UNIVERSIDAD TECNOLÓGICAINDOAMÉRICALa evolución de la Tecnología EducativaPedro Hernán Vela Erazo
Evolución de la tecnologíaEducativaEVOLUCIÓN DEL BOLÍGRAFOLa pluma 3000 años a. C Se presenta en EgiptoLos cálamosSiglo II...
¿QUÉ ES TECNOLOGÍAEDUCATIVA?Es el uso pedagógico de todoslos instrumentos y equiposgenerados por la tecnología,como medio...
COMPONENTES UTILIZADOS MEDIOS AUDIOVISUALES Medios de imagen fija: Retroproyector de transparencias, proyector dediapos...
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LATECNOLOGÍA EDUCATIVAOrigen: formación militar de losaños 40 en USAAños 50 y 60: movimientocondu...
ORIGEN: AÑOS 40 ESTADOSUNIDOS El germen surge en la 2ª guerra mundial. Utilizado para instruir a los soldados en los rec...
AÑOS 50-60: MOVIMIENTOCONDUCTISTA La difusión e impacto social de los mass-media: radio, cine, tv y prensa. El desarroll...
AÑOS 70: ENFOQUETECNORACIONAL Comienzo de la tecnología educativa Se crean las primeras revistas especializadas yacademi...
AÑOS 80 Y 90 Se cuestiona el valor de la tecnología educativa La critica se centra en el poco desarrollo teórico-concept...
SIGLO XXI: TESISPOSTMODERNAS Revolución de las tecnologías de la información Uso de las nuevas tecnologías en el aula C...
EL FUTURO ¿Podrán las maquinas sustituir la labor docente(totalmente, parcialmente,…)? ¿Las nuevas tecnologías cambiarán...
Tecnología Educativa-reseña histórica
Tecnología Educativa-reseña histórica
Tecnología Educativa-reseña histórica
Tecnología Educativa-reseña histórica
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Tecnología Educativa-reseña histórica

579 visualizaciones

Publicado el

Historia de la tecnología educativa

Publicado en: Tecnología
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
579
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
4
Acciones
Compartido
0
Descargas
4
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Tecnología Educativa-reseña histórica

  1. 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICAINDOAMÉRICALa evolución de la Tecnología EducativaPedro Hernán Vela Erazo
  2. 2. Evolución de la tecnologíaEducativaEVOLUCIÓN DEL BOLÍGRAFOLa pluma 3000 años a. C Se presenta en EgiptoLos cálamosSiglo II antes de Cristo EgiptoSiglo VI después deCristoTeólogo español San Isidoro deSevilla.Plumas de cuerno Siglo XIIIPlumas de cuero, caparazón detortuga y piedras preciosasPluma de acero 1803Implantación de la enseñanzagratuita y pública para la niñez,Biro 1938se patenta en Hungría el primerbolígrafoBolígrafo barato 1951Marcel Bich compró la patente alhúngaro,1953 comenzó unafabricación industrial de un bolígrafobarato
  3. 3. ¿QUÉ ES TECNOLOGÍAEDUCATIVA?Es el uso pedagógico de todoslos instrumentos y equiposgenerados por la tecnología,como medio de comunicación,para su uso educativo a fin defacilitar el proceso deenseñanza-aprendizaje.Es un trabajo interdisciplinarioque proporciona al educador lasherramientas para mejorar dichoproceso educativo.
  4. 4. COMPONENTES UTILIZADOS MEDIOS AUDIOVISUALES Medios de imagen fija: Retroproyector de transparencias, proyector dediapositivas Medios de imagen en movimiento: Proyector de películas televisión, DVD, blue-ray,MP4,… MEDIOS AUDITIVOS Cassette, tocadiscos, radio, MP3 … MEDIOS DIGITALES Ordenador (Internet y todas sus aplicaciones,comunicación interactiva, intranets,…) Pizarras digitales
  5. 5. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LATECNOLOGÍA EDUCATIVAOrigen: formación militar de losaños 40 en USAAños 50 y 60: movimientoconductista y la fascinación por lasaudiovisualesLos 70: enfoque tecnoracional parael diseño y evaluación de laenseñanza80 y 90: surgimiento en laaplicación de las tecnologíasdigitales así como crisis en laperspectiva tecnócrata.
  6. 6. ORIGEN: AÑOS 40 ESTADOSUNIDOS El germen surge en la 2ª guerra mundial. Utilizado para instruir a los soldados en los recursosaudiovisuales Medición de su aprendizaje mediante pruebasestandarizadas
  7. 7. AÑOS 50-60: MOVIMIENTOCONDUCTISTA La difusión e impacto social de los mass-media: radio, cine, tv y prensa. El desarrollo de los estudios y conocimientos en torno alaprendizaje del ser humano bajo los parámetros de lapsicología conductista. Los métodos y procesos de producción industrial.
  8. 8. AÑOS 70: ENFOQUETECNORACIONAL Comienzo de la tecnología educativa Se crean las primeras revistas especializadas yacademias de formación Desarrollo de la tecnología conductista
  9. 9. AÑOS 80 Y 90 Se cuestiona el valor de la tecnología educativa La critica se centra en el poco desarrollo teórico-conceptual Aparición de las tecnologías digitales
  10. 10. SIGLO XXI: TESISPOSTMODERNAS Revolución de las tecnologías de la información Uso de las nuevas tecnologías en el aula Cambio en las relaciones sociales con las NNTT (twitter,facebook, sms,…)
  11. 11. EL FUTURO ¿Podrán las maquinas sustituir la labor docente(totalmente, parcialmente,…)? ¿Las nuevas tecnologías cambiarán las relacionessociales (nivel emocional, físico, …)?

×