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Colégio Embraer Juarez Wanderley – Alternativas Sustentáveis
Sustentabilidade nas
Escolas
Professor (a): Vera Polese e ou Ricardo
Alunos: Fernanda Nº 10 - Beatles
Juliana Nº 21 - Doors
Maria Rita Nº 25 - Doors
Mariana Nº 26 - Doors
Naira Nº 31 - Doors
Nátaly Nº 34 - Doors
Rebeca Nº 37 – Doors
Introdução
Nosso Projeto do Alternativas Sustentáveis será feito em
grupo, e nosso professor (a) responsável será a Vera e ou o
professor (a) Ricardo.
Com base nos conceitos de sustentabilidade que
aprendemos em sala de aula, resolvemos fazer desse
trabalho, Alternativas Sustentáveis, um trabalho social, ou
seja, saímos um pouco do foco de sustentabilidade
necessariamente “verde” e resolvemos partir de uma
sustentabilidade social que não deixasse de ser “verde”.
Com isso pensamos em como executar esse trabalho, foi
então que decidimos ultrapassar os portões do Colégio e
levar esse projeto para a comunidade em volta dele,
pensamos em instalar esse projeto em orfanatos e asilos;
porém nas proximidades do Colégio encontramos somente
uma escola que atende nosso público alvo que são crianças
de 8 a 10 anos.
Por fim, queremos deixar claro que esse projeto vai além
das notas que iremos ganhar por conta dele, esse projeto
envolve a solidariedade que queremos passar em nome do
Colégio para a comunidade, temos certeza de que se esse
projeto realmente se concretizar, ele irá beneficiar muitas
crianças, pois mostraremos á elas que o mundo precisa ser
mais sustentável em todos os aspectos, e para que essa
mudança ocorra só depende delas, que serão o futuro da
nação.
Projeto: Sustentabilidade nas
escolas
Nosso Projeto se iniciará, se for aceito, lógicamente, com
o primeiro contato com a escola onde o aplicaremos que é
a escola próxima do colégio Juarez, mostraremos á escola
nosso intuito e interesse em aplicar um projeto como este
naquele local.
O sustentabilidade nas escolas começará com aulas para os
alunos da 3ª série sobre o assunto sustentabilidade, serão
aulas que cativarão os alunos, assim como nós fomos
cativados com o assunto sustentabilidade, mas tentaremos
passar a eles um conceito novo sobre sustentabilidade que
não é somente o de reciclar, reutilizar, reduzir e etc., estes
são importantes, no entanto, queremos mostrar á eles que
para que o mundo se transforme, precisamos dele e que se
começarmos com pequenas atitudes poderemos modificar
o mundo; queremos ensinar a eles também que o
aprendizado que eles adquirirem conosco seja repassado
para seus familiares e amigos.
Dentro destas aulas aplicaremos diversas atividades. A
primeira é, se houver um local propício na escola, fazer
uma horta onde os alunos possam botar a mão na terra e
plantar verduras, que mais tarde colhidas servirão de
alimentos para eles na escola, essa atividade tem o intuito
de mostrar aos alunos a importância de se alimentar de
produtos naturais, e também é uma atividade na qual os
alunos entram diretamente em contato com a natureza e se
tornam mais sensíveis e conscientes de que a vida depende
do meio ambiente, e que o meio ambiente depende de cada
um deles.
Outra atividade, que temos o objetivo de realizar na
escola, é a confecção de brinquedos com materiais
recicláveis descartados pelos próprios alunos;
mostraremos a eles que até mesmo o lixo pode ser
reaproveitado e transformado; com estes brinquedos os
alunos terão um momento de divertimento e os que
sobrarem poderão ser doados a um orfanato. Com essa
prática conseguiremos mostrar aos alunos o que realmente
queremos , que é o conceito de que sustentabilidade se
encaixa perfeitamente no social, pois com esta atitude, eles
estarão aprendendo a ser sustentável e ao mesmo tempo
tendo um ato solidário com o próximo. Como pode ser
constatado, nosso projeto visa primeiramente atingir a um
único local, mas ao longo do tempo queremos atingir e
cativar cada vez mais pessoas. Faremos isso mostrando
aos alunos como ser sustentáveis e solidários ao mesmo
tempo, e faremos eles mesmos mostrarem e passarem os
conhecimentos adquiridos para as outras pessoas.
Biografia
• http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&vi
ew=article&id=18534
• http://cultivehortaorganica.blogspot.com.br/2011/06/importa
ncia-da-horta-organica.html
• http://educador.brasilescola.com/orientacoes/sustentabilidad
e-na-escola.htm
Professor responsável
Professora Vera e ou Professor Ricardo.

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  • 1. Colégio Embraer Juarez Wanderley – Alternativas Sustentáveis Sustentabilidade nas Escolas Professor (a): Vera Polese e ou Ricardo Alunos: Fernanda Nº 10 - Beatles Juliana Nº 21 - Doors Maria Rita Nº 25 - Doors Mariana Nº 26 - Doors Naira Nº 31 - Doors Nátaly Nº 34 - Doors Rebeca Nº 37 – Doors
  • 2. Introdução Nosso Projeto do Alternativas Sustentáveis será feito em grupo, e nosso professor (a) responsável será a Vera e ou o professor (a) Ricardo. Com base nos conceitos de sustentabilidade que aprendemos em sala de aula, resolvemos fazer desse trabalho, Alternativas Sustentáveis, um trabalho social, ou seja, saímos um pouco do foco de sustentabilidade necessariamente “verde” e resolvemos partir de uma sustentabilidade social que não deixasse de ser “verde”. Com isso pensamos em como executar esse trabalho, foi então que decidimos ultrapassar os portões do Colégio e levar esse projeto para a comunidade em volta dele, pensamos em instalar esse projeto em orfanatos e asilos; porém nas proximidades do Colégio encontramos somente uma escola que atende nosso público alvo que são crianças de 8 a 10 anos. Por fim, queremos deixar claro que esse projeto vai além das notas que iremos ganhar por conta dele, esse projeto envolve a solidariedade que queremos passar em nome do Colégio para a comunidade, temos certeza de que se esse projeto realmente se concretizar, ele irá beneficiar muitas crianças, pois mostraremos á elas que o mundo precisa ser mais sustentável em todos os aspectos, e para que essa mudança ocorra só depende delas, que serão o futuro da nação.
  • 3. Projeto: Sustentabilidade nas escolas Nosso Projeto se iniciará, se for aceito, lógicamente, com o primeiro contato com a escola onde o aplicaremos que é a escola próxima do colégio Juarez, mostraremos á escola nosso intuito e interesse em aplicar um projeto como este naquele local. O sustentabilidade nas escolas começará com aulas para os alunos da 3ª série sobre o assunto sustentabilidade, serão aulas que cativarão os alunos, assim como nós fomos cativados com o assunto sustentabilidade, mas tentaremos passar a eles um conceito novo sobre sustentabilidade que não é somente o de reciclar, reutilizar, reduzir e etc., estes são importantes, no entanto, queremos mostrar á eles que para que o mundo se transforme, precisamos dele e que se começarmos com pequenas atitudes poderemos modificar o mundo; queremos ensinar a eles também que o aprendizado que eles adquirirem conosco seja repassado para seus familiares e amigos. Dentro destas aulas aplicaremos diversas atividades. A primeira é, se houver um local propício na escola, fazer uma horta onde os alunos possam botar a mão na terra e plantar verduras, que mais tarde colhidas servirão de alimentos para eles na escola, essa atividade tem o intuito de mostrar aos alunos a importância de se alimentar de produtos naturais, e também é uma atividade na qual os
  • 4. alunos entram diretamente em contato com a natureza e se tornam mais sensíveis e conscientes de que a vida depende do meio ambiente, e que o meio ambiente depende de cada um deles. Outra atividade, que temos o objetivo de realizar na escola, é a confecção de brinquedos com materiais recicláveis descartados pelos próprios alunos; mostraremos a eles que até mesmo o lixo pode ser reaproveitado e transformado; com estes brinquedos os alunos terão um momento de divertimento e os que sobrarem poderão ser doados a um orfanato. Com essa prática conseguiremos mostrar aos alunos o que realmente queremos , que é o conceito de que sustentabilidade se encaixa perfeitamente no social, pois com esta atitude, eles estarão aprendendo a ser sustentável e ao mesmo tempo tendo um ato solidário com o próximo. Como pode ser constatado, nosso projeto visa primeiramente atingir a um único local, mas ao longo do tempo queremos atingir e cativar cada vez mais pessoas. Faremos isso mostrando aos alunos como ser sustentáveis e solidários ao mesmo tempo, e faremos eles mesmos mostrarem e passarem os conhecimentos adquiridos para as outras pessoas.
  • 5. Biografia • http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&vi ew=article&id=18534 • http://cultivehortaorganica.blogspot.com.br/2011/06/importa ncia-da-horta-organica.html • http://educador.brasilescola.com/orientacoes/sustentabilidad e-na-escola.htm Professor responsável Professora Vera e ou Professor Ricardo.