Quimica practica

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Quimica practica

  1. 1. PRÁCTICA #3 OBSERVACIÓN DE MINERALES
  2. 2. Planteamiento del problema ¿Cómo o con que instrumentos se pueden observar e identificar las propiedades físicas y químicas de un mineral? Estas se pueden determinar con una espátula para ver su resistencia a ser rayados, además usamos también una probeta con agua destilada y una balanza electrónica para saber su peso y volumen. También se usa una porcelana para rayar en ella y saber el color real de un mineral. Para saber las propiedades químicas podemos agregar ácido clorhídrico o ácido sulfúrico. También se puede observar la estructura más a fondo con un microscopio.
  3. 3. 1.¿Qué son las rocas? Un material compuesto de uno o varios minerales como resultado de varios procesos geológicos 2.Al observar las rocas ¿Se ven homogéneas o heterogéneas? Se ven Heterogéneas 3.¿Como se clasifican? Se clasifican dependiendo de su origen en: Rocas magmáticas o ígneas: que se originan a partir del magma que se encuentra en el interior de La Tierra. Rocas plutónicas: se forman en el interior de grandes cámaras magmáticas, dando lugar a enormes masas rocosas llamadas plutones. Rocas filonianas: se originan cuando el magma asciende a la superficie, en estas rocas encontramos cristales grandes rodeados de otros pequeños Rocas volcánicas: son rocas que se forman por enfriamiento muy rápido, al contactar el magma con el agua o el aire
  4. 4. 4.¿Cuál es la composición de la corteza terrestre? O (Oxígeno) - 46.6% Si (Silicio) - 27.72 % Al (Aluminio) - 8.13 % Fe (Fierro) - 5.00 % Ca (Calcio) - 3.63 % Na (Sodio) - 2.83 % K (Potasio) - 2.59 % Mg (Magnesio) - 2.09 % 5.¿Las rocas forman parte de ella? Si, estas se encuentran a varios niveles de la corteza terrestre
  5. 5. Observación de Minerales O OBJETIVO PARTICULAR Ver la diferencia entre los minerales cuando los vemos a a simple vista y cuando los vemos detalladamente al microscopio • HIPOTESIS Los minerales son cuerpos de materia solida que se encuentran en la naturaleza con formas muy diversas y al observarlos al microscopio puede que encontremos alguna diferencia a como en realidad pensamos que son MATERIAL Y SUSTANCIAS CANTIDAD MATERIAL 1 Microscopio estereoscópico 7 Caja con muestras de minerales 1 Vidrio de reloj
  6. 6. PROCEDIMIENTO 1. Conecta y prende tu equipo ( microscopio estereoscópico) 2. Enumera tus minerales del 1 al 7 3. Observa a simple vista cada uno de estos minerales y anota tus observaciones (5 sentidos) 4. Toma fotos de cada uno de los minerales 5. De igual forma observa cada uno de estos minerales pero ahora con ayuda del microscopio estereoscópico 6. Toma fotos de cada uno de los minerales por el lente del microscopio RESULTADOS •Completa la siguiente Tabla 1. de los minerales que observaste a simple vista MINERAL COLOR CRISTALOGRAFÍA OBSERVACIONES (IMAGEN) Opalo Café. Claro Brillo, grasoso y opaco Aegirina Negro Brillo y totalmente oscuro Cluorita Verde Un poco transparente y brillo claro Pirita Dorado Brillo metálico Cuarzo Blanco Un poco transparente y claro Malaquita Verde Liso, opaco y sin mucho brillo Mica Transparente Transparente, liso
  7. 7. NOTA: A simple viste, no se logra ver la CRISTALOGRAFIA, esta solo es perceptible al microscopio •Completa la siguiente Tabla 2 de los minerales que observaste con ayuda del microscopio estereoscópico MINERAL COLOR CRISTALOGRAFÍA OBSERVACIONES (IMAGEN) Opalo Blanco Tetragonal Estructura con varias grietas Aegirina Negro Triclínico Contiene varias impurezas que podría ser cuarzo Cluorita Café claro Ortorrómbico Tiene muchas grietas, con varios tipos de figuras Pirita Negro Cubico regular Algo de brillo Cuarzo Transparente hexagonal Es igual al vidrio Malaquita Verdes Triclínico Se ven varias líneas onduladas verdes Mica Transparente Ortorrómbico Opaco con partes oscuras
  8. 8. Fotos(a simple vista)
  9. 9. MATERIAL DE APOYO
  10. 10. Importancia de los minerales 1.¿Que importancia tienen los minerales? Los minerales son constituyentes básicos de la corteza terrestre, y todos los metales y aleaciones que utilizamos en la vida cotidiana, que no son pocos, han sido extraídos mediante procesos, de los minerales 2. ¿Para qué sirven los minerales? Estos son actualmente muy utilizados para estructuras de maquinarias, conductores de electricidad, de magnetismo. 3. ¿Qué recursos minerales tiene México, en la producción de metales y cuáles son los más importantes? México tiene el primer lugar en producción de Plata, además es también uno de los mayores productores de grafito, bismuto, antimonio, arsénico, barita y azufre 4. ¿Cuánto aporta la minería de Producto Interno Bruto para el Gasto público? 1,208,331 mp, que equivale a 7.5% del PIBN 5. ¿Cuáles son los primeros 6 primeros lugares que ocupa México en la producción mundial de minerales? Plata: 20% Bismuto: 13% Fluorita: 19% Celestia: 7% Wollastonita: 8% Diatomita: 6% 6. ¿Qué estados de nuestro país participan en la producción Minera en el 2010, y con qué porcentajes? Sonora 25% Zacatecas 21% Chihuahua 13% Coahuila 11%
  11. 11. O OBJETIVO: Obtener la densidad de cada mineral O Hipotesis: Esta dependera según el tamaño del mineral MATERIAL Y SUSTANCIAS CANTIDAD MATERIAL 1 Balanza electrónica 3 Muestras de minerales 1 Vidrio de reloj 1 Probeta de 50 mL
  12. 12. PROCEDIMIENTO 1. Selección de uno de los tres minerales. 2. Determina la masa del mineral en la balanza electrónica. 3. Determina el volumen del mismo mineral que pesaste. Si el mineral tiene forma regular se pueden medir sus dimensiones y se calcula el volumen de acuerdo a la forma geométrica. Si el mineral tiene forma irregular coloca 40 mL de agua en una probeta graduada de 50mL, agrega el mineral cuidadosamente inclinando ligeramente la probeta y procurando no salpicar, determina el volumen del mineral por desplazamiento del agua. 4. Una vez obtenidos los valores en mililitros del volumen y en gramos la masa del mineral, sustitúyelos en la siguiente ecuación matemática para obtener la densidad ρ= m/v Realiza el mismo procedimiento para los otros dos minerales MINERAL MASA VOLUMEN DENSIDAD Malaquita 4.9 .4 12.25 Porota 4.4 .1 4.4 Jadeita 2.1 .5 4.w OBSERVACIONES Entre mas grande sea la masa y más chico el volumen obtendremos una mayor densidad CONCLUSIONES La malaquita es el mineral de los 3 con mayor densidad que es el menos fue la jadeita
  13. 13. P R U E B A DE RAYA O Objetivo: Ver cual es en realidad el color del mineral MATERIAL Y SUSTANCIAS CANTIDAD MATERIAL 1 Placa de porcelana (mosaico) 4 Muestras de minerales (Malaquita, pirita, hematita, cuarzo) 1 Vidrio de reloj 1 Microscopio estereoscópico PROCEDIMIENTO 1. Marca una raya con cada uno de los minerales sobre la parte (sin esmalte) de la placa de porcelana. 2. Observa de qué color fue la raya de cada mineral 3. Observa las rayas al microscopio y describe tu observación.
  14. 14. RESULTADOS Mineral Raya / color Imagen de Raya / Mineral Malaquita Verde oscuro El color es mas oscuro Cuarzo Blanco Mismo color Hematita Café Color mas claro Pirita Negro Diferente color OBSERVACIONES El cuarzo fue el único que al tratarlo con la porcelana salió el mismo CONCLUSIONES los minerales no siempre muestran su verdadero color
  15. 15. DUREZA O Objetivo: Determinar cual de los minerales tiene mayor resistencia a ser rayado O HIPOTESIS: Según la escala de Mohs podremos encontrar una clasificación de cada material MATERIAL Y SUSTANCIAS CANTIDAD MATERIAL 1 Espátula 4 Muestras de minerales (yeso calcita, cuarzo, feldespato)
  16. 16. Mineral Con uña Con espátula Entre minerales Dureza Mica No Si Se raya con cuarzo 4 Fluorita Si Si El cuarzo la raya 2 Cuarzo No Si Raya a la mica 4 Jadeita No Si Raya al cuarzo 5 PROCEDIMIENTO 1. Intenta hacer una raya con la uña sobre cada uno de los minerales y observa cuáles se rayaron. 2. Trata de hacer una raya con la espátula sobre cada uno de los minerales y observa cuáles se rayaron. 3. Intenta hacer una raya con un mineral sobre otro mineral y observa cuáles se rayaron. 4. Observa las rayas y tómales imágenes, deduciendo cual mineral se rayo más fácilmente RESULTADOS
  17. 17. OBSERVACIONES La jadeita es el mineral más duro de los cuatro mientras que la flúorirá era la más débil ya que fue el único que se rayo con la uña CONCLUSIONES comparando lo de la tabla de minerales pudimos llegar aún aproximado de sus durezas MATERIAL DE APOYO
  18. 18. O Objetivo: Ver que minerales poseen propiedades magnéticas O Hipótesis: Los minerales de apariencia metálica serán los que atraigan el imán MATERIAL Y SUSTANCIAS CANTIDAD MATERIAL 1 Imán 4 Muestras de minerales (hematita, magnetita, cuarzo)
  19. 19. PROCEDIMIENTO 1. Acerca un imán a cada uno de los minerales y observa su comportamiento RESULTADOS Minerales Comportamiento frente al imán Presenta materiales magnéticas Hematita Se atraen entre si Si Pirita No hay reaccion No Cuarzo No hay reaccion No
  20. 20. Composición Química O PROCEDIMIENTO O O I. Identificación de sulfuros O 1. Para la identificación de carbonatos se utilizara el mineral pirita (FeS2) O 2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de pirita (FeS2) O 3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la pirita (FeS2), 3ml de acido clorhídrico O 4. Observar el fenómeno que ocurre y capturar imágenes con el celular O 5. Reacción general O MeSx + HCl  MeCl + H2S O 6. Reacción con el mineral pirita (FeS2) O O FeS2 + HCl  FeCl2 + H2S O Olor desagradable
  21. 21. II. Identificación de carbonatos 1. Para la identificación de sulfuros se utilizara el mineral calcita (CaCO3). 2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de calcita (CaCO3) 3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la calcita 3 mL de ácido clorhídrico 4. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular 5. Reacción general MeCO3 + HCl  MeClx + CO2 + H2O 6. Reacción con el mineral calcita (CaCO3) CaCO3 + HCl  CaCl2 + CO2 + H2O Efervescencia III. Identificación de Haluros 1. Para la identificación de haluros se utilizara el mineral halita (NaCl) 2. Adicionar a un tubo de ensayo rotulado 2 g de halita (NaCl) 3. Posteriormente adicionarle al tubo que contiene a la halita (NaCl) 5 mL de agua destilada y agita vigorosamente hasta formar una disolución 4. Para la identificación de haluros (X) agrega unas gotas de nitrato de plata al 1%. 5. Observar el fenómeno que ocurre y capture las imágenes con el celular 6. Reacción general MeX + AgNO3  MeNO3 + AgX 7. Reacción con el mineral halita (NaCl) NaCl + AgNO3  NaNO3 + AgCl + H2O Precipitado blanco
  22. 22. RESULTADOS Mineral Ensayo Positivo para Fórmula Fenómeno acontecido Clasificación Strunz Pirita HCl FeS2 Olor desagradable Sulfuros Calcita HCl CaCo3 Efervescencia Carbonatos Halita AgNO3 NaCl Precipitado blanco Haluros OBSERVACIONES El NaCl es difícil de disolver en agua, la efervescencia de ma calcita dura poco tiempo, la pirita quedó con una como tierrita verde y se ve en 2 fases CONCLUSIONES La calcita reacciona muy rápido en forma de efervescencia, pero por muy poco tiempo el NaCl es difícil de disolver con 3 ml de agua y el precipitado tarda un poco en asentarse y separarse en 2 fases, la pirita deja una sustancia de color verde en forma de tierra

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