EL LLIBRE
DE LA
CLASSE
DELS
CANGURS
SAPS QUI SÓN ELS XIQUETS I XIQUETES DE LA CLASSE DELS CANGURS?
SABES QUIENES SON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CLASE DE LOS CANG...
LA NOSTRA ESCOLA ES DIU
CONCEPCIÓN ARENAL
NUESTRA ESCUELA SE LLAMA CONCEPCIÓN ARENAL
LA MESTRA DE LA CLASSE DE CANGURS ES ...
AQUESTA FOTO ÉS DELS PRIMERS DIES DELS CURS, AMB 3 ANYS.
ARA JA NO SOM ELS MATEIXOS, QUI NO ESTÀ ARA A L'ESCOLA?
_________...
PER A CARNESTOLTES ES VAN DISFRESSAR DE PRINCESES
I CAVALLERS.
PERÒ LES MESTRES, DE QUÈ ANAVEN DISFRESSADES ?
____________...
ACÍ FEIEN JOCS PER CONÈIXER LES PARTS DEL COS
ARA QUE JA ETS MAJOR, EN SAPS MÉS, ESCRIU LES
MÉS IMPORTANTS
_______________...
ANAVEN A LA SALA DE PSICOMOTRICITAT A JUGAR
AMB GLOBUS,
A QUE T'AGRADA JUGAR A LA SALA DE
PSICOMOTRICITAT?
_______________...
MIRA COM JUGAVEN AMB PLASTELINA PER APRENDRE
LES LLETRES, QUINA LLETRA VEUS A LA FOTO?
ESCRIU 4 PARAULES QUE COMENCEN AMB ...
RECORDES LA LÍNIA
NÚMERICA QUE HI HAVIA A
LA CLASSE?
ESCRIU ELS NÚMEROS DE
L'1 AL 10
________________________
____________...
MIRA LA FOTO I COMPTA, QUANTS XIQUETS HI HA?
MIRA LA FOTO Y CUENTA ¿CUÁNTOS NIÑOS HAY? ____
QUI ÉS EL PRIMER DE LA FILA?¿Q...
QUÈ VEUS A LA FOTO?______________________
RECORDES QUINS SON ELS INGREDIENTS DE LA MONA
DE PASQUA?
_______________________...
ENS VAM FER AQUESTA FOTO EL CURS 2012/13, ELENA
ERA LA MESTRA DE SUPORT AQUELL CURS
QUANTES PERSONES HI HA A LA FOTO? ____...
CURSA
SOLIDÀR
IA
FA UNS ANYS QUE A LA NOSTRA ESCOLA FEM UNA CURSA
SOLIDÀRIA I NO COMPETITIVA A BENEFICI DE L'O.N.G.
“SAVE ...
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
__...
LA MAMÀ DE CARLA
ENS VA PORTAR UNA
BORSA NEGRA I ENS
VA EXPLICAR QUE
HAVIEM DE DEIXAR-
LA EN UN LLOC FOSC
I HUMIT...
RECOR...
AQUESTA FOTO ÉS DEL
PRIMER ANY QUE VAM
PLANTAR FLORETES.
HI HA DOS TIPUS DE
PLANTETES DIFERENTS,
UNA SAFATA AMB TERRA,
ALG...
SAPS COM ES DIU AQUEST JOC?
____________________________________
UN XIQUET O XIQUETA ES
POSA UN MOCADOR ALS
ULLS PER A NO ...
CÓMO UTILIZAR ESTE LIBRO
Se trata de un libro de lectura y escritura personalizado para los alumnos de Infantil 5 B.
Expli...
COM UTILITZAR AQUEST LLIBRE
Es tracta d'un llibre de lectura i escriptura personalitzat per als alumnes d'Infantil 5 B.
Ex...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Llibre lectura classe dels cangurs amb comprensió de textos valencià

273 visualizaciones

Publicado el

Llibre de lectura personalitzat per a les xiquetes i xiquets de la classe dels cangurs, on expliquem el que ha passat a la classe al llarg de tot el cicle.

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
273
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
10
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Llibre lectura classe dels cangurs amb comprensió de textos valencià

  1. 1. EL LLIBRE DE LA CLASSE DELS CANGURS
  2. 2. SAPS QUI SÓN ELS XIQUETS I XIQUETES DE LA CLASSE DELS CANGURS? SABES QUIENES SON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA CLASE DE LOS CANGUROS? ● AMIN ● MARIAM ● WALID ● JESÚS ● ORIOL ● CARLOS ● MALAK ● AHMED ● MARÍA ● ARTURO ● EVA ● SAAD ● SORAYA ● DOHA ● ARMANDO ● CARLA DIBUIXA UN CANGUR TIENE QUE DIBUJAR UN CANGURO EN ESTE CUADRO
  3. 3. LA NOSTRA ESCOLA ES DIU CONCEPCIÓN ARENAL NUESTRA ESCUELA SE LLAMA CONCEPCIÓN ARENAL LA MESTRA DE LA CLASSE DE CANGURS ES DIU PILAR RECORDES EL NOM D'ALTRES MESTRES ? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________
  4. 4. AQUESTA FOTO ÉS DELS PRIMERS DIES DELS CURS, AMB 3 ANYS. ARA JA NO SOM ELS MATEIXOS, QUI NO ESTÀ ARA A L'ESCOLA? __________________________________ QUINS XIQUETS HAN VINGUT DESPRÉS I NO ESTAN A LA FOTO? ____________________________________________
  5. 5. PER A CARNESTOLTES ES VAN DISFRESSAR DE PRINCESES I CAVALLERS. PERÒ LES MESTRES, DE QUÈ ANAVEN DISFRESSADES ? ______________________________ JO SÓC LA RATETA (SOY LA RATITA)
  6. 6. ACÍ FEIEN JOCS PER CONÈIXER LES PARTS DEL COS ARA QUE JA ETS MAJOR, EN SAPS MÉS, ESCRIU LES MÉS IMPORTANTS ______________________________________________________ ______________________________________________________
  7. 7. ANAVEN A LA SALA DE PSICOMOTRICITAT A JUGAR AMB GLOBUS, A QUE T'AGRADA JUGAR A LA SALA DE PSICOMOTRICITAT? _____________________________________________ _____________________________________________ __________
  8. 8. MIRA COM JUGAVEN AMB PLASTELINA PER APRENDRE LES LLETRES, QUINA LLETRA VEUS A LA FOTO? ESCRIU 4 PARAULES QUE COMENCEN AMB EIXA LLETRA _______________________________________________ _______________________________________________
  9. 9. RECORDES LA LÍNIA NÚMERICA QUE HI HAVIA A LA CLASSE? ESCRIU ELS NÚMEROS DE L'1 AL 10 ________________________ ________________________ SAPS ESCRIURE MÉS NÚMEROS? ________________________ ________________________ _______________________
  10. 10. MIRA LA FOTO I COMPTA, QUANTS XIQUETS HI HA? MIRA LA FOTO Y CUENTA ¿CUÁNTOS NIÑOS HAY? ____ QUI ÉS EL PRIMER DE LA FILA?¿QUIÉN ES EL PRIMERO DE LA FILA? __________ I L´ÚLTIM? ¿ Y EL ÚLTIMO?_____________
  11. 11. QUÈ VEUS A LA FOTO?______________________ RECORDES QUINS SON ELS INGREDIENTS DE LA MONA DE PASQUA? ______________________________________________________ ____
  12. 12. ENS VAM FER AQUESTA FOTO EL CURS 2012/13, ELENA ERA LA MESTRA DE SUPORT AQUELL CURS QUANTES PERSONES HI HA A LA FOTO? _____ QUINS XIQUETS ESTAN ASSEGUTS A TERRA? _____________________________ ESCRIU EL NOM DE TOTS ELS XIQUETS QUE PORTEN “BABERO”_________________ _________________________________________________________ QUE GUAPOS I BONICOS SON ELS MEUS XIQUETS! ,
  13. 13. CURSA SOLIDÀR IA FA UNS ANYS QUE A LA NOSTRA ESCOLA FEM UNA CURSA SOLIDÀRIA I NO COMPETITIVA A BENEFICI DE L'O.N.G. “SAVE THE CHILDREN”. AQUEST CURS NO S'HA POGUT CELEBRAR, RECORDES PERQUÈ? ____________________________________________________ ____
  14. 14. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ ______________ ESMORZAR DE PASQUA: MIRA BÉ LA FOTO, QUE HI HA A LA TAULA PER MENJAR I BEURE?
  15. 15. LA MAMÀ DE CARLA ENS VA PORTAR UNA BORSA NEGRA I ENS VA EXPLICAR QUE HAVIEM DE DEIXAR- LA EN UN LLOC FOSC I HUMIT... RECORDES QUÈ VA PASSAR? ___________________ ___________________ ____
  16. 16. AQUESTA FOTO ÉS DEL PRIMER ANY QUE VAM PLANTAR FLORETES. HI HA DOS TIPUS DE PLANTETES DIFERENTS, UNA SAFATA AMB TERRA, ALGUNES EINES I ENVASOS DE IOGOURT. SAPS EXPLICAR QUINS PASOS VAM SEGUIR PER PLANTAR? _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _______________
  17. 17. SAPS COM ES DIU AQUEST JOC? ____________________________________ UN XIQUET O XIQUETA ES POSA UN MOCADOR ALS ULLS PER A NO VORE. ELS ALTRES COMPANYS FAN UN ROTGLE I ELL ES POSA AL CENTRE EL XIQUET QUE PORTA ELS ULLS TAPATS HA D'ANAR A BUSCAR A UN COMPANY I PEL TACTE, SABER QUI ÉS
  18. 18. CÓMO UTILIZAR ESTE LIBRO Se trata de un libro de lectura y escritura personalizado para los alumnos de Infantil 5 B. Explica cómo es nuestra clase y lo que hemos estado haciendo durante todo el ciclo de infantil, de forma que las actividades de lectura y escritura sean significativas y cercanas. Hay que ir leyendo, fijándose bien en comprender la lectura, y contestar a las preguntas que se hacen sobre las fotografías, lo que pasaba en la clase, etc... Cada niño ha de avanzar a su ritmo, leyendo sólo o con ayuda. Las hojas se han de numerar, poniendo el número que corresponda en el recuadro inferior derecho a medida que las vamos leyendo y contestando. Además podemos decorar las hojas, y por la parte posterior ampliar actividades, por ejemplo, explicar lo que se cuenta en las fotos, escribir palabras, frases o hacer dibujos relacionados con los textos... El libro se ampliará con más lecturas Cuando terminéis de leer todas las hojas tenéis que traerlo a clase y añadiremos más textos. Espero que os guste. PILAR
  19. 19. COM UTILITZAR AQUEST LLIBRE Es tracta d'un llibre de lectura i escriptura personalitzat per als alumnes d'Infantil 5 B. Explica com és la nostra classe i el que hem estat fent al llarg del cicle d'educació infantil, de forma que les activitats de lectura i escriptura siguen significatives i properes. Cal llegir fixant-se bé en comprendre la lectura i contestar a les preguntes que es fan referents a les fotografies, el que passava a la classe, etc. A més a més, podem decorar els fulls, i per la part posterior ampliar activitats, per exemple, explicar el que hi ha a les fotos, escriure paraules, frases, o fer dibuixos relacionats amb els textos... Cada xiquet ha d'avançar al seu ritme, llegint tot sol o amb ajuda. Cal numerar els fulls posant el número que corresponga dins del requadre inferior dret a mesura que es va llegint i contestant. El llibre s'ampliarà amb més lectures. Quan acabeu amb totes les fulles, porteu-lo a classe i continuarem incloent nous textos. Espere que us agrade. PILAR

×