SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Jogo do Antigo Regime
Perguntas (serão distribuídas ao longo do tabuleiro)
• Onde ocorreu o Antigo Regime?
• O que significa monarquia absolutista?
• Explique o que er4a o direito divino dos reis.
• Como estava organizada a sociedade do antigo regime?
• Quais eram os principais grupos sociais do Antigo Regime?
• Quais grupos possuíam privilégios na sociedade do Antigo Regime?
• Que grupo social tinha menos prestígio no Antigo Regime?
• Qual o nome da prática econômica comum no Antigo Regime?
• Explique o significado da expressão “Balança comercial favorável”.
• O que significa pacto colonial?
• O que era o metalismo?
• Qual era a função do Parlamento na Grã-Bretanha na Idade Moderna?
Mapa do jogo – França
Classes de personagens:
• Clero (catequizar pessoas)
• Nobre (conquistar mais terras)
• Camponês ( trabalhar para sobreviver)
• Burguês (fazer comércio, manufaturas e negócios)
Carta bônus – Clero
• Você foi ungido padre de uma vila. Receba 1 ponto.
• Sua Igreja aumentou o número de fiéis: + 1 ponto.
• Você foi promovido a Bispo. Ganhe 2 pontos.
• O papa lhe enviou um presente. + 1 ponto.
• O rei convidou você para fazer parte de sua corte. + 2 pontos.
Carta bônus – Nobre
• Conquistou mais terras. + 1 ponto.
• Você se tornou um cavalheiro. + 1 ponto.
• Foi promovido a capitão da guarda real. + 1 ponto.
• Você foi convidado pelo rei para ser comandante do exército. Receba 2 pontos.
• Recebeu o título de Conde. + 3 pontos.
Carta bônus – Camponês (a)
• Recebeu um saco de trigo do seu senhor. Ganhe 1 ponto.
• A colheita das terras comunais foi boa. + 1 ponto.
• Você conseguiu um arado de ferro e sua produtividade aumentou. Ganhe 2
pontos.
• As chuvas vieram num bom momento e sua colheita foi farta. Receba 1 ponto.
• Seu nobre lhe concedeu uma pequena parte do seu feudo. Receba 2 pontos.
Carta bônus – Burguês (a)
• O rei lhe concedeu um alvará comercial. Receba 1 ponto.
• Seus negócios estão indo bem. Ganhe 1 ponto.
• Abriu uma manufatura de calçados e de cintos. Receba + 1 ponto.
• Foi convidado pelo rei para ser o tesoureiro real. Ganhe 2 pontos.
• Sua companhia exportou peles e couro para outro reino. Ganhe 2 pontos.
Obstáculos
Obs.: Os obstáculos deverão ser distribuídos ao longo da trilha.
• Os impostos aumentaram. Perca 1 ponto.
• Os soldados do rei te prenderam por desordem. Fique 1 rodada sem jogar.
• Você não tem ido à Igreja, acabou sendo punido pelo Clero. Fique 2 rodadas
parado onde está.
• O senhor feudal decidiu cobrar novos tributos. Perca 1 ponto.
• Você foi punido pelo Rei porque atrasou no pagamento de impostos. Perca 1
ponto e fique 1 rodada no lugar.
• A balança comercial do reino foi negativa. Todos os jogadores perdem 1 ponto.
• Seus impostos não foram pagos. Sua punição será retornar ao início da trilha.
• Uma pessoa será expulsa da corte do Rei. Escolha um jogador para ser
eliminado da corte e perder 2 pontos.
REGRAS
1. O jogo é para até 4 jogadores.
2. Inicia a partida quem tirar o menor número no dado, seguindo a ordem
para os demais jogadores.
3. O jogador deve escolher uma classe de personagem e seguir com ela
até o final do jogo.
4. Cada personagem tem suas próprias cartas bônus, porém os
obstáculos valem para todos os jogadores, independente da classe a
que pertence.
5. Vence o jogo quem chegar ao final da trilha com o maior número de
pontos acumulados.

Más contenido relacionado

Destacado

1 O Antigo Regime
1   O Antigo Regime1   O Antigo Regime
1 O Antigo Regime
Hist8
 
A abertura ao mundo - expansão
A abertura ao mundo -  expansãoA abertura ao mundo -  expansão
A abertura ao mundo - expansão
Lucilia Fonseca
 
O mundo industrializado no
O mundo industrializado noO mundo industrializado no
O mundo industrializado no
maria40
 
CorrecçãO Ficha
CorrecçãO FichaCorrecçãO Ficha
CorrecçãO Ficha
Hist8
 
A expansão urbana e suas consequências
A expansão urbana e suas consequênciasA expansão urbana e suas consequências
A expansão urbana e suas consequências
Carla Teixeira
 
Liberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpointLiberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpoint
maria40
 
A antiga civilização egípcia
A antiga civilização egípciaA antiga civilização egípcia
A antiga civilização egípcia
Rainha Maga
 

Destacado (20)

Unidade 3 o_antigo_regime_europeu
Unidade 3 o_antigo_regime_europeuUnidade 3 o_antigo_regime_europeu
Unidade 3 o_antigo_regime_europeu
 
Antigo Regime
Antigo RegimeAntigo Regime
Antigo Regime
 
1 O Antigo Regime
1   O Antigo Regime1   O Antigo Regime
1 O Antigo Regime
 
Revisao 9 D Sb
Revisao 9 D SbRevisao 9 D Sb
Revisao 9 D Sb
 
Iluminismo
IluminismoIluminismo
Iluminismo
 
As trocas intercontinentais[1]
As trocas intercontinentais[1]As trocas intercontinentais[1]
As trocas intercontinentais[1]
 
A abertura ao mundo - expansão
A abertura ao mundo -  expansãoA abertura ao mundo -  expansão
A abertura ao mundo - expansão
 
O mundo industrializado no
O mundo industrializado noO mundo industrializado no
O mundo industrializado no
 
Especiarias
EspeciariasEspeciarias
Especiarias
 
CorrecçãO Ficha
CorrecçãO FichaCorrecçãO Ficha
CorrecçãO Ficha
 
Sociedade Medieval
Sociedade MedievalSociedade Medieval
Sociedade Medieval
 
O Mundo Industrializado no século XIX e o Caso Português
O Mundo Industrializado no século XIX e o Caso PortuguêsO Mundo Industrializado no século XIX e o Caso Português
O Mundo Industrializado no século XIX e o Caso Português
 
A expansão urbana e suas consequências
A expansão urbana e suas consequênciasA expansão urbana e suas consequências
A expansão urbana e suas consequências
 
A Sociedade Europeia nos séculos IX a XII
A Sociedade Europeia nos séculos IX a XIIA Sociedade Europeia nos séculos IX a XII
A Sociedade Europeia nos séculos IX a XII
 
Liberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpointLiberalismo económico powerpoint
Liberalismo económico powerpoint
 
Anos 20
Anos 20Anos 20
Anos 20
 
A expansao portuguesa 01
A expansao portuguesa 01A expansao portuguesa 01
A expansao portuguesa 01
 
A antiga civilização egípcia
A antiga civilização egípciaA antiga civilização egípcia
A antiga civilização egípcia
 
As Reformas Religiosas
As Reformas ReligiosasAs Reformas Religiosas
As Reformas Religiosas
 
A Contra-Reforma Católica
A Contra-Reforma CatólicaA Contra-Reforma Católica
A Contra-Reforma Católica
 

Más de Acrópole - História & Educação

Más de Acrópole - História & Educação (20)

Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
REVISÃO 3º ANO ENSINO MÉDIO
REVISÃO 3º ANO ENSINO MÉDIOREVISÃO 3º ANO ENSINO MÉDIO
REVISÃO 3º ANO ENSINO MÉDIO
 
AVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA E I REINADO NO BRASIL
AVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA E I REINADO NO BRASILAVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA E I REINADO NO BRASIL
AVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA E I REINADO NO BRASIL
 
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA EJA
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA EJAAVALIAÇÃO DE HISTÓRIA EJA
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA EJA
 
AVALIAÇÃO HISTÓRIA ILUMINISMO E DESPOTISMO ESCLARECIDO
AVALIAÇÃO HISTÓRIA  ILUMINISMO E DESPOTISMO ESCLARECIDOAVALIAÇÃO HISTÓRIA  ILUMINISMO E DESPOTISMO ESCLARECIDO
AVALIAÇÃO HISTÓRIA ILUMINISMO E DESPOTISMO ESCLARECIDO
 
A Formação dos Estados Nacionais Europeus
A Formação dos Estados Nacionais EuropeusA Formação dos Estados Nacionais Europeus
A Formação dos Estados Nacionais Europeus
 
Prova de História 7º Ano - Renascimento Cultural
Prova de História 7º Ano  - Renascimento CulturalProva de História 7º Ano  - Renascimento Cultural
Prova de História 7º Ano - Renascimento Cultural
 
Prova de História: Revolução Inglesa
Prova de História: Revolução InglesaProva de História: Revolução Inglesa
Prova de História: Revolução Inglesa
 
Exercícios sobre as ideologias do século XIX
Exercícios sobre as ideologias do século XIXExercícios sobre as ideologias do século XIX
Exercícios sobre as ideologias do século XIX
 
Teste de História: absolutismo e mercantilismo
Teste de História: absolutismo e mercantilismoTeste de História: absolutismo e mercantilismo
Teste de História: absolutismo e mercantilismo
 
AVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA DOS EUA
AVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA DOS EUAAVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA DOS EUA
AVALIAÇÃO INDEPENDÊNCIA DOS EUA
 
TESTE- ABSOLUTISMO E MERCANTILISMO
TESTE- ABSOLUTISMO E MERCANTILISMOTESTE- ABSOLUTISMO E MERCANTILISMO
TESTE- ABSOLUTISMO E MERCANTILISMO
 
Avaliação República Democrática no Brasil
Avaliação República Democrática no Brasil Avaliação República Democrática no Brasil
Avaliação República Democrática no Brasil
 
AVALIAÇÃO HISTÓRIA REVOLUÇÕES SOCIALISTAS
AVALIAÇÃO HISTÓRIA REVOLUÇÕES SOCIALISTASAVALIAÇÃO HISTÓRIA REVOLUÇÕES SOCIALISTAS
AVALIAÇÃO HISTÓRIA REVOLUÇÕES SOCIALISTAS
 
AVALIAÇÃO 1º ANO ENSINO MÉDIO - BAIXA IDADE MÉDIA
AVALIAÇÃO 1º ANO ENSINO MÉDIO - BAIXA IDADE MÉDIAAVALIAÇÃO 1º ANO ENSINO MÉDIO - BAIXA IDADE MÉDIA
AVALIAÇÃO 1º ANO ENSINO MÉDIO - BAIXA IDADE MÉDIA
 
AVALIAÇÃO ESTADOS MODERNOS
AVALIAÇÃO ESTADOS MODERNOSAVALIAÇÃO ESTADOS MODERNOS
AVALIAÇÃO ESTADOS MODERNOS
 
AVALIAÇÃO 6º ANO - Roma Antiga
AVALIAÇÃO 6º ANO - Roma AntigaAVALIAÇÃO 6º ANO - Roma Antiga
AVALIAÇÃO 6º ANO - Roma Antiga
 
Panfleto de Educação Fiscal
Panfleto de Educação FiscalPanfleto de Educação Fiscal
Panfleto de Educação Fiscal
 
Avaliação de História
Avaliação de HistóriaAvaliação de História
Avaliação de História
 
QUESTÕES DE VESTIBULAR: INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICAS
QUESTÕES DE VESTIBULAR: INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICASQUESTÕES DE VESTIBULAR: INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICAS
QUESTÕES DE VESTIBULAR: INDEPENDÊNCIA NAS AMÉRICAS
 

Último

QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
AntonioVieira539017
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 

Último (20)

Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdfAPRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
APRESENTAÇÃO - BEHAVIORISMO - TEORIA DA APRENDIZAGEM.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDFRenascimento Cultural na Idade Moderna PDF
Renascimento Cultural na Idade Moderna PDF
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptxCópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 

Jogo do Antigo Regime

  • 1. Jogo do Antigo Regime Perguntas (serão distribuídas ao longo do tabuleiro) • Onde ocorreu o Antigo Regime? • O que significa monarquia absolutista? • Explique o que er4a o direito divino dos reis. • Como estava organizada a sociedade do antigo regime? • Quais eram os principais grupos sociais do Antigo Regime? • Quais grupos possuíam privilégios na sociedade do Antigo Regime? • Que grupo social tinha menos prestígio no Antigo Regime? • Qual o nome da prática econômica comum no Antigo Regime? • Explique o significado da expressão “Balança comercial favorável”. • O que significa pacto colonial? • O que era o metalismo? • Qual era a função do Parlamento na Grã-Bretanha na Idade Moderna? Mapa do jogo – França
  • 2. Classes de personagens: • Clero (catequizar pessoas) • Nobre (conquistar mais terras)
  • 3. • Camponês ( trabalhar para sobreviver) • Burguês (fazer comércio, manufaturas e negócios)
  • 4. Carta bônus – Clero • Você foi ungido padre de uma vila. Receba 1 ponto. • Sua Igreja aumentou o número de fiéis: + 1 ponto. • Você foi promovido a Bispo. Ganhe 2 pontos. • O papa lhe enviou um presente. + 1 ponto. • O rei convidou você para fazer parte de sua corte. + 2 pontos.
  • 5. Carta bônus – Nobre • Conquistou mais terras. + 1 ponto. • Você se tornou um cavalheiro. + 1 ponto. • Foi promovido a capitão da guarda real. + 1 ponto. • Você foi convidado pelo rei para ser comandante do exército. Receba 2 pontos. • Recebeu o título de Conde. + 3 pontos. Carta bônus – Camponês (a) • Recebeu um saco de trigo do seu senhor. Ganhe 1 ponto. • A colheita das terras comunais foi boa. + 1 ponto. • Você conseguiu um arado de ferro e sua produtividade aumentou. Ganhe 2 pontos. • As chuvas vieram num bom momento e sua colheita foi farta. Receba 1 ponto. • Seu nobre lhe concedeu uma pequena parte do seu feudo. Receba 2 pontos. Carta bônus – Burguês (a) • O rei lhe concedeu um alvará comercial. Receba 1 ponto.
  • 6. • Seus negócios estão indo bem. Ganhe 1 ponto. • Abriu uma manufatura de calçados e de cintos. Receba + 1 ponto. • Foi convidado pelo rei para ser o tesoureiro real. Ganhe 2 pontos. • Sua companhia exportou peles e couro para outro reino. Ganhe 2 pontos. Obstáculos Obs.: Os obstáculos deverão ser distribuídos ao longo da trilha. • Os impostos aumentaram. Perca 1 ponto. • Os soldados do rei te prenderam por desordem. Fique 1 rodada sem jogar. • Você não tem ido à Igreja, acabou sendo punido pelo Clero. Fique 2 rodadas parado onde está. • O senhor feudal decidiu cobrar novos tributos. Perca 1 ponto. • Você foi punido pelo Rei porque atrasou no pagamento de impostos. Perca 1 ponto e fique 1 rodada no lugar. • A balança comercial do reino foi negativa. Todos os jogadores perdem 1 ponto. • Seus impostos não foram pagos. Sua punição será retornar ao início da trilha. • Uma pessoa será expulsa da corte do Rei. Escolha um jogador para ser eliminado da corte e perder 2 pontos. REGRAS 1. O jogo é para até 4 jogadores. 2. Inicia a partida quem tirar o menor número no dado, seguindo a ordem para os demais jogadores.
  • 7. 3. O jogador deve escolher uma classe de personagem e seguir com ela até o final do jogo. 4. Cada personagem tem suas próprias cartas bônus, porém os obstáculos valem para todos os jogadores, independente da classe a que pertence. 5. Vence o jogo quem chegar ao final da trilha com o maior número de pontos acumulados.