1. Armenta Calderón de la Barca Diana Alejandra
Calderón Mendoza Allan Antonio
Castro Cruz Jimena
González Cedillo Francisco Javier
González Paredes Susana
2.
3. LUIS ECHEVERRÍA
Problemas para
ALVAREZ 1970
desarrollo
Excesiva Marginación
concentración de grupos
2 retos
de ingresos humanos
Orientar proceso Problemas derivados
de desarrollo por estructura estatal
económico autoritaria
era propone
REFORMA necesario
FISCAL APERTURA
POLÍTICA DEMOCRÁTICA
ECONÓMICA
no toca
Exportar Producir Sindical Agrario
Capital Financiero más más
Mejor Estudiantil
Modernizar
distribución de planta
ingresos industrial
Crisis de 1976
Intervención
dinámica del Estado
4. INSURGENCIA
INSURGENCIA
SINDICAL
SINDICAL
RELACIONES
CRISIS SINDICAL
CRISIS SINDICAL CON EL PROCESO
PROCESO
MOVIMIENTO INFLACIONARIO
INFLACIONARIO
OBRERO
FONDOS DE
FONDOS DE
APOYO
APOYO
5. CTM
Congreso del Trabajo
ATENCIÓN DE DEMANDAS
Recuperar sindicatos
INSURGENCIA SINDICAL
CINSA/CIFUNSA, SPICER Liga de
soldadores, IACSA, TABAMEX, Tesorería
del D.F., Movimiento sindical
Ferrocarrilero, etc.
MOVIMIENTOS COMO:
6. Recomendación de
aumento del 20%
Aumento general de Estallan
hasta los salarios
emergencia huelgas
de 4500 pesos y
900 pesos a los
más altos
PROCESO 12.1, 23.7, 15 y 39.6 %
INFLACIONARIO en tasas de inflación del
73, 74, 75 y 76.
En el 74 otro Se aumenta el 22% a
aumento salarial de salarios menores a
emergencia 5000 pesos y 1100
pesos a los más altos
20. Antecedentes
Antecedentes
Movimiento Conflictos
Conflictos
Guerrilleros
Guerrilleros estudiantil y estudiantiles
estudiantiles
su secuela
Acciones del
Acciones del
gobierno
gobierno
21. Movimiento
Movimiento estudiantil democratizador Consecuencias de un
de 1968 estudiantil vs. gobierno autoritario
Gobierno autoritario
22. Distrito Federal
Nuevo León
Marcha en solidaridad
Universidad Autónoma de con la UANL
Nuevo León
Renuncia del Jefe del
Marcha convocada por el
Departamento del Distrito
Congreso Universitario
Federal, del Director de
para exigir subsidio
Policía y Tránsito, y del
suficiente
Procurador General de la
República
Puebla
Ley Orgánica
Sinaloa, Guerrero,
Oaxaca
Campaña anticomunista
Asamblea Popular
encabezada por Gonzalo
Universitaria Enfrentamientos entre Bautista O’Farril
estudiantes y gobierno
Coronel Arnulfo local Asesinatos de directores, y
Treviño Garza
estudiantes
Soluciones intermedias
Comité Central de que salvaron a las
Lucha Paro nacional
universidades
23. Se intensificaron
Echeverría trata de los contactos
sanar la enorme con grupos
ruptura entre el Estado estudiantiles
y los universitarios
Árbitro de diferentes
conflictos
Se financió la
expansión del
sistema
En Nuevo León, el educativo de
Puebla, San Luis
Secretario de Educación nivel superior
Potosí, Guadalajara, D
Pública promovió una urango, Yucatán, Saltil
nueva Ley Orgánica lo y Tampico
En Puebla, nombró al
nuevo gobernador que
sustituyó a O’Farril
24. Secuelas
Radicalización extrema de Desmembramientos,
los estudiantes pugnas internas,
falta de objetivos y
enorme
voluntarismo
Guerrilla urbana
Pequeños
grupos políticos
Fue aplastado estudiantiles
Frente Urbano Zapatista,
Movimiento Armado
Revolucionario,
Comandos Armados del
Pueblo, Fuerzas
Revolucionarias Armadas
del Pueblo, Liga
Comunista 23 de
Septiembre
25. LAS RELACIONES
INTERNACIONALES
1972
Visita a Chile
Participar en la lll Conferencia
Entablar contacto con el de las Naciones Unidas sobre
gobierno de Salvador Allende Comercio y Desarrollo
(UNCTAD)
26. Carta de Derechos y Deberes Económicos de los Estados
(CDDEE)
1. Diversificar los mercados.
2. Tercermundismo.
3. Dar mayor jerarquía a la diplomacia
multilateral.
4. Búsqueda de seguidores para la
negociación.
27. 5. Pluralismo ideológico.
6. Ampliación de relaciones diplomáticas.
7. Diversificación de relaciones políticas.
8. Una intensa actividad internacional de parte del
presidente de forma directa.
29. Los esfuerzos por
disminuir a la
dependencia a EEUU
fueron inútiles, la
dependencia comercial
no cambió y el déficit
de la balanza comercial
de México se acentuó.