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PORTFÓLIO
1º SEMESTRE DE 2015
Universidade Federal de Minas Gerais
Escola de Belas Artes
Curso de Licenciatura em Dança
Aluna: Anna Vitória Farias Alves
• Nesse semestre, completo meu 10º período no Curso de Licenciatura em Dança
da UFMG.
• E, esse meu penúltimo semestre na faculdade foi bem intenso: muito produtivo e
muito corrido, pois concluí minha formação complementar em Pedagogia e
finalizei minha última disciplina de estágio.
• Análise da Prática e Estágio Supervisionado em Dança III: ministrada pela
professora Christina Fornaciari, desenvolvi meu estágio no mesmo local em que
sou professora de Dança: a Escola da Serra.
Nesse estágio, acompanhei as turmas de 2º ciclo do Fundamental nas disciplinas
de Teatro e Artes Visuais e a turma do 1º ciclo do Infantil de Artes Visuais.
Foi uma experiência incrível conhecer melhor o trabalho dos meus colegas de
área e, principalmente, ter contato com a educação infantil, pois, até então,
minha única vivência com crianças dessa idade foi como professora de Baby
Ballet, há quase 5 anos atrás. Atualmente, dou aula do 1º ciclo do Fundamental
ao Ensino Médio e essa experiência de estágio só me fez ficar com ainda mais
vontade de dar aula de Dança nessa fase escolar.
• Fundamentos da Educação Inclusiva: Ministrada pela professora Regina Célia
Campos, pude complementar de forma mais significativa meu conhecimento
sobre educação inclusiva, visto que a disciplina sobre esse conteúdo que tive no
meu curso – Dança e Necessidades Especiais – não foi tão proveitosa.
• Tópicos em Educação Social: Ministrada pelo professor Juarez Dayrell, foi um
aprendizado imenso refletir sobre a educação nessa perspectiva.
• Teorias de Currículo: Ministrada pela professora Shirlei Miranda, pude desenvolver,
nessa disciplina, reflexões muito interessantes sobre currículo que ampliaram, de
forma muito rica, minha visão de educação, de ensino.
• Antropologia e Educação: Ministrada pela professora Ana Gomes, essa disciplina
também contribuiu muito para meu entendimento acerca de diálogos possíveis
com educação.
• No próximo semestre, farei meu trabalho de conclusão de curso.
É engraçado que, ano passado, quando eu pensava que seria a época em
que eu estaria me formando, eu não me sentia preparada.
Mas, agora, estou me sentindo muito preparada para esse momento e
animada, também. É o fechamento de um ciclo muito importante na minha vida,
em todos os sentidos: pessoal e profissional.
E pude começar a comemorar esse momento com um lindo baile de formatura
que ocorreu no fim de maio, com a presença de colegas tão queridas e de
professores/funcionários tão especiais. Além de familiares e amigos que são
essenciais na minha vida. Fiquei extremamente feliz com isso!
Essa sensação de que tudo aconteceu na hora certa, no momento que tinha
que ser, é muito boa: meu começo oficial na docência, minha entrada na Escola
da Serra, minha finalização do curso de Dança...
Portanto, estou muito animada com esse momento que estou vivendo e não
vejo a hora de escrever o próximo portfólio, narrando meu processo da
monografia.
Que venha o próximo – e último – semestre!

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  • 1. PORTFÓLIO 1º SEMESTRE DE 2015 Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Belas Artes Curso de Licenciatura em Dança Aluna: Anna Vitória Farias Alves
  • 2. • Nesse semestre, completo meu 10º período no Curso de Licenciatura em Dança da UFMG. • E, esse meu penúltimo semestre na faculdade foi bem intenso: muito produtivo e muito corrido, pois concluí minha formação complementar em Pedagogia e finalizei minha última disciplina de estágio. • Análise da Prática e Estágio Supervisionado em Dança III: ministrada pela professora Christina Fornaciari, desenvolvi meu estágio no mesmo local em que sou professora de Dança: a Escola da Serra. Nesse estágio, acompanhei as turmas de 2º ciclo do Fundamental nas disciplinas de Teatro e Artes Visuais e a turma do 1º ciclo do Infantil de Artes Visuais. Foi uma experiência incrível conhecer melhor o trabalho dos meus colegas de área e, principalmente, ter contato com a educação infantil, pois, até então, minha única vivência com crianças dessa idade foi como professora de Baby Ballet, há quase 5 anos atrás. Atualmente, dou aula do 1º ciclo do Fundamental ao Ensino Médio e essa experiência de estágio só me fez ficar com ainda mais vontade de dar aula de Dança nessa fase escolar.
  • 3. • Fundamentos da Educação Inclusiva: Ministrada pela professora Regina Célia Campos, pude complementar de forma mais significativa meu conhecimento sobre educação inclusiva, visto que a disciplina sobre esse conteúdo que tive no meu curso – Dança e Necessidades Especiais – não foi tão proveitosa. • Tópicos em Educação Social: Ministrada pelo professor Juarez Dayrell, foi um aprendizado imenso refletir sobre a educação nessa perspectiva. • Teorias de Currículo: Ministrada pela professora Shirlei Miranda, pude desenvolver, nessa disciplina, reflexões muito interessantes sobre currículo que ampliaram, de forma muito rica, minha visão de educação, de ensino. • Antropologia e Educação: Ministrada pela professora Ana Gomes, essa disciplina também contribuiu muito para meu entendimento acerca de diálogos possíveis com educação.
  • 4. • No próximo semestre, farei meu trabalho de conclusão de curso. É engraçado que, ano passado, quando eu pensava que seria a época em que eu estaria me formando, eu não me sentia preparada. Mas, agora, estou me sentindo muito preparada para esse momento e animada, também. É o fechamento de um ciclo muito importante na minha vida, em todos os sentidos: pessoal e profissional. E pude começar a comemorar esse momento com um lindo baile de formatura que ocorreu no fim de maio, com a presença de colegas tão queridas e de professores/funcionários tão especiais. Além de familiares e amigos que são essenciais na minha vida. Fiquei extremamente feliz com isso! Essa sensação de que tudo aconteceu na hora certa, no momento que tinha que ser, é muito boa: meu começo oficial na docência, minha entrada na Escola da Serra, minha finalização do curso de Dança... Portanto, estou muito animada com esse momento que estou vivendo e não vejo a hora de escrever o próximo portfólio, narrando meu processo da monografia. Que venha o próximo – e último – semestre!