Herramientas de pensamiento
Qué son y para qué sirven.Las herramientas de pensamiento son representaciones gráficasque nos ayudan a entender un texto ...
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Mapa mentalEs una herramienta de pensamiento creada por el psicólogo  británico Tony Buzan, permiten retener información, ...
Características Posee un centro único que actúa como idea principal Ideas relacionadas unas con otras pero siempre en re...
Recomendaciones para su elaboración Las ideas giran alrededor de la central. Si tienen un  desarrollo lineal se comienza ...
 Se debe distribuir bien el espacio Debe haber pocas palabras y ser claves de información El mapa mental es jerárquico...
•Una sola hoja•Unificar                                                         •Palabras clave•Integrar                  ...
ejemplo                                             La TierraLa tierra presenta dos movimientos: rotación y traslación.La ...
Mentefacto conceptualEsta herramienta fue creada por el filósofo Elioty es utilizada por la pedagogía conceptual. Asícomo ...
Elementos del mentefacto1. El concepto central2. Un concepto mayor (arriba) al que pertenece el concepto   central y que s...
4. Un concepto isoordinado (a la izquierda) que son las  características propias del concepto central y lo diferencian  de...
Herramienta de pensamiento                                                    •Mapa mental•Supraordinadas                 ...
ejemplo                              Concepto   Supra                                                               Centra...
Texto descriptivo a partir del                mentefactoEs posible construir un texto descriptivo a partir de un   mentefa...
Mapa conceptualTécnica creada y empleada por J.Novak para asociar,  interrelacionar, discriminar y describir ideas o conce...
Elementos para construirlo Los conceptos: significados o ideas Palabras de enlace: expresiones para relacionar los conce...
 Líneas de enlace: sirven para unir los conceptos de un mismo  nodo Conexiones cruzadas: son líneas que ayudan a conecta...
Mapa                Creado                                                                                        J. Novak...
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FlujogramaEs un esquema que permite graficar hechos,situaciones movimientos o relaciones.Representa el flujo de informació...
Clases De forma: presenta las secuencias de cada una de las fases o  pasos por los que atraviesa un proceso. Se utiliza u...
 De método: utilizado para capacitación en una labor,  presenta la manera de realizar un procedimiento. Responde a  la pr...
 De espacio: grafica el itinerario y la distancia que recorre o  que ocupa un proceso durante sus distintas fases. Respon...
Flujograma o diagrama de                           flujo                  Esquema que representa las distintas            ...
ejemplo
Bibliografía Bello Cubides O. et al. Metáfora 10. Bogotá: Ed Norma.  2008 Montes Z , Montes L. Mapas Mentales Paso a Pas...
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  1. 1. Herramientas de pensamiento
  2. 2. Qué son y para qué sirven.Las herramientas de pensamiento son representaciones gráficasque nos ayudan a entender un texto o un tema, organizar información o planificar la producción de un escrito, un proceso, una exposición etc.Son útiles para organizar las ideas y facilitan la recordación, además propician el funcionamiento de ambos hemisferios.
  3. 3. •Dibujo de las•Mapa mental ideas•Mentefacto •Representaciónconceptual de relaciones•Mapa conceptual •Instrumento para•Flujograma el manejo•Red Tipos Características •De informaciónargumentativa HERRAMIENTAS DE PENSAMIENTO •Sintetizar •Condensar•Procesos de •Pensamientocomprensión creativo Aplicaciones Ventajas•Comunicación •Funciona todo eloral: ayudas cerebroaudiovisuales •Simultaneidad de•Comunicación operacionesescrita
  4. 4. Mapa mentalEs una herramienta de pensamiento creada por el psicólogo británico Tony Buzan, permiten retener información, organizarla y jerarquizarla pues opera igual que el cerebro.Es útil para sintetizar ideas en una imagen.
  5. 5. Características Posee un centro único que actúa como idea principal Ideas relacionadas unas con otras pero siempre en relación con el centro. Palabras clave Tipos de asociación Agrupación Recursos visuales y colores
  6. 6. Recomendaciones para su elaboración Las ideas giran alrededor de la central. Si tienen un desarrollo lineal se comienza en 12 o 1 (en el sentido de las manecillas del reloj) El grosor de las líneas determina importancia Entre más cerca está la idea del centro, mayor es su importancia. Se debe usar diversos tipos de letras y demás recursos tipográficos, así como dibujos.
  7. 7.  Se debe distribuir bien el espacio Debe haber pocas palabras y ser claves de información El mapa mental es jerárquico Se irradia del centro hacia afuera
  8. 8. •Una sola hoja•Unificar •Palabras clave•Integrar •Colores y•Asociar dibujos•Relacionar •Idea central •Ideas Permite Características relacionadas •Centro único •Estructura radial MAPA MENTAL•Organizar temas•Integrar •Organizarconocimientos •Sintetizar•Toma de apuntes Ventajas •Repasar Utilidades •Funcionar como•Presentarcontenidos el cerebro•Jerarquizar ideas •Desarrollar la•Presentar memoriaproyectos
  9. 9. ejemplo La TierraLa tierra presenta dos movimientos: rotación y traslación.La rotación de la tierra es un movimiento giratorio sobre sí misma, alrededor de un ejede giro, el cual se encuentra inclinado. El movimiento de dar una vuelta completaTarda 24 horas, originando el día y la noche.La traslación de la Tierra es un movimiento que describe un círculo alrededor del Sol.Este recorrido tarda 365 días y origina un año. Al camino que recorre la Tierraalrededor del Sol se le llama órbita.Los océanos son: el Pacífico, Atlántico, Índico, Ártico y AntárticoLos continentes son: Europa, Asia, África, América y OceaníaEl Ecuador es una línea imaginaria que divide a la Tierra en dos mitades: HemisferioNorte, por encima del Ecuador y Hemisferio Sur, por debajo del Ecuador.Los puntos cardinales son: Norte, Sur, Este y Oeste. Al lugar por donde sale el Sol lollamamos Este y se oculta por el Oeste.
  10. 10. Mentefacto conceptualEsta herramienta fue creada por el filósofo Elioty es utilizada por la pedagogía conceptual. Asícomo hay artefactos, el cerebro creamentefactos para operar o sea representacionesmentales.
  11. 11. Elementos del mentefacto1. El concepto central2. Un concepto mayor (arriba) al que pertenece el concepto central y que se llama supraordinada3. Un concepto excluyente (a la derecha), que pertenecen a la supraordinada pero no a la central.
  12. 12. 4. Un concepto isoordinado (a la izquierda) que son las características propias del concepto central y lo diferencian del excluyente5. Un concepto infraordinado (abajo del central) que son las divisiones o subclases que se pueden desprender del concepto central.
  13. 13. Herramienta de pensamiento •Mapa mental•Supraordinadas •Mapa•Isoordinadas conceptual•Excluyentes El mentefacto // •Flujograma•Infraordinadas Conceptual Categorial Nocional
  14. 14. ejemplo Concepto Supra Central ordinada Medio de Transporte público • Flotas•Masivo •Colectivos•Pago con tarjeta •Busetas•Vía exclusiva Transmilenio // •Taxis•Estaciones Alimentadores Articulados Biarticulados Iso Infra ordinada ordinada Excluyente
  15. 15. Texto descriptivo a partir del mentefactoEs posible construir un texto descriptivo a partir de un mentefacto.En el primer párrafo se desarrolla el conceptocentral, en el segundo la supraordinación, en eltercero los conceptos isoordinados, en el cuartolos infraordinados y en el quinto los excluyentes.(para ver un ejemplo ingrese a www.conocimientoparalelo.blogspot.co y lea el texto ¿Qué tanto debemos creer en un rumor?. Este está elaborado a partir de un mentefacto aunque ya ha sido ampliado.
  16. 16. Mapa conceptualTécnica creada y empleada por J.Novak para asociar, interrelacionar, discriminar y describir ideas o conceptos. El mapa conceptual se desarrolla, en general, de manera deductiva de lo general a lo particular, a través de relaciones y jerarquías. Parte de un concepto único pero puede generar diversos nodos temáticos.
  17. 17. Elementos para construirlo Los conceptos: significados o ideas Palabras de enlace: expresiones para relacionar los conceptos Proposiciones: conceptos ligados por palabras de enlace Nodos: son los grupos de ideas relacionados. Van en cuadros. Si están al mismo nivel son coordinados, si dependen jerárquicamente son ordinados.
  18. 18.  Líneas de enlace: sirven para unir los conceptos de un mismo nodo Conexiones cruzadas: son líneas que ayudan a conectar conceptos de diferentes nodos y que tienen una relación significativa.
  19. 19. Mapa Creado J. NovakIdeas o significados por conceptual representa Utilizado como son entre Relaciones herramienta Conceptos significativas Dos o más Que aclaran Para conceptos Relacionados por Constan de Ayudar a los Nuevos y antiguos estudiantes unen conocimientos Palabras Proposiciones de enlace a son Representar Unidades semánticas Gráficamente
  20. 20. ejemplo Palabras de conceptosnodo enlace nodo Líneas
  21. 21. FlujogramaEs un esquema que permite graficar hechos,situaciones movimientos o relaciones.Representa el flujo de información o lasecuencia de ejecución de un procedimiento. Esutilizado en actividades administrativas o/yempresariales pues permite verificar procesos deproducción, ayuda a la definición, formulación,análisis y solución de un problema.
  22. 22. Clases De forma: presenta las secuencias de cada una de las fases o pasos por los que atraviesa un proceso. Se utiliza un formato horizontal de izquierda a derecha. De labores: representa las labores que se efectúan en las actividades o labores que componen un procedimiento. Responde a la pregunta ¿qué se hace? Va de arriba abajo.
  23. 23.  De método: utilizado para capacitación en una labor, presenta la manera de realizar un procedimiento. Responde a la pregunta ¿cómo se hace? Va de arriba abajo. Analítico: presenta las operaciones del procedimiento, dentro de la secuencia establecida y la persona que las realiza. Además analiza para que sirve cada operación. Responde a la pregunta ¿para qué se hace? Va de arriba abajo.
  24. 24.  De espacio: grafica el itinerario y la distancia que recorre o que ocupa un proceso durante sus distintas fases. Responde a la pregunta ¿dónde se hace? Va de arriba abajo. Combinado: presenta un combinación de algunos de los anteriores.
  25. 25. Flujograma o diagrama de flujo Esquema que representa las distintas operaciones, fases, etapas, métodos y personas que componen un procedimiento. Clases de flujogramas De De De De Analítico espacio Combinadoforma labores método
  26. 26. ejemplo
  27. 27. Bibliografía Bello Cubides O. et al. Metáfora 10. Bogotá: Ed Norma. 2008 Montes Z , Montes L. Mapas Mentales Paso a Paso. Ciudad de México: Ed Alfaomega.

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