1. 1ª Ficha de Avaliação – 7º ano de escolaridade 1
1ª FICHA DE AVALIAÇÃO
Obs. ____________________________________________________________________________________________________
1. A Terra é um planeta único no Sistema Planetário.
1.1.Refere: Fig. 1
a) O nome do Sistema Planetário representado na fig. 1.
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b) Três razões que permitam justificar o facto de a Terra ser considerada um “planeta único” no
Sistema Planetário.
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2. Lê atentamente as seguintes afirmações:
A. Aparecimento do primeiro ser vivo.
B. Formação da camada de ozono.
C. Vulcanismo intenso e libertação de materiais gasosos.
D. Formação da atmosfera primitiva (rica em vapor de água,
dióxido de carbono e metano).
E. Aparecimento do oxigénio na atmosfera.
F. Aparecimento de água no estado líquido.
2.1.Coloca as afirmações acima expressas por ordem correcta de acontecimentos.
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2.2.Explica de que forma a distância da Terra ao Sol contribuiu para a existência de vida no nosso
planeta.
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3. A Amazónia é um dos locais do planeta com maior biodiversidade.
3.1.Justifica esta afirmação.
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NOME Nº TURMA
DATA ____ / ____ / 2012 Enc.Ed. Prof. Classif.
2. 1ª Ficha de Avaliação – 7º ano de escolaridade 2
4. Existem milhões de seres vivos na Terra organizados em cinco reinos da natureza.
4.1.Como se designam os cinco reinos da natureza?______________________________________________
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4.1.1. Coloca-os por ordem crescente de complexidade.________________________________________
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5. Analisa atentamente a tabela, referente ao número de espécies já identificadas em vários locais da Terra.
REINO Nº DE ESPÉCIES EXEMPLO Nº CÉLULAS
A 4 000 Bactéria E
Protista 29 000 Algas Variado
B 52 000 Cogumelo Variado
Plantas 290 000 D F
C 1 320 000 Aranha Pluricelulares
Tabela 1
5.1. Faz corresponder os termos correctos às respectivas letras de A a F, representadas na tabela 1.
A _______________________D ________________________
B _______________________E ________________________
C _______________________F ________________________
5.2. Refere uma característica comum aos seres vivos dos diferentes reinos.____________________________
6. Observa atentamente a fig. 2.
6.1. Identifica o tipo de células
representadas nos esquemas I,
II, III da fig. 2.
I - _________________________
II - _________________________
III - ________________________
6.2. Legenda o esquema I,
representado na fig. 2.
A __________________________
B __________________________
C __________________________
Fig.2
7. Nas atividades práticas foi utilizado o Microscópio (fig. 3).
7.1.Identifica o tipo de microscópio da fig. 3.
Fig. 3
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7.2.Faz a legenda da fig. 3, colocando os números nos
respectivos espaços:
__ Ocular
__ Revólver
__ Platina
__ Parafuso macrométrico
__ Canhão
__ Parafuso micrométrico
__ Braço ou coluna
__ Espelho
__ Base ou pé
__ Pinças
__ Objectivas
3. 1ª Ficha de Avaliação – 7º ano de escolaridade 3
8.1.Indica os quatrosubsistemas do sistema Terra representados na figura 4 pelas letras A, B, C e D.
A - _________________ B - ____________________ C - _________________ D - ____________________
Fig. 4
8.2.Dá um exemplo da interação existente entre a Biosfera e a Atmosfera.
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FIM
BOM TRABALHO!
7.3.Indica três regras para o manuseamento correcto do microscópio.
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8. A Terra é considerada um sistema. Comenta esta afirmação.
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