SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 68
FENOMENO EL NIÑO –FEN 2015-2016
PREPARACION Y RESPUESTA
JOSE MANUEL BOGGIO LUNA
DIRECTOR INDECI TUMBES
ANTICICLON
PACIFICO SUR
ZONAS DE MAR CALIDAS
CON BAJA PRESION, AIRE CALIENTE
VIENTOS
ALISIOSZONA DE CONVERGENCIA INTERTROPICAL
CORRIENTES MARINAS Y VIENTOS
ANOMALIAS + y -
ONDA KELVIN
ANOMALIA DE PRECIPITACIONES
AÑO 83 DE ENERO A MARZO
ANOMALIA DE PRECIPITACIONES
AÑO 98 DE ENERO A MARZO
SITUACION ACTUAL
ESCENARIO PROBABLE ¿ NIÑO EXTRAORDINARIO ?
2015 - 2016
SITUACION ACTUAL
EMITIDO EL 06 DE AGOSTO
GRADO DE EXPOSICION
MAPA INTEGRAL DEL ESCENARIO
DE RIESGOS ANTE EL FEN
ELABORADO POR EL CENEPRED
EL ESCENARIO DE RIESGO
INTEGRADO, PRIORIZA UN
TOTAL DE 1764 DISTRITOS
QUE REPRESENTA EL 94 %
APROXIMADAMENTE DEL
TOTAL DE LOS DISTRITOS
DEL PAÍS.
1992 -1993 1997 - 1998 2015 - 2016
17.5 a 18
MILLONES
23.5 a 24
MILLONES
30
MILLONES
2015: MAYOR VULNERABILIDAD ?...............SI
60
6,576
3,540
152
500
971
950
2,888
4,443
3,511
1,350
1,557
12,925
37,989
6,771
21,783
52,410
57,530
13,796
910
75,487
73,759
145,431
5,815
6,500
6,598
7,300
8,450
12,500
12,500
12,500
17,540
22,165
26,450
32,450
35,250
36,580
45,800
46,420
61,120
65,840
72,925
80,240
80,385
97,285
130,350
170,212
180,360
0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000 120,000 140,000 160,000 180,000 200
MADRE DE DIOS
SAN MARTlN
CALLAO
MOQUEGUA
AYACUCHO
HUANUCO
TACNA
AMAZONAS
CUSCO
AREQUIPA
JUNIN
HUANCAVELICA
TUMBES
PASCO
CAJA MARCA
LIMA
LORETO
ICA
ANCASH
APURIMAC
LA LIBERTAD
LAMBAYEQUE
PIURA
PUNO
1982-1983
1997-1998
AÑOS DAMNIFICADOS
1982-83 1,267,720
1997-98 531,104
CUADRO COMPARATIVO DE POBLACION DAMNIFICADA EN NIÑOS 82-83 Y 97 -98
MAPA DE PROBABLES ZONAS
EXPUESTAS Y PRIORIZADAS
DETERMINACIÓN DE PROBABLE POBLACIÓN
DAMNIFICADA 2015-16
DEPARTAMENTO REL. PORC.
POBLACIÓN
AL 2016
POB. DAMNIF
Amazonas 6.1 423,898
Áncash 1.0 1,154,639
Apurímac 2.4 460,868
Arequipa 2.6 1,301,298
Ayacucho 0.7 696,152
Cajamarca 1.2 1,533,783
Callao 0.1 1,024,439
Cusco 2.1 1,324,371
Huancavelica 1.1 498,556
Huánuco 1.3 866,631
Ica 5.6 794,919
Junín 0.7 1,360,506
La Libertad 5.0 1,882,405
Lambayeque 7.3 1,270,794
Lima 0.1 9,989,369
Loreto 25.8 1,049,364 2
Madre de Dios 4.4 140,508
Moquegua 2.1 182,333
Pasco 4.4 306,322
Piura 14.3 1,858,617 2
Puno 2.6 1,429,098
San Martín 5.8 851,883
Tacna 0.7 346,013
Tumbes 11.5 240,590
Ucayali 9.7 501,269
TOTAL 1,125
DEPARTAMENTO REL. PORC.
POBLACIÓN
AL 2016
POB. DAMNIFICADA
Amazonas 6.1 423,898 25,728
Áncash 1.0 1,154,639 11,958
Apurímac 2.4 460,868 11,010
Arequipa 2.6 1,301,298 33,576
Ayacucho 0.7 696,152 5,133
Cajamarca 1.2 1,533,783 18,099
Callao 0.1 1,024,439 615
Cusco 2.1 1,324,371 28,094
Huancavelica 1.1 498,556 5,362
Huánuco 1.3 866,631 11,633
Ica 5.6 794,919 44,265
Junín 0.7 1,360,506 9,262
La Libertad 5.0 1,882,405 93,756
Lambayeque 7.3 1,270,794 92,186
Lima 0.1 9,989,369 10,018
Loreto 25.8 1,049,364 270,841
Madre de Dios 4.4 140,508 6,182
Moquegua 2.1 182,333 3,884
Pasco 4.4 306,322 13,478
Piura 14.3 1,858,617 265,782
Puno 2.6 1,429,098 36,585
San Martín 5.8 851,883 49,409
Tacna 0.7 346,013 2,457
Tumbes 11.5 240,590 27,668
Ucayali 9.7 501,269 48,560
TOTAL 1,125,541
512
1,304
1´267,720
6´000,000
1/3
111,000
98,000
120,000
NORTE
SUR DEL PAÍS
16
1982 - 1983
366
1,040
531,104
6´500,000
1/4 POB. NAC.
108,000
42,342
205,151
TODO TERRITORIO
NO SE PRESENTO
23
• FALLECIDOS
• HERIDOS
• DAMNIFICADOS
• PERSONAS AFECTADAS
• INDIRECTAMENTE AFEC.
• VIVIENDAS AFECTADAS
• VIVIENDAS DESTRUIDAS
• CULTIVOS PERD.-AFECT HAS.
• PRESENCIA DE LLUVIAS
• SEQUÍA
• DPTOS. AFECTADOS
1997 - 1998
2,600
197
875
260
1982 - 1983 1997 - 1998
3,136
357
956
580
PRINCIPALES DAÑOS EN INFRAESTRUCTURA
• CARRETERA DAÑADA KM.
• PUENTES COLAPSADOS
• CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS
• ESTABLECIMIENTOS DE SALUD
AFECTADOS/DESTRUIDOS
-SE REALIZARON TRABAJOS
DE PREVENCIÓN
-SE TRABAJO TAMBIEN EN EL
IMPACTO
-NO SE REALIZO TRABAJOS DE
PREVENCIÓN.
-SE TRABAJÓ SOLO EN EL
IMPACTO.
1982 - 1983 1997 - 1998
7,500
1,000
6,500
-12 %
5,300
1,800
3,500
- 5%
PERDIDAS ECONOMICAS
(MILLONES DE $.US)
• TOTAL $ USA
• PERDIDAS DIRECTA
• PERDIDAS INDIRECTAS.
• PBI CAYO EN
1982 - 1983 1997 - 1998
14,7%
45,6%
39,7%
Pérdidas sociales
$ 147
Producción
$ 397 Infraestructura
$456
TOTAL US $ 1,000’
27 %
42 %
31 %
Pérdidas sociales
$ 487
Producción
$ 558
Infraestructura
$ 755
TOTAL US $ 1,800
“EL NIÑO
1982-83”
“EL NIÑO
1997-98”
Fuente : INDECI
COMPARACION DE PERDIDAS TOTALES DIRECTAS
Historia
El Niño más antiguo
del cual se tenga
testimonio escrito
ocurrió en 1578. Su
efecto devastador se
concentró en la
ciudad de
Lambayeque
arrasando el pueblo y
el íntegro de sus
cultivos, dividiendo la
ciudad en dos partes
por la inundación
ocasionada por las
lluvias torrenciales.
Año de aparición del
Fenómeno el Niño
Aumento de la Temperatura
del Agua de Mar
Intensidad
1925-1926 8° C Muy fuerte
1932 3,5° C Moderado
1933 3,5° C Fuerte
1939 2° C Débil
1941 5° C Fuerte
1943 4° C Moderado
1953 3° C Moderado
1957 4° C Fuerte
1965 3,5° C Moderado
1972-1973 5° C Fuerte
1977 2,5° C Débil
1978 2° C Débil
1982-1983 10° C Muy fuerte
1987 4° C Moderado
1991-1993 5° C Moderado a fuerte
1997-1998 9.5° C Muy fuerte
2002-2003 ? ?
46%
21%
14%
12%
7%
0
200
400
600
800
1,000
1,200
Vivienda
educación
SaludAgropecuaria
Pesca
M
inería
Industria
C
om
ercio
TransporteElectricidad
O
tros
SECTORES AFECTADOS
MILLONESDEDOLARES
82-83
97-98
SECTOR SOCIAL SECTOR PRODUCTIVOS INFRAESTRUCTURA
Fuente: Corporacion Andina de Fomento
 ELEVADOS COSTOS EN
ATENCIÓN, REHABILITACIÓN
Y RECONSTRUCCIÓN.
 MENOR PRODUCCIÓN, RE-
TRACCIÓN DE ACTIVIDADES.
 DISMINUCIÓN DE EXPORTA-
CIONES, AUMENTO DE
IMPORTACIONES, PÉRDIDA
DE MERCADOS EXTERNOS.
 DESEMPLEO, DISMINUCIÓN
DE INGRESOS, POBREZA,
MIGRACIÓN.
 DISMINUCIÓN DE RECURSOS
NATURALES Y POTENCIALES
A FUTURO.
 REASIGNACIÓN DE
RECURSOS PÚBLICOS.
 MENORES INGRESOS
FISCALES.
 MENOR DISPONIBILIDAD
DE DIVISAS.
 MAYOR PRESIÓN SOBRE
PROGRAMAS SOCIALES.
 MENORES CAPACIDADES
PARA GENERACIONES
FUTURAS.
INDIRECTOS
 PÉRDIDAS DE VIDAS
 DAÑOS A PERSONAS
 DESTRUCCIÓN DE:
FUENTES DE
SUSTENTO
VIVIENDAS,
INFRAESTRUCTURA
PRODUCTIVA, DE
SERVICIOS, ETC.
DIRECTOS
INCIDENCIA SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LAS
PRINCIPALES VARIABLES ECONÓMICAS.
REPERCUSIONES DE LOS DAÑOS DIRECTOS E
INDIRECTOS, SE AGREGAN A ELLOS.
 PRODUCTO BRUTO INTERNO
 PRODUCTO NACIONAL BRUTO
 BALANZA DE PAGOS
 TIPO DE INTERES
 TIPO DE CAMBIO
 TASA DE INFLACION
 TASA DE DESEMPLEO
EFECTOS MACROECONOMICOS
EFECTOS AL MEDIO AMBIENTE
INCIDENCIA SOBRE LOS COMPONENTES: AIRE, AGUA,TIERRA Y SONIDO
DESARROLLO
DESASTRE
RESPUESTA
• Asistencia
REHABILITACIÓ
N
PREVENCIÓN
REDUCCIÓN DEL
RIESGO
PREPARACIÓN
ESTIMACIÓN DEL RIESGO
• Identificación del
Peligro
• Análisis de
Vulnerabilidad
• Calculo del Riesgo
RECONSTRUCCIÓN
• Recuperación
Social
• Reactivación
Económica
• Reconstrucción
Física
IMPACTO DEL FEN EN EL DESARROLLO
Construcciones
•Residencial PB
•Residencial PM
•Residencial PA
•Comercial
•Industrial
•Salud Privada
•Educación Privada
•Salud Pública
•Educación Pública
•Gubernamentales
Infraestructura urbana
• Puentes urbanos
• Aeropuertos
• Puertos
• Subestación de
energía + redes
• Subestación de
comunic. + antenas
• Redes acueductos. y
alcantarillado.
• Tanques y plantas.
• Redes de gas
Infraestructura nacional
• Vías red primaria
• Vías red secundarias
• Hidroeléctricas
• Presas
• Plantas térmicas
• Subestacion de energía +
redes
• Subestación de comunic
+ antenas
• Subestaciones de comb +
gas + redes
366,581 millones 8,606 millones 83,046 millones
Total Expuesto: US$ 458,234 millones
INFRAESTRUCTURA EXPUESTA SEGÚN EL BID
 ACCIONES DE PREVENCION
 ESTIMACION DEL RIESGO
 PLANES DE CONTINGENCIA
 ACCIONES DE PREPARACION
 PREVER LA RESPUESTA
 FORTALECER CAPACIDADES
 NORMATIVIDAD
 FINANCIAMIENTO.
 ACCION INMEDIATA
ADOPTADAS EN LA PREVENCION
 PROMULGACIÓN DE DISPOSITIVOS LEGALES.
EL GOBIERNO PROMULGÓ 22 DISPOSITIVOS LEGALES QUE PERMITIERON
DAR MAYOR FLUIDEZ A LOS PROCESOS DE LA PREVENCIÓN Y
RESPUESTA.
CREACIÓN DE 6 NUEVAS SEDES DE DEFENSA CIVIL.
ACTIVACIÓN DEL ENFEN, A INICIOS DE 1997.
 IMPLEMENTACIÓN DEL SENAMHI, PARA EL MONITOREO
PERMANENTE, INFORMACION A TIEMPO REAL.
 REALIZACIÓN DE OBRAS Y TRABAJOS DE INGENIERÍA. PRIORIZACIÓN DE
TRABAJOS POR CUENCAS HIDROGRÁFICAS. SOLO INDECI REALIZÓ 437
OBRAS.
 CONSTRUCCIÓN DE 10,000 MÓDULOS.
SE ALBERGÓ A 60 MIL PERSONAS.
ACCIONES PRINCIPALES NIÑO 1997-1998
ACCIONES ADOPTADAS EN LA PREVENCION - PREPARACION
 MOVILIZACIÓN DE HOSPITALES DE CAMPAÑA Y PERSONAL DE
SALUD.
EL INSTITUTO PERUANO DE SEGURIDAD SOCIAL Y EL MINISTERIO DE
SALUD, ESPECIALMENTE EN EL NORTE.
 DISTRIBUCIÓN DE AYUDA HUMANITARIA.
SE TRANSPORTO MAS DE 30 MIL TON. DE BBAAHH, LA MAYOR
CANTIDAD POR MAR. REABASTECIENDO ALMACENES
ADELANTADOS.
ACCIONES ADOPTADAS EN LA PREPARACION
 REALIZACIÓN DEL PRIMER SIMULACRO A NIVEL INTERNACIONAL
POR INUNDACIÓN Y SEQUÍA.
3 MESES ANTES DEL INICIO, EN EL NORTE POR INUNDACIÓN Y EN EL
SUR POR SEQUÍA (PROBABILIDAD DEL 25%- ANTECEDENTES NIÑO
1982-83). PRESENCIA DE OBSERVADORES INTERNACIONALES (ONU)
 ASIGNACIÓN DE RESPONSABILIDADES PARA LA RESPUESTA POR
CUENCAS HIDROGRÁFICAS.
 EN BASE A ESTUDIOS REALIZADOS SOBRE LA VULNERABILIDAD Y
RIESGOS DE CIUDADES IMPORTANTES, SE CONTINUARON TRABAJOS DE
MITIGACIÓN, COMO EL DESVIO DE RIO LA LECHE AL DESIERTO DE
MORROPE, (LAGUNA LA NIÑA) .
 GRAN APOYO DE LAS FUERZAS ARMADAS Y POLICIA NACIONAL, CON
SUS MEDIOS LOGÍSTICOS Y PERSONAL.
 PARTICIPACIÓN DE POBLACIÓN ORGANIZADA.
 BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL Y VOLUNTARIOS.
 DESIGNACIÓN DE AUTORIDADES POR CENTROS POBLADOS
MENORES.
ACCIONES ADOPTADAS EN LA RESPUESTA
Imagenes en la Región Fenòmeno EL NIÑO
Vista del mar en TalaraMaretazo en Paita
Caleta La Cruz, mar en retirada
Imagenes en la Región Fenòmeno EL NIÑO
BAP PAITA encallado en descarga de ayuda humanitaria
Casino militar de La Cruz en ruinas
Fenòmeno El Niño 82-83 en Tumbes
Translado en bote Tumbes Puente bailey instalado en El Piojo
Rio Tumbes : malecòn
bajo agua
Terminal pesquero La Cruz
1983
Puente El Piojo 1983
EL NIÑO 1997 - 98
 Jr Grau, Plaza de Armas,
Paseo Libertadores
Tumbes
Inundaciòn Plaza de
Armas de Tumbes
Avenida Piura
hacia el Barrio San
Josè
Entre Corrales y Tumbes 08-02-98
Av. Arica y
calles del
Barrio San
Josè
inundacion
AVENIDAS EN EL RIO TUMBES
unico Rio de la Costa Norte sin
regulación, no tenemos ningún embalse
, 3500 MMC anuales que se pierden en
el mar
ALTO GRADO DE VULNERABILIDAD
DE LA PANAMERICANA NORTE
Muy poco a cambiado
del escenario en éste
aspecto Puente Bocapàn
colapsado1997-1998
Puente Qda Grande
6 de febrero 98
Puente Heroes del
Cenepa,
8 DE FEBRERO 1998
AGUAS VERDES DESPUES
DE LA INUNDACIÒN, el
escenario de riesgo
continua Panamericana
trabaja como represa,
puentes y alcantarillas
continuan igual ahora
tenemos el EJE VIAL
¿Cuál serà el impacto?
ESCENARIO PROBABLE DE DAÑOS POR
FENÓMENO EL NIÑO EXTRAORDINARIO
2015 - 2016
viviendas
EN ZONAS CRITICAS
• CUENCAS: RIO TUMBES, ZARUMILLA, QUEBRADA
BOCAPAN, QDA. SECA, QDA. FERNANDEZ, QDA
ANGOSTURA,
• INFRAESTRUCTURA VIAL: PANAMERICANA (TRAMO LA
CRUZ-ZORRITOS), CARRETERAS CORRALES-RICA PLAYA,
ZARUMILLA-MATAPALO, ZORRITOS-CASITAS.
• PUENTES EN RIESGO: FRANCOS, BOLSICO, CHARAN, RIO
VIEJO, MONTEO, INTERNACIONAL, BOCAPAN, Héroes del
Cenepa, Pte Mancora en Qda Fernandez etc
• POBLACION VULNERABLE: AGUAS VERDES, PTO
PIZARRO, LA CRUZ, ZORRITOS, EN TUMBES(LOS
LAGOS, LOS JARDINES, LOS CEDROS, LAS MALVINAS,
QDA LUEY, QDA. PEDREGAL, ZONA COLINDANTE AL
HOSPITAL REGIONAL, LADRILLERA EN PAMPA GRANDE
RIOS Y QUEBRADAS PUNTOS CRITICOS ANTE UN FEN
Defensa ribereña de gaviones
debajo de malecòn, colapsò
el 50 % de colchoneria: ALTO
RIESGO
Las Instituciones educativas
con lluvias intensas, o con un
FEN
Recomendaciones de
PREPARACION para
una buena RESPUESTA
p
VI. ESTRUCTURA ARTICULADA SINAGERD
EstimaciónCENEPRED
(Propuesta de
normas ,
asesoramiento
técnico,
supervisiòn,
seguimiento y
evaluaciòn )
INDECI
(Propuesta de
normas ,
asesoramiento
técnico,
Supervisòn,
Seguimiento y
evaluaciòn)
MUNICP.
DISTRITAL
MUNICP.
PROVINCIAL
ENTE RECTOR
PCM – SGRD
(articulación y
coordinación)
GOBIERNO
REGIONAL
Preparación
Respuesta
Rehabilitación
SECTORES
Prevención
Reducción
Reconstrucción
CONAGERD
PROCESOS PROCESOS
FFAA
y
Sociedad
Civil
LEY 29664 DE GESTION DE RIESGO DE DESASTRES
NORMATIVIDAD GENERADA EN EL MARCO DE LA LEY 29664
AÑO 2012
Resolución Ministerial N°
276-2012-PCM
Lineamientos para la constitución y funcionamiento de los
Grupos de Trabajo en GRD.
Resolución Ministerial N°
334-2012-PCM,
Lineamientos Técnicos del Proceso de Estimación del
Riesgo de Desastres.
AÑO 2013
Ley N° 29869, y su
reglamento D.S.N° 115-
2013-PCM.
Ley de Reasentamiento Poblacional para las Zonas de
Muy Alto Riesgo no Mitigable
Resolución Ministerial N°
046-2013-PCM
Lineamientos que definen el marco de responsabilidades
en Gestión del Riesgo de Desastres de las Entidades del
Estado en los tres niveles de gobierno.
Decreto Supremo N° 055-
2013-PCM .
modifica ROF PCM y crea SGRD.
Resolución Ministerial N°
180-2013-PCM,
Lineamientos para la Organización, Constitución y
Funcionamiento de las Plataformas de Defensa Civil.
NORMATIVIDAD GENERADA EN EL MARCO DE LA LEY 29664
Resolución Ministerial N°
220-2013-PCM,
Lineamientos Técnicos del Proceso de Reducción del
Riesgo de Desastres.
Resolución Ministerial N°
222-2013-PCM,
Lineamientos Técnicos del Proceso de Prevención del
Riesgo de Desastres.
Resolución Ministerial N°
292-2013-PCM,
Directiva N° 001-2013-PCM/SINAGERD para Asistencia
Humanitaria Internacional ante Desastres de Gran
Magnitud.
Resolución Ministerial N°
306-2013-PCM,
Lineamientos para la Articulación, Coordinación,
Supervisión y Fiscalización de la Presidencia del
Consejo de Ministros como ente rector del Sistema
Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, a través
de la Secretaría de Gestión del Riesgo de Desastres de
la PCM”
D.S. N°034-2014-PCM Plan Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres
RM Nº 059-2015-PCM Lineamientos para la organizacion y funcionamiento de
los Centros de Operaciones de Emergencia COE
NORMATIVIDAD GENERADA EN EL MARCO DE LA LEY 29664
Año 2015
Resolución Ministerial N°
185-2015-PCM,
Lineamientos para la implementación de los procesos
de la Gestión Reactiva.
Resolución Ministerial N°
187-2015-PCM,
Lineamientos para la constitución y funcionamiento del
Voluntariado en emergencias y Rehabilitacion
Resolución Ministerial N°
188-2015-PCM,
Aprobacion de los lineamientos para la formulación y
aprobación de los planes de Contingencia
 MODERNIZAR LOS SISTEMAS DE OBSERVACIÓN Y MONITOREO
CLIMÁTICO Y OCEANOGRÁFICO, SISTEMAS DE REGISTRO QUE
GARANTICEN LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL MEDIANTE
SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES Y DE DIFUSIÓN.
 IMPLEMENTAR UNA POLÍTICA DE PROTECCIÓN O DE
REUBICACIÓN DE LAS INSTALACIONES O INFRAESTRUCTURAS
PARA GARANTIZAR EL FUNCIONAMIENTO PERMANENTE DE LA
RED, INCLUSIVE DURANTE LAS CONTINGENCIAS.
 DOTAR Y CAPACITAR AL PERSONAL EN LOS DIFERENTES
NIVELES DURANTE EL PROCESO DE MODERNIZACIÓN, PARA
MEJORAR LA CAPACIDAD DE GESTION Y PRONÓSTICO.
 ESTABLECER MECANISMOS Y CANALES ADECUADOS PARA LA
DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN, Y MONTAR SISTEMAS DE
ALERTA TEMPRANA QUE INCORPOREN A LOS USUARIOS MAS
NECESITADOS DE ESTE TIPO DE INFORMACIÓN.
ENTIDADES CIENTIFICAS
SERVICIOS DE AGUA DESAGUE, ELECTRICIDAD
MALOGRADOS POR EL NIÑO EN EL PERU. EN TUMBES SIN FEN
TENEMOS PROBLEMAS
 INCORPORAR NORMAS DE DISEÑO DE INFRAESTRUCTURAS
MÁS EXIGENTES PARA ZONAS CRÍTICAS. EN EL CONTEXTO DE
LOS ESTUDIOS DE RIESGO REALIZADOS, PARTICULARMENTE
LOS SISTEMAS DE CIERRE Y DESCARGA.
 PRIORIZAR LAS ACCIONES SOBRE INFRAESTRUCTURA DE
SERVICIOS, UBICADOS EN CAUCES MAS PROBLEMÁTICOS, CON
IDENTIFICACIÓN DE LAS OBRAS DE PROTECCIÓN QUE SON
INDISPENSABLES PARA LA MITIGACIÓN DE LOS IMPACTOS.
 CONSIDERAR MEDIDAS ALTERNAS PARA SEGURAR LA
CONTINUIDAD DEL SERVICIO, TENIENDO EN CUENTA : MEDIDAS
PARA LA RACIONALIZACION, ASEGURAR EL ABASTECIMIENTO
Y RESERVA DE COMBUSTIBLE Y EQUIPOS ALTERNOS PARA
FUNCIONAMIENTO, MAQUINARIA PARA LA EMERGENCIA.
ENTIDADES QUE ADMINISTRAN
SERVICIOS BASICOS
SECTOR TRANSPORTE
 POR LO MENOS MANTENIMIENTO DE VIAS (PANAMERICANA)
CON INFRAESTRUCTURA ADECUADA, NUEVOS PARAMETROS
DE DISEÑO, TRATAMIENTO ESPECIAL EN TRAMOS VIAS
UBICADAS EN LADERAS, SOBRE CORRIENTES DE AGUA Y
QUEBRADAS, CONSIDERACION DEL FACTOR DE AFECTACION
HIDRAÚLICO EN LAS OBRAS.
 IDENTIFICAR LAS ZONAS QUE TENDRAN MAYOR AFECTACIÓN,
A FIN DE ASEGURAR EN LUGARES CERCANOS,
DISPONIBILIDAD SUFICIENTE Y OPORTUNA DE MAQUINARIA Y
EQUIPOS DURANTE LA CONTINGENCIA.
 ESTABLECER UN PLAN ALTERNO DE TRANSPORTE, LOS
DAÑOS AFECTAN INDIRECTAMENTE A OTROS SECTORES, LA
PRODUCTIVIDAD Y A LA POBLACION.
 ASEGURAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED DE
COMUNICACIONES, PARA EL MONITOREO DE LA EMERGENCIA.
SECTOR TRANSPORTE
SECTOR AGRICULTURA
SECTOR PESQUERIA
SECTOR PESQUERIA
 REGISTRAR LOS RECURSOS HIDROLOGICOS Y
EXISTENCIAS DE PISCICOLAS.
 DOTAR DE RECURSOS PARA MONITOREO DE LOS
RECURSOS PESQUEROS, PARA DIPONER DE
INFORMACION, ASEGURAR EL EQUILIBRIO ECOLOGICO,
RACIONALIZACION Y SOSTENIBILIDAD.
 APOYAR A LOS PRODUCTORES ARTESANALES MEDIANTE
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA Y PARA EL
APROVISIONAMIENTO DE ARTES Y APAREJOS DE PESCA
QUE LE PERMITAN ADECUARSE A LAS NUEVAS
PESQUERÍAS AFLORANTES CON EL FENÓMENO EL NIÑO.
 DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN QUE
ORIENTEN EL CONSUMO HACIA ESPECIES DISPONIBLES
NO TRADICIONALES, APOYANDO A LOS PRODUCTORES
ARTESANALES EN LA PESCA DE ESTAS ESPECIES.
SECTOR AGRICULTURA
 ELABORAR UN PLAN DE ACCIÓN PARA MINIMIZAR LOS
POSIBLES EFECTOS NEGATIVOS EN LA AGRICULTURA, A
TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE LAS ESTRATEGIAS,
ACCIONES Y ACTIVIDADES.
 ASEGURAR LA RECUPERACION OPORTUNA DE LA
PRODUCTIVIDAD Y ASEGURAR EL ABASTECIMIENTO DE
PRODUCTOS AGRARIOS AL MERCADO.
 CAPACITAR Y ORIENTAR A LOS AGRICULTORES PARA
EVITAR EL USO DE TERRENOS VULNERABLES.
 PARTICIPAR EN LA REALIZACION DE LAS OBRAS DE
DESCOLMATACION Y ENCAUZAMIENTO DE RIOS,
INFRAESTRUCTURA DE RIEGO (CAPTACIÓN,
CONDUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN) PARA GARANTIZAR EL
NORMAL ABASTECIMIENTO CON FINES AGROPECUARIOS.
 MEJORAR LA CAPACIDAD PARA ENFRENTAR AMENAZAS
BIOLOGICAS Y PLAGAS, ASEGURAR LA DISPONIBILIDAD
DE ALIMENTO PARA ANIMALES.
SECTOR AGRICULTURA
COLEGIOS Y CENTROS DE SALUD
EN ZONAS CRITICAS
SECTOR EDUCACION
 EVALUAR LA LOCALIZACIÓN DE LAS UNIDADES
ESCOLARES, SU VULNERABILIDAD, CONDICIONES DE
SEGURIDAD Y SU CONTINUIDAD. ESTABLECER
PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO. PREVER
CONSTRUCCIÓN DE AULAS PROVISIONALES.
 MINIMIZAR EL USO DE PLANTELES ESCOLARES COMO
ALBERGUES (PAPEL TRADICIONAL), CAUSA DE MAYOR
DETERIORO.
 ESTABLECER MEDIDAS DE FLEXIBILIZACION PARA LA
CONTINUIDAD, TERMINO E INICIO DEL AÑO ESCOLAR.
 DESARROLLAR PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN Y
CAPACITACIÓN A DIRECTORES, DOCENTES Y ALUMNOS,
DE MANERA DIRECTA.
 DIFUNDIR MATERIAL EDUCATIVO, ORGANIZACIÓN DE
BRIGADAS, FORMULACIÓN DE PLANES DE PROTECCIÓN,
SEGURIDAD Y EVACUACIÓN.
SECTOR VIVIENDA
 EVALUAR LA LOCALIZACIÓN DE LOS AAHH, SU
VULNERABILIDAD, CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SU
CONTINUIDAD. ESTABLECER PROGRAMAS DE
MANTENIMIENTO PREVENTIVO.
 SENSIBILIZAR A LA POBLACION SITUADA EN LUGARES
VULNERABLES PARA SU REUBICACION, EN TODO CASO
TEMPORAL EN ALBERGUES TEMPORALES
 ESTABLECER LUGARES APROPIADOS PARA ALBERGUES .
 DESARROLLAR PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN Y
CAPACITACIÓN EN AA HH
 DIFUNDIR MATERIAL, ORGANIZACIÓN DE BRIGADAS
COMUNALES, FORMULACIÓN DE PLANES DE
PROTECCIÓN, SEGURIDAD Y EVACUACIÓN.
SECTOR SALUD
 REFORZAR Y PROTEJER LA INFRAESTRUCTURA E
IMPLEMENTACION DE CENTROS DE SALUD.
 RECOPILAR TODA LA INFORMACIÓN SOBRE AMENAZAS
SECUNDARIAS QUE INCIDEN EN LA SALUD PARA
SISTEMATIZAR EL TRATAMIENTO DE LAS RELACIONES
CLIMA-SALUD.
 REALIZAR ESTUDIOS DE RIESGO SISTEMÁTICAMENTE,
TANTO EN EL MEDIO URBANO COMO RURAL, PARA
IDENTIFICAR NUEVAS AMENAZAS CONTRA LA SALUD.
 PREPARAR MATERIALES Y PROGRAMAS QUE PERMITAN A
LOS POBLADORES ACCEDER AL CONOCIMIENTO DE LAS
RECOMENDACIONES DE MANEJO DE ALIMENTOS Y DE
AGUA DURANTE LA ESCASEZ A FIN DE REDUCIR LOS
RIESGOS DE CONTAMINACION Y AMENAZAS BIOLOGICAS.
 PLANIFICAR CAMPAÑAS PREVENTIVAS, CON
PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA POBLACIÓN EN EL MANEJO
DE LAS SITUACIONES A NIVEL DOMICILIARIO Y VECINAL.
ASPECTO SOCIAL
 ESTABLECER MECANISMOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA
DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTAR A
DISPOSICIÓN DE LOS USUARIOS URBANOS O RURALES.
 MODELAR MAPAS DE PELIGRO, PARA DETERMINAR ZONAS
DE RIESGO, BUSCAR EL REPOBLAMIENTO ORDENADO Y
FORTALECER MECANISMOS DE CONTROL URBANO.
 FORMULAR PLANES DE MANEJO DE LAS CUENCAS, CON LA
PARTICIPACIÓN DE ESPECIALISTAS, UNIVERSIDADES,
SECTOR PRIVADO, AUTORIDADES Y POBLACIÓN.
 PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LA
IMPLANTACIÓN DE LOS PLANES DE CONTINGENCIA.
 ELABORAR NORMAS Y CRITERIOS PARA CONSTRUCCIÓN
DE VIVIENDAS TIPO, OFRECIENDO OPCIONES SOBRE
ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS ACCESIBLES A DISTINTOS
GRUPOS SOCIALES, APOYANDO A LOS POBLADORES EN LA
SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE VIVIENDA.
LECCIONES DE DIFICIL IMPLEMENTACION
 PLANEAMIENTO COORDINADO E INTEGRADO, CON VISIÓN
PREDICTIVA, DEFICIENTE.
 INVOLUCRAMIENTO DEL FACTOR POLÍTICO Y ECONÓMICO
EN ACCIONES DE CARÁCTER TECNICO.
 APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE, BUSCANDO
LA INTERPRETACION Y EL ACOMODO A DECISIONES
DESAFORTUNDAS.
 PRESENCIA DE LA CORRUPCION Y APROVECHAMIENTO DE
LA OPORTUNIDAD.
 ACTUACION DE LA PRENSA, QUE POR DESCONOCIMIENTO
Y EN SU OBJETIVO DE MAGNIFICAR LA INFORMACION,
CREAN ESPECTATIVAS Y DESINFORMACION.
 RENOVACIÓN DE AUTORIDADES PERIODICAMENTE Y
DESCONOCIMIENTO DE SUS RESPONSABILIDADES Y
FUNCIONES (PERIODO DE ADAPTACION).
• Incorporar la Gestión del Riesgo de
Desastres en los procesos de
planificación, ordenamiento territorial,
gestión ambiental e inversión pública.
(Art. 11.1, del DS 048).
• Identificar nivel de riesgo, establecer
un plan de gestión correctiva y
establecer medidas de carácter
permanente. (Art. 11.3, del DS 048).
• Priorizar la asignación de recursos en la formulación del
presupuesto de cada ejercicio fiscal, para brindar ayuda
directa e inmediata a los damnificados, recuperar los
servicios básicos y la rehabilitación de la infraestructura
pública dañada. (Art. 41.4, del DS 048).
DE LOS GOBIERNOS REGIONALES Y LOCALES
(COE) : Funcionan de manera
continua en el monitoreo de
peligros, emergencias y
desastres, así como en la
administración e intercambio de
información, para la oportuna
toma de decisiones de las
autoridades del sistema, en sus
jurisdicciones.
COER
COES
COES
COES
COER
COER
COES
COES
COEP
COEDCOEDCOED COED
COEN
INSTRUMENTO DE LA GESTION REACTIVA
CENTRO DE OPERACIONES DE
EMERGENCIA
ENTIDADES DE PRIMERA RESPUESTA
• Las Fuerzas Armadas.
• La Policía Nacional.
• El Cuerpo General de Bomberos Voluntarios.
• Sector Salud (Ministerio de Salud, Seguro Social de
Salud - ESSALUD, Instituciones Privadas de Salud,
Sanidad de las FFAA y Sanidad de la PNP).
• Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social
• Cruz Roja Peruana
• Población organizada (Brigadas Operativas de
Defensa Civil, Brigadas de las ONG, etc.)
• Otras entidades públicas y privadas que resulten
necesarias dependiendo de la emergencia o desastre.
GRACIAS
www.indeci..gob.pe
mboggio@indeci.gob.pe

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Matriz de costo ambiental
Matriz de costo ambientalMatriz de costo ambiental
Matriz de costo ambientalluzocoro
 
IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...
IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...
IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...AIRUTEC
 
Ordenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicos
Ordenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicosOrdenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicos
Ordenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicosProGobernabilidad Perú
 
Inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajo
Inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajoInspecciones internas de seguridad y salud en el trabajo
Inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajoTVPerú
 
Bosque Tropical Del PacíFico
Bosque Tropical Del PacíFicoBosque Tropical Del PacíFico
Bosque Tropical Del PacíFicoAmakara Leyva
 
Monitoreo ocupacional iluminacion
Monitoreo ocupacional   iluminacionMonitoreo ocupacional   iluminacion
Monitoreo ocupacional iluminacionRoy Villacorta
 
IPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgos
IPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgosIPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgos
IPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgosBraulio Castillo Anyosa
 
Prevencion en caso de sismos
Prevencion en caso de sismosPrevencion en caso de sismos
Prevencion en caso de sismosmaudoctor
 
8 ejemplos Prácticos de IPER
8 ejemplos Prácticos de IPER8 ejemplos Prácticos de IPER
8 ejemplos Prácticos de IPERArnaldo Brito
 
Impacto ambiental en la actividad mineria
Impacto ambiental en la actividad mineriaImpacto ambiental en la actividad mineria
Impacto ambiental en la actividad mineriaYanet Caldas
 
Medidas de Control del Polvo Respirable
Medidas de Control del Polvo RespirableMedidas de Control del Polvo Respirable
Medidas de Control del Polvo RespirableYanet Caldas
 
HIDROGRAFÍA PERUANA
HIDROGRAFÍA PERUANAHIDROGRAFÍA PERUANA
HIDROGRAFÍA PERUANAArmando Calla
 
Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2
Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2
Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2julian duque
 
Problemas ambientales en el Perú
Problemas ambientales en el PerúProblemas ambientales en el Perú
Problemas ambientales en el Perúvannesagarcia6
 

La actualidad más candente (20)

Recursos naturales del Peru
Recursos naturales del PeruRecursos naturales del Peru
Recursos naturales del Peru
 
Gestión del Riesgo
Gestión del RiesgoGestión del Riesgo
Gestión del Riesgo
 
Matriz de costo ambiental
Matriz de costo ambientalMatriz de costo ambiental
Matriz de costo ambiental
 
IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...
IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...
IPER - Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Establecimiento de...
 
Ordenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicos
Ordenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicosOrdenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicos
Ordenamiento Territorial Perú: Marco normativo e instrumentos tecnicos
 
Inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajo
Inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajoInspecciones internas de seguridad y salud en el trabajo
Inspecciones internas de seguridad y salud en el trabajo
 
Bosque Tropical Del PacíFico
Bosque Tropical Del PacíFicoBosque Tropical Del PacíFico
Bosque Tropical Del PacíFico
 
Monitoreo ocupacional iluminacion
Monitoreo ocupacional   iluminacionMonitoreo ocupacional   iluminacion
Monitoreo ocupacional iluminacion
 
IPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgos
IPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgosIPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgos
IPER, IPERC - identificacion de peligros, evaluación y control de riesgos
 
Prevencion en caso de sismos
Prevencion en caso de sismosPrevencion en caso de sismos
Prevencion en caso de sismos
 
Prevención de desastres Naturales
Prevención de desastres NaturalesPrevención de desastres Naturales
Prevención de desastres Naturales
 
8 ejemplos Prácticos de IPER
8 ejemplos Prácticos de IPER8 ejemplos Prácticos de IPER
8 ejemplos Prácticos de IPER
 
Impacto ambiental en la actividad mineria
Impacto ambiental en la actividad mineriaImpacto ambiental en la actividad mineria
Impacto ambiental en la actividad mineria
 
Inundaciones
Inundaciones Inundaciones
Inundaciones
 
Biodiversidad Peruana
Biodiversidad PeruanaBiodiversidad Peruana
Biodiversidad Peruana
 
Medidas de Control del Polvo Respirable
Medidas de Control del Polvo RespirableMedidas de Control del Polvo Respirable
Medidas de Control del Polvo Respirable
 
HIDROGRAFÍA PERUANA
HIDROGRAFÍA PERUANAHIDROGRAFÍA PERUANA
HIDROGRAFÍA PERUANA
 
Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2
Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2
Causas inmediatas y casuas basicas de los accidentes 2
 
Problemas ambientales en el Perú
Problemas ambientales en el PerúProblemas ambientales en el Perú
Problemas ambientales en el Perú
 
Plan de contingencia fenomeno del niño
Plan de contingencia fenomeno del niñoPlan de contingencia fenomeno del niño
Plan de contingencia fenomeno del niño
 

Destacado

El fenomeno del niño
El fenomeno del niñoEl fenomeno del niño
El fenomeno del niñoJonathan Mero
 
El FenóMeno Del NiñO
El FenóMeno Del NiñOEl FenóMeno Del NiñO
El FenóMeno Del NiñOsperez1974
 
Impacto Economico De Inundaciones
Impacto Economico De InundacionesImpacto Economico De Inundaciones
Impacto Economico De InundacionesADECOPA
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niñoCynthia Kam
 
FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑA
FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑAFENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑA
FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑAdanielvare
 
Huaycos
HuaycosHuaycos
Huaycosie1198
 
Triptico fenomeno del niño
Triptico fenomeno del niñoTriptico fenomeno del niño
Triptico fenomeno del niñoJonathan Rosillo
 
Preparandonos para el fenomeno del niño 2016
Preparandonos para el fenomeno del niño 2016Preparandonos para el fenomeno del niño 2016
Preparandonos para el fenomeno del niño 2016Cesar Martinez Elias
 
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...ProGobernabilidad Perú
 
Fenomeno el niño
Fenomeno el niñoFenomeno el niño
Fenomeno el niñoZurdo ER
 
Fenomeno el niño
Fenomeno el niñoFenomeno el niño
Fenomeno el niñoJOSHA11
 
El fenómeno del niño y de la niña
El fenómeno del niño y de la niñaEl fenómeno del niño y de la niña
El fenómeno del niño y de la niñaJair Moreno
 
Desbordes
DesbordesDesbordes
Desbordesie1198
 
Derrumbes deslizamientos
Derrumbes deslizamientosDerrumbes deslizamientos
Derrumbes deslizamientosie1198
 

Destacado (20)

Fenomeno del niño en el perú
Fenomeno del niño en el perúFenomeno del niño en el perú
Fenomeno del niño en el perú
 
El fenómeno EL NIÑO en el Perú
El fenómeno EL NIÑO en el PerúEl fenómeno EL NIÑO en el Perú
El fenómeno EL NIÑO en el Perú
 
El fenomeno del niño
El fenomeno del niñoEl fenomeno del niño
El fenomeno del niño
 
El FenóMeno Del NiñO
El FenóMeno Del NiñOEl FenóMeno Del NiñO
El FenóMeno Del NiñO
 
El fenómeno del niño (1)
El fenómeno del niño (1)El fenómeno del niño (1)
El fenómeno del niño (1)
 
El fenómeno el niño
El fenómeno el niñoEl fenómeno el niño
El fenómeno el niño
 
Impacto Economico De Inundaciones
Impacto Economico De InundacionesImpacto Economico De Inundaciones
Impacto Economico De Inundaciones
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
 
Fenomeno el niño 1997 98
Fenomeno el niño 1997 98Fenomeno el niño 1997 98
Fenomeno el niño 1997 98
 
FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑA
FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑAFENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑA
FENOMENO DEL NIÑO Y LA NIÑA
 
Huaycos
HuaycosHuaycos
Huaycos
 
Triptico fenomeno del niño
Triptico fenomeno del niñoTriptico fenomeno del niño
Triptico fenomeno del niño
 
Preparandonos para el fenomeno del niño 2016
Preparandonos para el fenomeno del niño 2016Preparandonos para el fenomeno del niño 2016
Preparandonos para el fenomeno del niño 2016
 
Diapositivas fenomeno de la niña
Diapositivas fenomeno de la niñaDiapositivas fenomeno de la niña
Diapositivas fenomeno de la niña
 
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...
El Niño 2015-2016: Perspectivas de Evolución y recomendaciones para reducir i...
 
Fenomeno el niño
Fenomeno el niñoFenomeno el niño
Fenomeno el niño
 
Fenomeno el niño
Fenomeno el niñoFenomeno el niño
Fenomeno el niño
 
El fenómeno del niño y de la niña
El fenómeno del niño y de la niñaEl fenómeno del niño y de la niña
El fenómeno del niño y de la niña
 
Desbordes
DesbordesDesbordes
Desbordes
 
Derrumbes deslizamientos
Derrumbes deslizamientosDerrumbes deslizamientos
Derrumbes deslizamientos
 

Similar a Fenomeno El Niño: Preparacion y Respuesta

Miercoles5 amadoyataco
Miercoles5 amadoyatacoMiercoles5 amadoyataco
Miercoles5 amadoyatacodenis quio
 
Cerro chato diap[1].
Cerro chato diap[1].Cerro chato diap[1].
Cerro chato diap[1].Camila Patron
 
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VIIBARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VIITaty Valle
 
Plan estratégico costa caribe Nic.
Plan estratégico costa caribe  Nic.Plan estratégico costa caribe  Nic.
Plan estratégico costa caribe Nic.Gran-Hotel-Anabas
 
Presentación taller 3 Creo Antofagasta
Presentación taller 3 Creo AntofagastaPresentación taller 3 Creo Antofagasta
Presentación taller 3 Creo AntofagastaCreoAntofagasta
 
Propuesta tecnica grupo 4 crispin , alache y torres
Propuesta tecnica grupo 4   crispin , alache y  torres Propuesta tecnica grupo 4   crispin , alache y  torres
Propuesta tecnica grupo 4 crispin , alache y torres FiorellaMaraDelcarme
 
Exposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos Perez
Exposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos PerezExposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos Perez
Exposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos Perezunphu
 
Por qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeronPor qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeronhistorita
 
14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt
14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt
14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.pptDonatoRojas1
 
ESPAÑA: MEDIO AMBIENTE
ESPAÑA: MEDIO AMBIENTEESPAÑA: MEDIO AMBIENTE
ESPAÑA: MEDIO AMBIENTEJUAN DIEGO
 
MECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUA
MECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUAMECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUA
MECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUAFrancisco Gordillo
 
Caracterizacion y potencialidades del municipio de Ticuantepe
Caracterizacion y potencialidades del municipio de  TicuantepeCaracterizacion y potencialidades del municipio de  Ticuantepe
Caracterizacion y potencialidades del municipio de TicuantepeMarcela Morales
 
LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.
LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.
LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.JUAN DIEGO
 
Evento administrativo local y central
Evento administrativo local y central Evento administrativo local y central
Evento administrativo local y central Rogelio Rios
 
Ideas Para El Táchira
Ideas Para El TáchiraIdeas Para El Táchira
Ideas Para El Táchiraernie367
 

Similar a Fenomeno El Niño: Preparacion y Respuesta (20)

Miercoles5 amadoyataco
Miercoles5 amadoyatacoMiercoles5 amadoyataco
Miercoles5 amadoyataco
 
Cerro chato diap[1].
Cerro chato diap[1].Cerro chato diap[1].
Cerro chato diap[1].
 
Emergencia invernal Atlantico
Emergencia invernal AtlanticoEmergencia invernal Atlantico
Emergencia invernal Atlantico
 
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VIIBARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
 
Planificación del desarrollo agrario mexicano
Planificación del desarrollo agrario mexicanoPlanificación del desarrollo agrario mexicano
Planificación del desarrollo agrario mexicano
 
Plan estratégico costa caribe Nic.
Plan estratégico costa caribe  Nic.Plan estratégico costa caribe  Nic.
Plan estratégico costa caribe Nic.
 
Presentación taller 3 Creo Antofagasta
Presentación taller 3 Creo AntofagastaPresentación taller 3 Creo Antofagasta
Presentación taller 3 Creo Antofagasta
 
Propuesta tecnica grupo 4 crispin , alache y torres
Propuesta tecnica grupo 4   crispin , alache y  torres Propuesta tecnica grupo 4   crispin , alache y  torres
Propuesta tecnica grupo 4 crispin , alache y torres
 
Exposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos Perez
Exposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos PerezExposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos Perez
Exposicion De La Cementara De Gonzalo Por Marcos Perez
 
Exposicion de la Cementera de Gonazlo por Marcos Perez
Exposicion de la Cementera de Gonazlo por Marcos PerezExposicion de la Cementera de Gonazlo por Marcos Perez
Exposicion de la Cementera de Gonazlo por Marcos Perez
 
Por qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeronPor qué los radicales decayeron
Por qué los radicales decayeron
 
14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt
14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt
14-02-2013 - Rositas Exposición para ENDE.ppt
 
ESPAÑA: MEDIO AMBIENTE
ESPAÑA: MEDIO AMBIENTEESPAÑA: MEDIO AMBIENTE
ESPAÑA: MEDIO AMBIENTE
 
MECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUA
MECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUAMECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUA
MECANISMO FINANCIERO PARA CONSERVACIÓN DE LAS FUENTES DE AGUA
 
Caracterizacion y potencialidades del municipio de Ticuantepe
Caracterizacion y potencialidades del municipio de  TicuantepeCaracterizacion y potencialidades del municipio de  Ticuantepe
Caracterizacion y potencialidades del municipio de Ticuantepe
 
Primer Avance en el estudio de Carazo
Primer Avance en el estudio de CarazoPrimer Avance en el estudio de Carazo
Primer Avance en el estudio de Carazo
 
Mineria en el Peru
Mineria en el PeruMineria en el Peru
Mineria en el Peru
 
LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.
LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.
LOS ESPACIOS RURALES - ESPA. BLOQUE 7.
 
Evento administrativo local y central
Evento administrativo local y central Evento administrativo local y central
Evento administrativo local y central
 
Ideas Para El Táchira
Ideas Para El TáchiraIdeas Para El Táchira
Ideas Para El Táchira
 

Más de ProGobernabilidad Perú

Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021)
 Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021) Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021)
Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021)ProGobernabilidad Perú
 
Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación
Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación
Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación ProGobernabilidad Perú
 
Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno
Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno
Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno ProGobernabilidad Perú
 
Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico
Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico
Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico ProGobernabilidad Perú
 
Estrategia de datos abiertos del Estado Peruano
Estrategia de datos abiertos del Estado PeruanoEstrategia de datos abiertos del Estado Peruano
Estrategia de datos abiertos del Estado PeruanoProGobernabilidad Perú
 
Experiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La Libertad
Experiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La LibertadExperiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La Libertad
Experiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La LibertadProGobernabilidad Perú
 
Transversalizacion Genero Gestion Publica
Transversalizacion Genero Gestion PublicaTransversalizacion Genero Gestion Publica
Transversalizacion Genero Gestion PublicaProGobernabilidad Perú
 
Balance implementacion Politicas Igualdad Genero Tumbes
Balance implementacion Politicas Igualdad Genero TumbesBalance implementacion Politicas Igualdad Genero Tumbes
Balance implementacion Politicas Igualdad Genero TumbesProGobernabilidad Perú
 
ProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión Pública
ProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión PúblicaProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión Pública
ProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión PúblicaProGobernabilidad Perú
 
Repositorios de Datos Abiertos en CONCYTEC
Repositorios de Datos Abiertos en CONCYTECRepositorios de Datos Abiertos en CONCYTEC
Repositorios de Datos Abiertos en CONCYTECProGobernabilidad Perú
 
Gobierno Electronico: Avances y desafios
Gobierno Electronico: Avances y desafiosGobierno Electronico: Avances y desafios
Gobierno Electronico: Avances y desafiosProGobernabilidad Perú
 
Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...
Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...
Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...ProGobernabilidad Perú
 
Políticas de igualdad de genero en las regiones
Políticas de igualdad de genero en las regionesPolíticas de igualdad de genero en las regiones
Políticas de igualdad de genero en las regionesProGobernabilidad Perú
 
Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...
Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...
Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...ProGobernabilidad Perú
 

Más de ProGobernabilidad Perú (20)

Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021)
 Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021) Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021)
Plan Estratégico de Tecnologías de Información - PETI (2017-2021)
 
Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación
Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación
Experiencias con datos abiertos y aporte desde su implementación
 
Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno
Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno
Gestión de la información pública: La plataforma integrada de gobierno
 
Sistema de planificación de CEPLAN
Sistema de planificación de CEPLANSistema de planificación de CEPLAN
Sistema de planificación de CEPLAN
 
Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico
Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico
Firma electrónica e identidad digital: Implementación del gobierno electrónico
 
Portal de datos abiertos del Estado
Portal de datos abiertos del EstadoPortal de datos abiertos del Estado
Portal de datos abiertos del Estado
 
Estrategia de datos abiertos del Estado Peruano
Estrategia de datos abiertos del Estado PeruanoEstrategia de datos abiertos del Estado Peruano
Estrategia de datos abiertos del Estado Peruano
 
Experiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La Libertad
Experiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La LibertadExperiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La Libertad
Experiencias con datos abiertos y aporte desde la sociedad civil: La Libertad
 
Reforma servicio civil
Reforma servicio civilReforma servicio civil
Reforma servicio civil
 
Transversalizacion Genero Gestion Publica
Transversalizacion Genero Gestion PublicaTransversalizacion Genero Gestion Publica
Transversalizacion Genero Gestion Publica
 
Balance implementacion Politicas Igualdad Genero Tumbes
Balance implementacion Politicas Igualdad Genero TumbesBalance implementacion Politicas Igualdad Genero Tumbes
Balance implementacion Politicas Igualdad Genero Tumbes
 
Tablero de Control de Alta Dirección
Tablero de Control de Alta DirecciónTablero de Control de Alta Dirección
Tablero de Control de Alta Dirección
 
Gobierno Digital: Avances y Desafios
Gobierno Digital: Avances y DesafiosGobierno Digital: Avances y Desafios
Gobierno Digital: Avances y Desafios
 
ProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión Pública
ProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión PúblicaProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión Pública
ProGobernabilidad en Semana Calidad Gestión Pública
 
Repositorios de Datos Abiertos en CONCYTEC
Repositorios de Datos Abiertos en CONCYTECRepositorios de Datos Abiertos en CONCYTEC
Repositorios de Datos Abiertos en CONCYTEC
 
Gobierno Electronico: Avances y desafios
Gobierno Electronico: Avances y desafiosGobierno Electronico: Avances y desafios
Gobierno Electronico: Avances y desafios
 
Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...
Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...
Articulando esfuerzos para combatir trata de personas y explotación sexual Lo...
 
Políticas de igualdad de genero en las regiones
Políticas de igualdad de genero en las regionesPolíticas de igualdad de genero en las regiones
Políticas de igualdad de genero en las regiones
 
Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...
Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...
Consecuencias de la violencia doméstica contra la mujer sobre el progreso esc...
 
Modernizacion Institucional
Modernizacion InstitucionalModernizacion Institucional
Modernizacion Institucional
 

Último

4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 

Último (20)

Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 

Fenomeno El Niño: Preparacion y Respuesta

  • 1. FENOMENO EL NIÑO –FEN 2015-2016 PREPARACION Y RESPUESTA JOSE MANUEL BOGGIO LUNA DIRECTOR INDECI TUMBES
  • 2. ANTICICLON PACIFICO SUR ZONAS DE MAR CALIDAS CON BAJA PRESION, AIRE CALIENTE VIENTOS ALISIOSZONA DE CONVERGENCIA INTERTROPICAL CORRIENTES MARINAS Y VIENTOS ANOMALIAS + y - ONDA KELVIN
  • 3. ANOMALIA DE PRECIPITACIONES AÑO 83 DE ENERO A MARZO ANOMALIA DE PRECIPITACIONES AÑO 98 DE ENERO A MARZO
  • 4. SITUACION ACTUAL ESCENARIO PROBABLE ¿ NIÑO EXTRAORDINARIO ? 2015 - 2016
  • 6. EMITIDO EL 06 DE AGOSTO GRADO DE EXPOSICION
  • 7. MAPA INTEGRAL DEL ESCENARIO DE RIESGOS ANTE EL FEN ELABORADO POR EL CENEPRED EL ESCENARIO DE RIESGO INTEGRADO, PRIORIZA UN TOTAL DE 1764 DISTRITOS QUE REPRESENTA EL 94 % APROXIMADAMENTE DEL TOTAL DE LOS DISTRITOS DEL PAÍS.
  • 8. 1992 -1993 1997 - 1998 2015 - 2016 17.5 a 18 MILLONES 23.5 a 24 MILLONES 30 MILLONES 2015: MAYOR VULNERABILIDAD ?...............SI
  • 9. 60 6,576 3,540 152 500 971 950 2,888 4,443 3,511 1,350 1,557 12,925 37,989 6,771 21,783 52,410 57,530 13,796 910 75,487 73,759 145,431 5,815 6,500 6,598 7,300 8,450 12,500 12,500 12,500 17,540 22,165 26,450 32,450 35,250 36,580 45,800 46,420 61,120 65,840 72,925 80,240 80,385 97,285 130,350 170,212 180,360 0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000 120,000 140,000 160,000 180,000 200 MADRE DE DIOS SAN MARTlN CALLAO MOQUEGUA AYACUCHO HUANUCO TACNA AMAZONAS CUSCO AREQUIPA JUNIN HUANCAVELICA TUMBES PASCO CAJA MARCA LIMA LORETO ICA ANCASH APURIMAC LA LIBERTAD LAMBAYEQUE PIURA PUNO 1982-1983 1997-1998 AÑOS DAMNIFICADOS 1982-83 1,267,720 1997-98 531,104 CUADRO COMPARATIVO DE POBLACION DAMNIFICADA EN NIÑOS 82-83 Y 97 -98
  • 10. MAPA DE PROBABLES ZONAS EXPUESTAS Y PRIORIZADAS DETERMINACIÓN DE PROBABLE POBLACIÓN DAMNIFICADA 2015-16 DEPARTAMENTO REL. PORC. POBLACIÓN AL 2016 POB. DAMNIF Amazonas 6.1 423,898 Áncash 1.0 1,154,639 Apurímac 2.4 460,868 Arequipa 2.6 1,301,298 Ayacucho 0.7 696,152 Cajamarca 1.2 1,533,783 Callao 0.1 1,024,439 Cusco 2.1 1,324,371 Huancavelica 1.1 498,556 Huánuco 1.3 866,631 Ica 5.6 794,919 Junín 0.7 1,360,506 La Libertad 5.0 1,882,405 Lambayeque 7.3 1,270,794 Lima 0.1 9,989,369 Loreto 25.8 1,049,364 2 Madre de Dios 4.4 140,508 Moquegua 2.1 182,333 Pasco 4.4 306,322 Piura 14.3 1,858,617 2 Puno 2.6 1,429,098 San Martín 5.8 851,883 Tacna 0.7 346,013 Tumbes 11.5 240,590 Ucayali 9.7 501,269 TOTAL 1,125 DEPARTAMENTO REL. PORC. POBLACIÓN AL 2016 POB. DAMNIFICADA Amazonas 6.1 423,898 25,728 Áncash 1.0 1,154,639 11,958 Apurímac 2.4 460,868 11,010 Arequipa 2.6 1,301,298 33,576 Ayacucho 0.7 696,152 5,133 Cajamarca 1.2 1,533,783 18,099 Callao 0.1 1,024,439 615 Cusco 2.1 1,324,371 28,094 Huancavelica 1.1 498,556 5,362 Huánuco 1.3 866,631 11,633 Ica 5.6 794,919 44,265 Junín 0.7 1,360,506 9,262 La Libertad 5.0 1,882,405 93,756 Lambayeque 7.3 1,270,794 92,186 Lima 0.1 9,989,369 10,018 Loreto 25.8 1,049,364 270,841 Madre de Dios 4.4 140,508 6,182 Moquegua 2.1 182,333 3,884 Pasco 4.4 306,322 13,478 Piura 14.3 1,858,617 265,782 Puno 2.6 1,429,098 36,585 San Martín 5.8 851,883 49,409 Tacna 0.7 346,013 2,457 Tumbes 11.5 240,590 27,668 Ucayali 9.7 501,269 48,560 TOTAL 1,125,541
  • 11. 512 1,304 1´267,720 6´000,000 1/3 111,000 98,000 120,000 NORTE SUR DEL PAÍS 16 1982 - 1983 366 1,040 531,104 6´500,000 1/4 POB. NAC. 108,000 42,342 205,151 TODO TERRITORIO NO SE PRESENTO 23 • FALLECIDOS • HERIDOS • DAMNIFICADOS • PERSONAS AFECTADAS • INDIRECTAMENTE AFEC. • VIVIENDAS AFECTADAS • VIVIENDAS DESTRUIDAS • CULTIVOS PERD.-AFECT HAS. • PRESENCIA DE LLUVIAS • SEQUÍA • DPTOS. AFECTADOS 1997 - 1998
  • 12. 2,600 197 875 260 1982 - 1983 1997 - 1998 3,136 357 956 580 PRINCIPALES DAÑOS EN INFRAESTRUCTURA • CARRETERA DAÑADA KM. • PUENTES COLAPSADOS • CENTROS EDUCATIVOS AFECTADOS • ESTABLECIMIENTOS DE SALUD AFECTADOS/DESTRUIDOS -SE REALIZARON TRABAJOS DE PREVENCIÓN -SE TRABAJO TAMBIEN EN EL IMPACTO -NO SE REALIZO TRABAJOS DE PREVENCIÓN. -SE TRABAJÓ SOLO EN EL IMPACTO. 1982 - 1983 1997 - 1998
  • 13. 7,500 1,000 6,500 -12 % 5,300 1,800 3,500 - 5% PERDIDAS ECONOMICAS (MILLONES DE $.US) • TOTAL $ USA • PERDIDAS DIRECTA • PERDIDAS INDIRECTAS. • PBI CAYO EN 1982 - 1983 1997 - 1998
  • 14. 14,7% 45,6% 39,7% Pérdidas sociales $ 147 Producción $ 397 Infraestructura $456 TOTAL US $ 1,000’ 27 % 42 % 31 % Pérdidas sociales $ 487 Producción $ 558 Infraestructura $ 755 TOTAL US $ 1,800 “EL NIÑO 1982-83” “EL NIÑO 1997-98” Fuente : INDECI COMPARACION DE PERDIDAS TOTALES DIRECTAS
  • 15. Historia El Niño más antiguo del cual se tenga testimonio escrito ocurrió en 1578. Su efecto devastador se concentró en la ciudad de Lambayeque arrasando el pueblo y el íntegro de sus cultivos, dividiendo la ciudad en dos partes por la inundación ocasionada por las lluvias torrenciales. Año de aparición del Fenómeno el Niño Aumento de la Temperatura del Agua de Mar Intensidad 1925-1926 8° C Muy fuerte 1932 3,5° C Moderado 1933 3,5° C Fuerte 1939 2° C Débil 1941 5° C Fuerte 1943 4° C Moderado 1953 3° C Moderado 1957 4° C Fuerte 1965 3,5° C Moderado 1972-1973 5° C Fuerte 1977 2,5° C Débil 1978 2° C Débil 1982-1983 10° C Muy fuerte 1987 4° C Moderado 1991-1993 5° C Moderado a fuerte 1997-1998 9.5° C Muy fuerte 2002-2003 ? ?
  • 17.  ELEVADOS COSTOS EN ATENCIÓN, REHABILITACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN.  MENOR PRODUCCIÓN, RE- TRACCIÓN DE ACTIVIDADES.  DISMINUCIÓN DE EXPORTA- CIONES, AUMENTO DE IMPORTACIONES, PÉRDIDA DE MERCADOS EXTERNOS.  DESEMPLEO, DISMINUCIÓN DE INGRESOS, POBREZA, MIGRACIÓN.  DISMINUCIÓN DE RECURSOS NATURALES Y POTENCIALES A FUTURO.  REASIGNACIÓN DE RECURSOS PÚBLICOS.  MENORES INGRESOS FISCALES.  MENOR DISPONIBILIDAD DE DIVISAS.  MAYOR PRESIÓN SOBRE PROGRAMAS SOCIALES.  MENORES CAPACIDADES PARA GENERACIONES FUTURAS. INDIRECTOS  PÉRDIDAS DE VIDAS  DAÑOS A PERSONAS  DESTRUCCIÓN DE: FUENTES DE SUSTENTO VIVIENDAS, INFRAESTRUCTURA PRODUCTIVA, DE SERVICIOS, ETC. DIRECTOS
  • 18. INCIDENCIA SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LAS PRINCIPALES VARIABLES ECONÓMICAS. REPERCUSIONES DE LOS DAÑOS DIRECTOS E INDIRECTOS, SE AGREGAN A ELLOS.  PRODUCTO BRUTO INTERNO  PRODUCTO NACIONAL BRUTO  BALANZA DE PAGOS  TIPO DE INTERES  TIPO DE CAMBIO  TASA DE INFLACION  TASA DE DESEMPLEO EFECTOS MACROECONOMICOS EFECTOS AL MEDIO AMBIENTE INCIDENCIA SOBRE LOS COMPONENTES: AIRE, AGUA,TIERRA Y SONIDO
  • 19. DESARROLLO DESASTRE RESPUESTA • Asistencia REHABILITACIÓ N PREVENCIÓN REDUCCIÓN DEL RIESGO PREPARACIÓN ESTIMACIÓN DEL RIESGO • Identificación del Peligro • Análisis de Vulnerabilidad • Calculo del Riesgo RECONSTRUCCIÓN • Recuperación Social • Reactivación Económica • Reconstrucción Física IMPACTO DEL FEN EN EL DESARROLLO
  • 20. Construcciones •Residencial PB •Residencial PM •Residencial PA •Comercial •Industrial •Salud Privada •Educación Privada •Salud Pública •Educación Pública •Gubernamentales Infraestructura urbana • Puentes urbanos • Aeropuertos • Puertos • Subestación de energía + redes • Subestación de comunic. + antenas • Redes acueductos. y alcantarillado. • Tanques y plantas. • Redes de gas Infraestructura nacional • Vías red primaria • Vías red secundarias • Hidroeléctricas • Presas • Plantas térmicas • Subestacion de energía + redes • Subestación de comunic + antenas • Subestaciones de comb + gas + redes 366,581 millones 8,606 millones 83,046 millones Total Expuesto: US$ 458,234 millones INFRAESTRUCTURA EXPUESTA SEGÚN EL BID
  • 21.  ACCIONES DE PREVENCION  ESTIMACION DEL RIESGO  PLANES DE CONTINGENCIA  ACCIONES DE PREPARACION  PREVER LA RESPUESTA  FORTALECER CAPACIDADES  NORMATIVIDAD  FINANCIAMIENTO.  ACCION INMEDIATA
  • 22. ADOPTADAS EN LA PREVENCION  PROMULGACIÓN DE DISPOSITIVOS LEGALES. EL GOBIERNO PROMULGÓ 22 DISPOSITIVOS LEGALES QUE PERMITIERON DAR MAYOR FLUIDEZ A LOS PROCESOS DE LA PREVENCIÓN Y RESPUESTA. CREACIÓN DE 6 NUEVAS SEDES DE DEFENSA CIVIL. ACTIVACIÓN DEL ENFEN, A INICIOS DE 1997.  IMPLEMENTACIÓN DEL SENAMHI, PARA EL MONITOREO PERMANENTE, INFORMACION A TIEMPO REAL.  REALIZACIÓN DE OBRAS Y TRABAJOS DE INGENIERÍA. PRIORIZACIÓN DE TRABAJOS POR CUENCAS HIDROGRÁFICAS. SOLO INDECI REALIZÓ 437 OBRAS.  CONSTRUCCIÓN DE 10,000 MÓDULOS. SE ALBERGÓ A 60 MIL PERSONAS. ACCIONES PRINCIPALES NIÑO 1997-1998
  • 23. ACCIONES ADOPTADAS EN LA PREVENCION - PREPARACION  MOVILIZACIÓN DE HOSPITALES DE CAMPAÑA Y PERSONAL DE SALUD. EL INSTITUTO PERUANO DE SEGURIDAD SOCIAL Y EL MINISTERIO DE SALUD, ESPECIALMENTE EN EL NORTE.  DISTRIBUCIÓN DE AYUDA HUMANITARIA. SE TRANSPORTO MAS DE 30 MIL TON. DE BBAAHH, LA MAYOR CANTIDAD POR MAR. REABASTECIENDO ALMACENES ADELANTADOS.
  • 24. ACCIONES ADOPTADAS EN LA PREPARACION  REALIZACIÓN DEL PRIMER SIMULACRO A NIVEL INTERNACIONAL POR INUNDACIÓN Y SEQUÍA. 3 MESES ANTES DEL INICIO, EN EL NORTE POR INUNDACIÓN Y EN EL SUR POR SEQUÍA (PROBABILIDAD DEL 25%- ANTECEDENTES NIÑO 1982-83). PRESENCIA DE OBSERVADORES INTERNACIONALES (ONU)
  • 25.  ASIGNACIÓN DE RESPONSABILIDADES PARA LA RESPUESTA POR CUENCAS HIDROGRÁFICAS.  EN BASE A ESTUDIOS REALIZADOS SOBRE LA VULNERABILIDAD Y RIESGOS DE CIUDADES IMPORTANTES, SE CONTINUARON TRABAJOS DE MITIGACIÓN, COMO EL DESVIO DE RIO LA LECHE AL DESIERTO DE MORROPE, (LAGUNA LA NIÑA) .  GRAN APOYO DE LAS FUERZAS ARMADAS Y POLICIA NACIONAL, CON SUS MEDIOS LOGÍSTICOS Y PERSONAL.  PARTICIPACIÓN DE POBLACIÓN ORGANIZADA.  BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL Y VOLUNTARIOS.  DESIGNACIÓN DE AUTORIDADES POR CENTROS POBLADOS MENORES. ACCIONES ADOPTADAS EN LA RESPUESTA
  • 26. Imagenes en la Región Fenòmeno EL NIÑO Vista del mar en TalaraMaretazo en Paita Caleta La Cruz, mar en retirada
  • 27. Imagenes en la Región Fenòmeno EL NIÑO BAP PAITA encallado en descarga de ayuda humanitaria Casino militar de La Cruz en ruinas
  • 28. Fenòmeno El Niño 82-83 en Tumbes Translado en bote Tumbes Puente bailey instalado en El Piojo
  • 29. Rio Tumbes : malecòn bajo agua Terminal pesquero La Cruz 1983 Puente El Piojo 1983
  • 30. EL NIÑO 1997 - 98  Jr Grau, Plaza de Armas, Paseo Libertadores Tumbes
  • 31.
  • 32. Inundaciòn Plaza de Armas de Tumbes Avenida Piura hacia el Barrio San Josè
  • 33. Entre Corrales y Tumbes 08-02-98
  • 34. Av. Arica y calles del Barrio San Josè
  • 36. AVENIDAS EN EL RIO TUMBES unico Rio de la Costa Norte sin regulación, no tenemos ningún embalse , 3500 MMC anuales que se pierden en el mar ALTO GRADO DE VULNERABILIDAD DE LA PANAMERICANA NORTE
  • 37. Muy poco a cambiado del escenario en éste aspecto Puente Bocapàn colapsado1997-1998 Puente Qda Grande 6 de febrero 98 Puente Heroes del Cenepa,
  • 38. 8 DE FEBRERO 1998
  • 39. AGUAS VERDES DESPUES DE LA INUNDACIÒN, el escenario de riesgo continua Panamericana trabaja como represa, puentes y alcantarillas continuan igual ahora tenemos el EJE VIAL ¿Cuál serà el impacto?
  • 40.
  • 41. ESCENARIO PROBABLE DE DAÑOS POR FENÓMENO EL NIÑO EXTRAORDINARIO 2015 - 2016
  • 43. • CUENCAS: RIO TUMBES, ZARUMILLA, QUEBRADA BOCAPAN, QDA. SECA, QDA. FERNANDEZ, QDA ANGOSTURA, • INFRAESTRUCTURA VIAL: PANAMERICANA (TRAMO LA CRUZ-ZORRITOS), CARRETERAS CORRALES-RICA PLAYA, ZARUMILLA-MATAPALO, ZORRITOS-CASITAS. • PUENTES EN RIESGO: FRANCOS, BOLSICO, CHARAN, RIO VIEJO, MONTEO, INTERNACIONAL, BOCAPAN, Héroes del Cenepa, Pte Mancora en Qda Fernandez etc • POBLACION VULNERABLE: AGUAS VERDES, PTO PIZARRO, LA CRUZ, ZORRITOS, EN TUMBES(LOS LAGOS, LOS JARDINES, LOS CEDROS, LAS MALVINAS, QDA LUEY, QDA. PEDREGAL, ZONA COLINDANTE AL HOSPITAL REGIONAL, LADRILLERA EN PAMPA GRANDE RIOS Y QUEBRADAS PUNTOS CRITICOS ANTE UN FEN
  • 44. Defensa ribereña de gaviones debajo de malecòn, colapsò el 50 % de colchoneria: ALTO RIESGO Las Instituciones educativas con lluvias intensas, o con un FEN
  • 46. p VI. ESTRUCTURA ARTICULADA SINAGERD EstimaciónCENEPRED (Propuesta de normas , asesoramiento técnico, supervisiòn, seguimiento y evaluaciòn ) INDECI (Propuesta de normas , asesoramiento técnico, Supervisòn, Seguimiento y evaluaciòn) MUNICP. DISTRITAL MUNICP. PROVINCIAL ENTE RECTOR PCM – SGRD (articulación y coordinación) GOBIERNO REGIONAL Preparación Respuesta Rehabilitación SECTORES Prevención Reducción Reconstrucción CONAGERD PROCESOS PROCESOS FFAA y Sociedad Civil LEY 29664 DE GESTION DE RIESGO DE DESASTRES
  • 47. NORMATIVIDAD GENERADA EN EL MARCO DE LA LEY 29664 AÑO 2012 Resolución Ministerial N° 276-2012-PCM Lineamientos para la constitución y funcionamiento de los Grupos de Trabajo en GRD. Resolución Ministerial N° 334-2012-PCM, Lineamientos Técnicos del Proceso de Estimación del Riesgo de Desastres. AÑO 2013 Ley N° 29869, y su reglamento D.S.N° 115- 2013-PCM. Ley de Reasentamiento Poblacional para las Zonas de Muy Alto Riesgo no Mitigable Resolución Ministerial N° 046-2013-PCM Lineamientos que definen el marco de responsabilidades en Gestión del Riesgo de Desastres de las Entidades del Estado en los tres niveles de gobierno. Decreto Supremo N° 055- 2013-PCM . modifica ROF PCM y crea SGRD. Resolución Ministerial N° 180-2013-PCM, Lineamientos para la Organización, Constitución y Funcionamiento de las Plataformas de Defensa Civil.
  • 48. NORMATIVIDAD GENERADA EN EL MARCO DE LA LEY 29664 Resolución Ministerial N° 220-2013-PCM, Lineamientos Técnicos del Proceso de Reducción del Riesgo de Desastres. Resolución Ministerial N° 222-2013-PCM, Lineamientos Técnicos del Proceso de Prevención del Riesgo de Desastres. Resolución Ministerial N° 292-2013-PCM, Directiva N° 001-2013-PCM/SINAGERD para Asistencia Humanitaria Internacional ante Desastres de Gran Magnitud. Resolución Ministerial N° 306-2013-PCM, Lineamientos para la Articulación, Coordinación, Supervisión y Fiscalización de la Presidencia del Consejo de Ministros como ente rector del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, a través de la Secretaría de Gestión del Riesgo de Desastres de la PCM” D.S. N°034-2014-PCM Plan Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres RM Nº 059-2015-PCM Lineamientos para la organizacion y funcionamiento de los Centros de Operaciones de Emergencia COE
  • 49. NORMATIVIDAD GENERADA EN EL MARCO DE LA LEY 29664 Año 2015 Resolución Ministerial N° 185-2015-PCM, Lineamientos para la implementación de los procesos de la Gestión Reactiva. Resolución Ministerial N° 187-2015-PCM, Lineamientos para la constitución y funcionamiento del Voluntariado en emergencias y Rehabilitacion Resolución Ministerial N° 188-2015-PCM, Aprobacion de los lineamientos para la formulación y aprobación de los planes de Contingencia
  • 50.  MODERNIZAR LOS SISTEMAS DE OBSERVACIÓN Y MONITOREO CLIMÁTICO Y OCEANOGRÁFICO, SISTEMAS DE REGISTRO QUE GARANTICEN LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL MEDIANTE SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES Y DE DIFUSIÓN.  IMPLEMENTAR UNA POLÍTICA DE PROTECCIÓN O DE REUBICACIÓN DE LAS INSTALACIONES O INFRAESTRUCTURAS PARA GARANTIZAR EL FUNCIONAMIENTO PERMANENTE DE LA RED, INCLUSIVE DURANTE LAS CONTINGENCIAS.  DOTAR Y CAPACITAR AL PERSONAL EN LOS DIFERENTES NIVELES DURANTE EL PROCESO DE MODERNIZACIÓN, PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE GESTION Y PRONÓSTICO.  ESTABLECER MECANISMOS Y CANALES ADECUADOS PARA LA DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN, Y MONTAR SISTEMAS DE ALERTA TEMPRANA QUE INCORPOREN A LOS USUARIOS MAS NECESITADOS DE ESTE TIPO DE INFORMACIÓN. ENTIDADES CIENTIFICAS
  • 51. SERVICIOS DE AGUA DESAGUE, ELECTRICIDAD MALOGRADOS POR EL NIÑO EN EL PERU. EN TUMBES SIN FEN TENEMOS PROBLEMAS
  • 52.  INCORPORAR NORMAS DE DISEÑO DE INFRAESTRUCTURAS MÁS EXIGENTES PARA ZONAS CRÍTICAS. EN EL CONTEXTO DE LOS ESTUDIOS DE RIESGO REALIZADOS, PARTICULARMENTE LOS SISTEMAS DE CIERRE Y DESCARGA.  PRIORIZAR LAS ACCIONES SOBRE INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS, UBICADOS EN CAUCES MAS PROBLEMÁTICOS, CON IDENTIFICACIÓN DE LAS OBRAS DE PROTECCIÓN QUE SON INDISPENSABLES PARA LA MITIGACIÓN DE LOS IMPACTOS.  CONSIDERAR MEDIDAS ALTERNAS PARA SEGURAR LA CONTINUIDAD DEL SERVICIO, TENIENDO EN CUENTA : MEDIDAS PARA LA RACIONALIZACION, ASEGURAR EL ABASTECIMIENTO Y RESERVA DE COMBUSTIBLE Y EQUIPOS ALTERNOS PARA FUNCIONAMIENTO, MAQUINARIA PARA LA EMERGENCIA. ENTIDADES QUE ADMINISTRAN SERVICIOS BASICOS
  • 54.  POR LO MENOS MANTENIMIENTO DE VIAS (PANAMERICANA) CON INFRAESTRUCTURA ADECUADA, NUEVOS PARAMETROS DE DISEÑO, TRATAMIENTO ESPECIAL EN TRAMOS VIAS UBICADAS EN LADERAS, SOBRE CORRIENTES DE AGUA Y QUEBRADAS, CONSIDERACION DEL FACTOR DE AFECTACION HIDRAÚLICO EN LAS OBRAS.  IDENTIFICAR LAS ZONAS QUE TENDRAN MAYOR AFECTACIÓN, A FIN DE ASEGURAR EN LUGARES CERCANOS, DISPONIBILIDAD SUFICIENTE Y OPORTUNA DE MAQUINARIA Y EQUIPOS DURANTE LA CONTINGENCIA.  ESTABLECER UN PLAN ALTERNO DE TRANSPORTE, LOS DAÑOS AFECTAN INDIRECTAMENTE A OTROS SECTORES, LA PRODUCTIVIDAD Y A LA POBLACION.  ASEGURAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED DE COMUNICACIONES, PARA EL MONITOREO DE LA EMERGENCIA. SECTOR TRANSPORTE
  • 56. SECTOR PESQUERIA  REGISTRAR LOS RECURSOS HIDROLOGICOS Y EXISTENCIAS DE PISCICOLAS.  DOTAR DE RECURSOS PARA MONITOREO DE LOS RECURSOS PESQUEROS, PARA DIPONER DE INFORMACION, ASEGURAR EL EQUILIBRIO ECOLOGICO, RACIONALIZACION Y SOSTENIBILIDAD.  APOYAR A LOS PRODUCTORES ARTESANALES MEDIANTE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA Y PARA EL APROVISIONAMIENTO DE ARTES Y APAREJOS DE PESCA QUE LE PERMITAN ADECUARSE A LAS NUEVAS PESQUERÍAS AFLORANTES CON EL FENÓMENO EL NIÑO.  DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN QUE ORIENTEN EL CONSUMO HACIA ESPECIES DISPONIBLES NO TRADICIONALES, APOYANDO A LOS PRODUCTORES ARTESANALES EN LA PESCA DE ESTAS ESPECIES.
  • 57. SECTOR AGRICULTURA  ELABORAR UN PLAN DE ACCIÓN PARA MINIMIZAR LOS POSIBLES EFECTOS NEGATIVOS EN LA AGRICULTURA, A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN DE LAS ESTRATEGIAS, ACCIONES Y ACTIVIDADES.  ASEGURAR LA RECUPERACION OPORTUNA DE LA PRODUCTIVIDAD Y ASEGURAR EL ABASTECIMIENTO DE PRODUCTOS AGRARIOS AL MERCADO.  CAPACITAR Y ORIENTAR A LOS AGRICULTORES PARA EVITAR EL USO DE TERRENOS VULNERABLES.  PARTICIPAR EN LA REALIZACION DE LAS OBRAS DE DESCOLMATACION Y ENCAUZAMIENTO DE RIOS, INFRAESTRUCTURA DE RIEGO (CAPTACIÓN, CONDUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN) PARA GARANTIZAR EL NORMAL ABASTECIMIENTO CON FINES AGROPECUARIOS.  MEJORAR LA CAPACIDAD PARA ENFRENTAR AMENAZAS BIOLOGICAS Y PLAGAS, ASEGURAR LA DISPONIBILIDAD DE ALIMENTO PARA ANIMALES.
  • 59. COLEGIOS Y CENTROS DE SALUD EN ZONAS CRITICAS
  • 60. SECTOR EDUCACION  EVALUAR LA LOCALIZACIÓN DE LAS UNIDADES ESCOLARES, SU VULNERABILIDAD, CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SU CONTINUIDAD. ESTABLECER PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO. PREVER CONSTRUCCIÓN DE AULAS PROVISIONALES.  MINIMIZAR EL USO DE PLANTELES ESCOLARES COMO ALBERGUES (PAPEL TRADICIONAL), CAUSA DE MAYOR DETERIORO.  ESTABLECER MEDIDAS DE FLEXIBILIZACION PARA LA CONTINUIDAD, TERMINO E INICIO DEL AÑO ESCOLAR.  DESARROLLAR PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN Y CAPACITACIÓN A DIRECTORES, DOCENTES Y ALUMNOS, DE MANERA DIRECTA.  DIFUNDIR MATERIAL EDUCATIVO, ORGANIZACIÓN DE BRIGADAS, FORMULACIÓN DE PLANES DE PROTECCIÓN, SEGURIDAD Y EVACUACIÓN.
  • 61. SECTOR VIVIENDA  EVALUAR LA LOCALIZACIÓN DE LOS AAHH, SU VULNERABILIDAD, CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SU CONTINUIDAD. ESTABLECER PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO.  SENSIBILIZAR A LA POBLACION SITUADA EN LUGARES VULNERABLES PARA SU REUBICACION, EN TODO CASO TEMPORAL EN ALBERGUES TEMPORALES  ESTABLECER LUGARES APROPIADOS PARA ALBERGUES .  DESARROLLAR PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN Y CAPACITACIÓN EN AA HH  DIFUNDIR MATERIAL, ORGANIZACIÓN DE BRIGADAS COMUNALES, FORMULACIÓN DE PLANES DE PROTECCIÓN, SEGURIDAD Y EVACUACIÓN.
  • 62. SECTOR SALUD  REFORZAR Y PROTEJER LA INFRAESTRUCTURA E IMPLEMENTACION DE CENTROS DE SALUD.  RECOPILAR TODA LA INFORMACIÓN SOBRE AMENAZAS SECUNDARIAS QUE INCIDEN EN LA SALUD PARA SISTEMATIZAR EL TRATAMIENTO DE LAS RELACIONES CLIMA-SALUD.  REALIZAR ESTUDIOS DE RIESGO SISTEMÁTICAMENTE, TANTO EN EL MEDIO URBANO COMO RURAL, PARA IDENTIFICAR NUEVAS AMENAZAS CONTRA LA SALUD.  PREPARAR MATERIALES Y PROGRAMAS QUE PERMITAN A LOS POBLADORES ACCEDER AL CONOCIMIENTO DE LAS RECOMENDACIONES DE MANEJO DE ALIMENTOS Y DE AGUA DURANTE LA ESCASEZ A FIN DE REDUCIR LOS RIESGOS DE CONTAMINACION Y AMENAZAS BIOLOGICAS.  PLANIFICAR CAMPAÑAS PREVENTIVAS, CON PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA POBLACIÓN EN EL MANEJO DE LAS SITUACIONES A NIVEL DOMICILIARIO Y VECINAL.
  • 63. ASPECTO SOCIAL  ESTABLECER MECANISMOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA PARA ESTAR A DISPOSICIÓN DE LOS USUARIOS URBANOS O RURALES.  MODELAR MAPAS DE PELIGRO, PARA DETERMINAR ZONAS DE RIESGO, BUSCAR EL REPOBLAMIENTO ORDENADO Y FORTALECER MECANISMOS DE CONTROL URBANO.  FORMULAR PLANES DE MANEJO DE LAS CUENCAS, CON LA PARTICIPACIÓN DE ESPECIALISTAS, UNIVERSIDADES, SECTOR PRIVADO, AUTORIDADES Y POBLACIÓN.  PROMOVER LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN LA IMPLANTACIÓN DE LOS PLANES DE CONTINGENCIA.  ELABORAR NORMAS Y CRITERIOS PARA CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS TIPO, OFRECIENDO OPCIONES SOBRE ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS ACCESIBLES A DISTINTOS GRUPOS SOCIALES, APOYANDO A LOS POBLADORES EN LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS DE VIVIENDA.
  • 64. LECCIONES DE DIFICIL IMPLEMENTACION  PLANEAMIENTO COORDINADO E INTEGRADO, CON VISIÓN PREDICTIVA, DEFICIENTE.  INVOLUCRAMIENTO DEL FACTOR POLÍTICO Y ECONÓMICO EN ACCIONES DE CARÁCTER TECNICO.  APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE, BUSCANDO LA INTERPRETACION Y EL ACOMODO A DECISIONES DESAFORTUNDAS.  PRESENCIA DE LA CORRUPCION Y APROVECHAMIENTO DE LA OPORTUNIDAD.  ACTUACION DE LA PRENSA, QUE POR DESCONOCIMIENTO Y EN SU OBJETIVO DE MAGNIFICAR LA INFORMACION, CREAN ESPECTATIVAS Y DESINFORMACION.  RENOVACIÓN DE AUTORIDADES PERIODICAMENTE Y DESCONOCIMIENTO DE SUS RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES (PERIODO DE ADAPTACION).
  • 65. • Incorporar la Gestión del Riesgo de Desastres en los procesos de planificación, ordenamiento territorial, gestión ambiental e inversión pública. (Art. 11.1, del DS 048). • Identificar nivel de riesgo, establecer un plan de gestión correctiva y establecer medidas de carácter permanente. (Art. 11.3, del DS 048). • Priorizar la asignación de recursos en la formulación del presupuesto de cada ejercicio fiscal, para brindar ayuda directa e inmediata a los damnificados, recuperar los servicios básicos y la rehabilitación de la infraestructura pública dañada. (Art. 41.4, del DS 048). DE LOS GOBIERNOS REGIONALES Y LOCALES
  • 66. (COE) : Funcionan de manera continua en el monitoreo de peligros, emergencias y desastres, así como en la administración e intercambio de información, para la oportuna toma de decisiones de las autoridades del sistema, en sus jurisdicciones. COER COES COES COES COER COER COES COES COEP COEDCOEDCOED COED COEN INSTRUMENTO DE LA GESTION REACTIVA CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA
  • 67. ENTIDADES DE PRIMERA RESPUESTA • Las Fuerzas Armadas. • La Policía Nacional. • El Cuerpo General de Bomberos Voluntarios. • Sector Salud (Ministerio de Salud, Seguro Social de Salud - ESSALUD, Instituciones Privadas de Salud, Sanidad de las FFAA y Sanidad de la PNP). • Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social • Cruz Roja Peruana • Población organizada (Brigadas Operativas de Defensa Civil, Brigadas de las ONG, etc.) • Otras entidades públicas y privadas que resulten necesarias dependiendo de la emergencia o desastre.