en los textos o en los grabados de monumentos a estas hambrunas. En el caso faraónico existe un relieve muy claro en la calzada de la pirámide del rey Unas en Sa- kkara, que se asemeja a lo que pudo haber sido una época de sequía continua. El relieve describe cómo en algún momento no concreto hacia el año 2350 a. C., una terrible plaga asoló Egipto, generando una ham- bruna lo suficientemente grave como para ser recor- dada por los artistas que decoraron las escenas de la calzada que llevaba a la pirámide del rey. En ellas po- demos ver a varios personajes famélicos, desnutridos y enfermos. Lamentablemente, la escena de este relieve, que hoy se puede ver en el Museo de Imhotep, en Sa- kkara, carece de texto alguno que nos ayude a com- prender las circunstancias en las que se produjo esta hambruna. Sin embargo, bien pudo ser una situación similar o idéntica a la que inspiró la leyenda que se re- fleja en la historia de José. 4. Las evidencias arqueológicas La arqueología bíblica siempre ha tenido en Egipto uno de los lugares más extraordinarios en donde desarro- llar su trabajo. Desde que arqueólogos como Henry Layard (1817-1894) des- cubrieran en la antigua Iraq las ruinas de la ciudad de Nimrud, la Kalakh bí- blica, o algo más importante, los restos de Nínive, uno de los enclaves más im- portantes que aparecen en las Sagra- das Escrituras, esta disciplina ha teni- do innumerables seguidores. La primera evidencia de que los hebreos, o al menos pueblos de origen semita, llegaron al Valle del Nilo la encontramos en Beni Hassan. Esta necrópolis del Egip- to Medio cuenta con los enterramientos de varios go- bernantes de provincias de la zona fechados hacia el año 2000 a. C. Una de ellas, la tumba de Khnumhotep II, recoge la llegada de 37 individuos pertenecientes a un grupo de aamu liderados por un jefe tribal llamado Ibsha. El suceso acaeció en el año sexto del reinado de Sesostris II, es decir, hacia el 1900 a. C. Sabemos que se trata de gentes provenientes de la franja siro-palestina por las ropas que llevan. El aspec- to barbado de sus integrantes es efectivamente asiáti- co. Además, los vestidos largos, decorados con gruesas líneas verticales de colores, son una prueba que confir- ma el origen semita de estos visitantes. En la tumba de Khnumhotep II se recoge la llegada de semitas a Egipto: 37 individuos pertenecientes a un grupo de aamu liderados por un jefe tribal llamado Ibsha. El suceso acaeció hacia el 1900 a. C.
  • 12. 12 Yendo un poco más allá, se ha especulado con que estos mismos aamu fueran integrantes de la tribu de Abrahán. Y, haciendo más equilibrios en la historia, se ha dicho que los semitas en cuestión son los mismos hicsos que conquistaron y dominaron Egipto hasta que los reyes de Tebas los expulsaron hacia el año 1570 a. C. La actual Tel el Daba, la Avaris de las fuentes, en donde se sitúa la capital de los hicsos (¿pueblos semi- tas?) poca información nos ofrece en este sentido. Al contrario, su ambigüedad es tal que la decoración del palacio descubierto por unos arqueólogos austríacos, lejos de aportar pruebas de la presencia de hebreos, lo único que ha podido constatar es un contacto muy claro con la cultura cretense. Las pinturas de bailarines sobre toros son quizá uno de los hallazgos más insóli- tos de esta ciudad. Como vemos, las menciones son indirectas, esto es, no hay pruebas claras de la presencia de hebreos en Egipto en el sentido que nos transmite la Biblia. A esto hay que sumar el hecho de que, desde que desaparecen los invasores hicsos hasta la siguiente identificación con presencia semitas, pasan casi cuatro siglos. Esto ocurre con la dinastía ramésida, bajo la cual la tradición ha colocado el éxodo de Moisés. Ramsés II es para muchos investigadores el faraón del Éxodo. ¿Por qué se le relaciona con él? Aunque la Biblia nunca seña- la el nombre de ningún rey de Egipto y les llama siem- pre, de forma genérica, “faraón”, algunos pasajes pare- cen apuntar a la dinastía ramésida. Así, en Gn 47,11 podemos leer: “José hizo habitar a su padre y a sus her- manos, y les dio posesión en la tierra de Egipto, en lo mejor de la tierra, en la tierra de Ramsés, como mandó [el] faraón”. La mención de Ramsés, o Pi-Ramsés de las fuentes egipcias, alude a una ciudad, no al nombre de un so- berano, y ha sido la meta de numerosos arqueólogos a lo largo de la historia. Su hallazgo podría arrojar luz sobre uno de los pasajes más oscuros de la historia uni- versal en donde el pueblo hebreo desempeña un papel protagonista. Actualmente, son dos las ciudades que se disputan este honor. Por un lado, está la Tanis de los textos antiguos y, por otro, Qantir, ambas urbes locali- zadas en la zona oriental del delta egipcio. Desgraciadamente, poco es lo que nos ha llegado de estas localidades. El hecho de hallarse en zonas hú- Ramsés II en la ciudad de Tanis.
  • 13. 13 medas, como toda la geografía del delta, ha provoca- do que los materiales empleados en la construcción de edificios, y sobre todo la cultura material que podría dar más pistas para conocer la realidad cotidiana de los lugares, no hayan llegado hasta nosotros. La porción mejor estudiada de la ciudad de Tanis es su templo de Amón. Dentro del recinto amurallado sa- grado se encuentra la necrópolis de los reyes del Tercer Período Intermedio, descubierta por Pierre Montet. Sin embargo, de la zona urbana pro- piamente dicha no queda práctica- mente nada. Las ruinas que cualquier visitante puede contemplar en la ac- tualidad son bastante decepcionantes si las comparamos con los majestuosos restos hallados mucho más al sur, en el Alto Egipto, en Luxor, por ejemplo. En Tanis solo veremos restos fragmen- tados de grandes colosos de Ramsés II, inmensos obeliscos de un peso in- creíble, ruinas de templos disemina- das dentro de un enorme perímetro amurallado, etc. Solamente la entrada colosal al recinto amurallado de Amón, reconstruida en parte, nos puede acercar un poco a la realidad que debió de suponer este lugar má- gico, uno de los enclaves más importantes de la histo- ria de Egipto. Lo mismo podemos decir de Qantir, ciudad situada no lejos de Tanis, que para muchos expertos tiene más posibilidades de ser la verdadera Pi-Ramsés. Lo que ha llegado hasta nosotros es prácticamente nulo. Bloques diseminados por una extensión de tierra considerable es la única evidencia legada de que aquí hubo una ciu- dad importante hace casi tres mil años. En cualquier caso, ambos yacimientos cuentan con ruinas muy similares que nos hablan del esplendor an- tiguo de una urbe ubicada en una de las zonas de paso entre el Valle del Nilo y la península del Sinaí, la puerta natural hasta Canaán/Israel. Por ello, no sería extraño que en estos lugares hubiera presencia, bien por razo- nes comerciales o por razones de inmigración, de pue- blos semitas. Si queremos ir un poco más allá en nuestra investiga- ción, debemos seguir leyendo la Biblia. Un nuevo texto nos da más pistas para acercarnos a la realidad arqueo- lógica de la vida de los hebreos en estas ciudades. “En- tonces pusieron sobre ellos comisarios de tributos que los molestasen con sus cargas, y edificaron para [el] faraón las ciudades de almacenaje, Pitón y Ra- mesés”, podemos leer en Éx 1,11. Todos tenemos en mente las imáge- nes de la película Los diez mandamientos, protagonizada por Charlton Heston en el papel de Moisés. En una de las es- cenas, cuando los hebreos son obliga- dos a trabajar en la confección de ado- bes para la construcción de la ciudad, se les ve amasando con los pies el ba- rro que luego convierten en ladrillos, dándoles a todos una forma rectangular por medio de moldes. En efecto, la fabricación de ladrillos de adobe se realizaba de esta forma en el Egipto faraónico. La tumba del visir Rekhmira, la número 100 de la colina de Gurna, en la orilla oeste de Tebas, nos da al- gunas pistas de cómo era este trabajo. En una de sus pinturas podemos ver a un grupo de obreros, posible- mente extranjeros, trabajando en la fabricación de es- tos ladrillos. El método es fácil de reconstruir, sencillamente por- que en la actualidad, casi tres mil quinientos años des- pués de la ejecución de esas pinturas, el trabajo de la fabricación de adobes se sigue realizando del mismo modo en Egipto. La masa de barro del Nilo era mezcla- da con paja para lograr una pasta más consistente, que luego se depositaba en el interior de un molde, idénti- co al que se sigue empleando hoy día. Luego los ladri- En la tumba del visir Rekhmira, en la orilla oeste de Tebas, hay pinturas en las que se ve a un grupo de obreros, posiblemente extranjeros, trabajando en la fabricación de ladrillos.
  • 14. 14 llos eran dejados en hileras al sol para que el calor hi- ciera el resto del trabajo, endureciendo el material has- ta conseguir un bloque lo suficientemente duro como para, en muchos casos, haber resistido el paso del tiem- po desde la época faraónica hasta nuestros días. Las colinas que rodean el templo de Amón en Tanis o los alrededores de Qantir están repletas de estos la- drillos. Muchos de ellos se han deshecho por culpa de la acción del agua del suelo. Aunque, si se hubieran conservado, tampoco aportarían muchos datos a este polémico enigma. Dando por buena la identificación de Ramsés II como el faraón del Éxodo, del mismo modo se ha bus- cado la realidad de las plagas. En Éx 11,4-5 podemos leer: “Moisés dijo: ‘Así dice Yahvé: Hacia media noche pasaré yo a través de Egipto, y morirá en el país de Egipto todo primogénito, desde el primogénito de[l] faraón que se sienta en su trono hasta el primogénito de la esclava encargada de moler, así como todo primer nacido del ganado’”. Cuando el egiptólogo norteamericano Kent Weeks redescubrió la KV5, denominada tumba de los hijos de Ramsés, en el Valle de los Reyes, al poco tiempo apa- reció el enterramiento de Amonkherkopesef, su primo- génito. Un estudio forense demostraría si realmente murió a causa de la plaga. Y así se hizo. El análisis de- mostró que el generalísimo del ejército y supervisor de todas las tierras del norte, cargos que poseía el hijo de Ramsés II, había fallecido a los cuarenta años de edad y de un golpe en la cabeza. De esta manera, una vez más, no se negaba la existencia de las plagas, pero sí, al menos, la relación entre Ramsés II y el éxodo hebreo. Fabricantes de ladrillos de adobe. Tumba de Rekhmire (Luxor).