Presentacion Comunicacion oral y escrita

1. Universidad Autónoma De Baja California Proceso De Comunicación Centro de Ingeniería y Tecnologías de la Universidad Autónoma de Baja California

2. Las comunicaciones mueven al mundo, a través de ellas es posible el proceso que se genera a partir de la acción social que se da entre los seres humanos quienes, para todo, comunican Entonces, los mensajes se transmiten a través de las actitudes, del silencio, de las inacciones y de las acciones. Introducción:

3. La palabra comunicación proviene del vocablo latino comunicare que significa poner algo en común. Todo ello permite sugerir que la comunicación es un proceso intencionado que involucra intercambio de información e interacción, entre dos o más personas, a través de convergencias simbólicas, lo que presupone una relación dialógica, y con ella la respuesta. Comunicación

4. El proceso, considera los acontecimientos y las relaciones eternamente cambiantes y continuos, y también carece de principio, de fin. Se caracteriza el proceso por sus elementos que son interdependientes; que se requiere de la presencia de cada uno de ellos para que se lleve a cabo. Otro aspecto importante es que la comunicación se gesta en el hombre, un ser cambiante, sus experiencias son diferentes, su tiempo de vida es otro; por lo tanto, su percepción y actitudes podrían haber variado. Proceso De Comunicación

5. Fuente Codificación Mensaje Canal Decodificación Receptor Retroalimentación Componentes de la comunicación:

6. Es quien toma la iniciativa o tiene la necesidad de compartir sus experiencias, o entrar en contacto con el otro u otra. Es quien envía un mensaje esperando obtener una respuesta o una conducta determinada en el receptor. Fuente

7. La codificación es la traducción que hacen la fuente y el receptor de su pensamiento a un código comprensible para el receptor. Codificación

8. El mensaje constituido a partir del lenguaje, de la palabra, que al expresarse revela a ese ser que se extiende, que sale de sí para alcanzar al otro y otra, a través de aquello que comunica, de lo que se quiere poner en común. Mensaje

9. Es el vehículo o el medio a través del cual viaja o se recibe el mensaje. En ocasiones, como en el caso de la palabra hablada, no es tangible o visible, ya que fluye a través de las ondas sonoras. Canal

10. Se le denomina decodificación a la traducción que el receptor hace del mensaje, por medio de la cual descifra, reordena, interpreta y toma la decisión de responder; de manera que la decodificación es el inverso de la codificación. Decodificación

11. El receptor es aquel o aquella a quien nos estamos dirigiendo o con quien queremos entrar en contacto para compartir algo. Los receptores pueden ser: a) Intencionales. Son aquéllos a quienes va dirigido el mensaje. b) No intencionales. Se denomina así a los receptores a quienes les llega el mensaje, aun cuando no estuviera destinado para ellos. Receptor

12. La retroalimentación es la respuesta que el receptor da al mensaje, por medio de la cual éste se convierte en emisor y la fuente en receptor. a) Positiva, cuando a través de la respuesta del receptor, el emisor se da cuenta de que su mensaje logró el efecto esperado. b) Negativa, cuando a través de la respuesta del receptor, el emisor se da cuenta de que su mensaje no logró el efecto deseado. Retroalimentación

13. Un modelo representa, de manera esquemática, la realidad, lo que permite conocer un todo de manera rápida y concreta. En este esquema se considerará el elemento ruido, que aunque en el proceso ideal de comunicación no tiene cabida, en la realidad se encuentra en toda acción comunicativa y se debe buscar la forma de evitarlo . Modelo del Proceso de Comunicación Ruido Fuente Codificación Mensaje Canal Decodificación Receptor Retroalimentación

14. Se pueden presentar diversas circunstancias que impiden que el proceso de la comunicación se lleve a cabo con fidelidad. Flores y Orozco (1980, p. 47) denominan el ruido con el término de barrera y lo catalogan de la siguiente manera: a) Barreras semánticas: Cuando el origen de los problemas radica en el sentido, la significación o acepciones del lenguaje. b) Las barreras físicas: Son las fallas, deficiencias o selección inadecuada de los medios utilizados por el emisor, para enviar el mensaje. Patología o Interferencia de la Comunicación

15. c) Las barreras fisiológicas: Se ocasionan por malformaciones y limitantes funcionales de las personas. d) Las barreras psicológicas: Son de forma individual que cada persona posee para percibir y comprender el mundo social. e) Las barreras administrativas: La estructura, el funcionamiento y el proceso administrativo, dan lugar a problemas, como la sobrecarga, la distorsión y la omisión.