Este documento presenta el Plan de Acción "ITI+Inteligente" de la Institución Educativa Técnico Industrial "Julio Flórez" con el objetivo de diseñar y poner en marcha el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para facilitar los procesos institucionales, promover el aprendizaje y la calidad educativa, crear periódicos y gacetas digitales, estimular la participación en el portal web de la institución y formular proyectos para ampliar la infraestructura tecnológ

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ”
4. PLAN DE ACCIÓN
“ITI+INTELIGENTE”

2. EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE TIC
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
Rector
LUZ ADRIANA ORTIZ SANABRIA
Coordinadora
ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPA
Docente Tecnología e Informática
CARLOS EDUARDO MENDEZ PATARROYO
Docente Tecnología e Informática
LEISY IVETH MENJURA SANCHEZ
Docente Tecnología e Informática
JORGE FERNANDO MONTENEGRO BALLESTEROS
Estudiante Especialidad de Sistemas Informáticos
JORGE LEONARDO GONZALEZ MURCIA
Estudiante Especialidad de Sistemas Informáticos

3. PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”
PROPÓSITO 1. DISEÑAR Y PONER EN MARCHA EL PLAN DE GESTIÓN EN USO DE LAS TIC:
ITI+INTELIGENTE COMO MEDIO PARA FACILITAR Y EVIDENCIAR LOS PROCESOS INSTITUCIONALES
INSCRITOS EN EL PEI.
Oportunidades de Mejoramiento Resultados Indicador del Resultado
La facilidad que se tiene para Consolidación de un modelo Mejoramiento de la calidad de
integrar e intensificar el uso de las de gestión, enseñanza, las relaciones entre los actores
TIC como estrategia interesante al interacción y liderazgo, fruto escolares y, por ende, del
estudiante y altamente efectiva en del uso integral, adecuado, clima escolar como
el desarrollo de las diferentes creativo e innovador de las TIC consecuencia de una mejor
acciones establecidas en el PEI. por parte de cada uno de los interacción a través de las TIC.
Se cuenta con docentes idóneos diferentes sectores de la Ascenso en los niveles de
para el desempeño en el Área de comunidad educativa. calidad educativa de
Educación en Tecnología e Mejoramiento del impacto e estudiantes y desempeño de
Informática y con más de 150 imagen de la institución los docentes.
equipos de cómputo en toda la educativa en el contexto local Aumento de la confianza,
institución educativa con servicio de regional y nacional. comprensión y compromiso de
internet. Mejores resultados en cuanto estudiantes y padres de familia
Se desarrolla la Especialidad a calidad del desempeño hacia la organización escolar.
Técnica en Sistemas Informáticos la estudiantil y docente se refiere.
cual está articulada con la
Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Tunja.

4. CONTINUACIÓN PROPÓSITO 1 DEL PLAN DE ACCIÓN DE “ITI+INTELIGENTE”
Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Subactividades
Adopción del Plan Aprobación y adopción Rector y Consejo Diciembre 3 de 2012 Tema principal última
ITI+INTELIGENTE en el en el PEI por el Consejo Directivo reunión ordinaria de
PEI. Directivo. Consejo Directivo 2012.
Implementación y puesta Perfeccionamiento del Equipo Líder del Plan Enero de 2013. Reuniones para
en marcha del Equipo Plan de Acción y ITI+INTELIGENTE perfeccionar Plan de
Líder del Plan creación de su propio Acción y Crear
ITI+INTELIGENTE. reglamento. reglamento interno.
Sensibilización Primera fase de Equipo Líder del Plan Febrero de 2013. Celebración de reuniones
de la comunidad la socialización ITI+INTELIGENTE. para tal efecto.
educativa sobre sobre uso de las
la importancia de TIC ante el
las TIC en la Consejo
educación. Académico,
Consejo de
Padres, Consejo
Estudiantil.
Uso de blogs Desarrollo de Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013. Durante el año lectivo de
virtuales por los procesos ITI+INTELIGENTE. 2013, se agotará la
docentes y educativos a Consejo Académico. primera fase de la
estudiantes en través de blogs implementación de blogs
las diferentes virtuales en los académicos virtuales.
sedes, jornadas y que interactúen
áreas los actores
académicas. escolares.

5. PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”
PROPÓSITO 2. PROMOVER LA EDICIÓN Y USO DE VIDEOS, IMÁGENES, AUDIO Y HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS QUE
FAVOREZCAN EL APRENDIZAJE Y LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN IMPARTIDA.
Oportunidades de Mejoramiento Resultados Indicador del Resultado
Construir material didáctico derivado Docentes y estudiantes que consiguen Canales de video en internet de docentes,
del encuentro estudiante – docente. información y la organizan para producir sedes y/o jornadas.
imágenes, videos y mensajes en audio
como complemento y evidencia de los Programación de la emisora estudiantil y
aprendizajes alcanzados. el uso de medios audiovisuales.
ACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Talleres de Implementación y uso Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013. Diseño y desarrollo de
edición de adecuado de canales ITI+INTELIGENTE. talleres.
video. de video en Youtube y Consejo Académico.
demás sitios virtuales Docentes.
dedicados a tal fin.
Talleres de Variada programación Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013. Diseño y desarrollo de
edición de en la emisora ITI+INTELIGENTE. talleres.
audio. estudiantil. Consejo Académico.
Docentes.
Talleres de Galerías y concursos de Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013. Diseño y desarrollo de
fotografía. fotografía. ITI+INTELIGENTE. talleres.
Consejo Académico.
Docentes.
Convocatorias Estudiantes y docentes Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013. Diseño y desarrollo de
y prácticas de participan activa y ITI+INTELIGENTE. talleres.
locución y dinámicamente en los Consejo Académico.
video medios que la Docentes.
virtualidad establece
como medio facilitador
del acto educativo.

6. PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”
PROPÓSITO 3. CREAR EL PERIÓDICO Y GACETAS DIGITALES COMO MEDIOS DE DIFUSIÓN DE PROCESOS
INVESTIGATIVOS E INNOVADORES DE LA IE.
Oportunidades de Mejoramiento Resultado Indicador del Resultado
Con motivo del aniversario 70º de la Periódico digital y gacetas digitales de Fácil consulta del periódico digital y las
institución educativa, se debe asumir cada especialidad técnica y las sedes, gacetas digitales de cada una de las
el reto y la cultura de mantener debidamente, enlazados y consultables especialidades técnicas y las sedes que
desde el portal educativo institucional ofrece la institución educativa
actualizada la memoria institucional
www.itidigital.edu.co.
en las diferentes gestiones del PEI en
medio digital.
ACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Producción Se produce un periódico Equipo Líder del Plan Fase 1: 2013–2014. Fase preparatoria y
del periódico digital cada periodo ITI+INTELIGENTE. celebración del 70º
digital por académico en donde Área de humanidades. aniversario de la IE en
periodo participan las diferentes el año lectivo de 2014.
académico. sedes, jornadas,
programas y áreas.
Gaceta digital por Se produce una gaceta Equipo Líder del Plan Fase 1: 2013–2014. Fase preparatoria y
especialidad técnica y digital cada periodo ITI+INTELIGENTE. celebración del 70º
sede escolar. académico por cada Coordinadores y aniversario de la IE en
sede y jornada. Docentes de Talleres. el año lectivo de 2014.

7. PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”
PROPÓSITO 4. ESTIMULAR Y FORTALECER LA PARTICIPACIÓN DE LOS DIFERENTES SECTORES DE LA COMUNIDAD EN EL PORTAL
www.itidigital.edu.co.
Oportunidades de Mejoramiento Resultado Indicador del Resultado
Consolidación y promoción del uso, El portal educativo institucional (www.itidigital.edu.co) Número de visitas diarias al portal educativo
administración y desarrollo de las TIC a través visitado constante y permanentemente por la institucional www.itidigital.edu.co en ascenso
del portal educativo institucional comunidad estudiantil y docentes de la IE, constante.
especialmente.
www.itidigital.edu.co, en gestiones
administrativas, académicas y de control.
ACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Organización y participación Participación activa y dinámica de Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013 Se deben adelantar proceso de impulsador
estudiantil y docente en foros la comunidad estudiantil y docente ITI+INTELIGENTE. virtual, inicialmente, entre la comunidad
virtuales promovidos por los en foros virtuales del portal Docentes y Directivos. estudiantil del portal educativo institucional
docentes y líderes estudiantiles www.itidigital.edu.co www.itidigital.edu.co
desde el
portal…www.itidigital.edu.co .
Desarrollo de actividades Blogs registrados y accesibles del Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013 Los docentes podrán apoyarse en estudiantes
pedagógicas y curriculares por portal educativo institucional. ITI+INTELIGENTE. a los que se les facilite el diseño y construcción
medio de blogs. Docentes y Directivos. de blogs virtuales.
Diseño y desarrollo de una Aumento progresivo de oyentes de Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013 La emisora estudiantil debe tener un ente de
malla de programación variada la emisora estudiantil. ITI+INTELIGENTE. control que se encargue de verificar la calidad
de la emisora estudiantil Docentes y Directivos. y favorabilidad de los contenidos de cada
encaminada a la educación espacio programado.
social de los estudiantes, los Un equipo de máximo dos (2) estudiantes será
docentes y padres de familia, el encargado de administrar el portal educativo
como medio accesible desde el institucional www.itidigital.edu.co, labor que se
portal educativo institucional… les tendrá en cuenta como proyecto de grado
www.itidigital.edu.co. para obtener el título de Bachiller Técnico en la
Establecimiento de enlaces con Videos registrados y accesibles del Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013 Especialidad de Sistemas Informáticos.
canales de videos, correos portal educativo institucional. ITI+INTELIGENTE.
electrónicos, redes sociales y Docentes y Directivos.
blogs virtuales.
Convocatorias para la Rica y variada producción y Equipo Líder del Plan Año lectivo 2013
producción de imágenes, publicación de imágenes, ITI+INTELIGENTE.
periódicos y gacetas digitales periódicos y gacetas digitales. Docentes y Directivos.
como fruto de la interacción
entre los actores escolares.

8. PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”
PROPÓSITO 5. FORMULAR Y GESTIONAR PROYECTOS DE AMPLIACIÓN Y
FORTALECIMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA INSTITUCIONAL.
Oportunidades de Resultado Indicador del Resultado
Mejoramiento
Ser pioneros y Mejoramiento sustancial de La virtualidad constituida en
vanguardistas en el uso de la infraestructura en TIC con la gran aula de
las TIC como medio el propósito de alcanzar, aprehendizaje en donde se
favorecedor de la calidad de consolidar y superar lo hace visible el encuentro
la educación y el impacto de previsto en el Plan armónico y exitoso entre
la IE en la comunidad local, ITI+INTELIGENTE estudiantes y educadores
regional, nacional e de la IE Técnico Industrial
internacional, allegando los “Julio Flórez” de
recursos necesarios Chiquinquirá.
mediante el desarrollo de
efectivos procesos de
gestión de recursos.

9. CONTINUACIÓN PROPÓSITO 5 PLAN DE ACCIÓN “ITI+INTELIGENTE”
ACTIVIDADES INDICADOR CLAVE RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES
Implementación de un Mantener informado de forma Equipo Líder del Plan 2013 - 2014 Informes valorativos vía correo
sistema que permita enviar oportuna a docentes y estudiantes ITI+INTELIGENTE. electrónico y/o en plataforma virtual
los informes valorativos de vía internet sobre los avances que se Docentes y Directivos. para padres de familia y estudiantes.
rendimiento escolar dan durante el quehacer escolar.
virtuales a padres de
familia y estudiantes vía
internet.
Implementación y uso Seguimiento constante, permanente Equipo Líder del Plan 2013 - 2014 Informes de comportamiento vía
adecuado del Observador y efectivo al comportamiento de los ITI+INTELIGENTE. correo electrónico y/o en plataforma
del estudiante virtual. estudiantes. Docentes y Directivos. virtual para padres de familia y
estudiantes.
Implementación y uso Seguimiento constante, permanente Equipo Líder del Plan 2013 - 2014 Valoración, control y seguimiento a
adecuado del planeador y efectivo al desempeño y quehacer ITI+INTELIGENTE. los libros reglamentarios que son
curricular y diario de clases del docente. Docentes y Directivos. responsabilidad del docente
virtual. adelantar como consecuencia de su
labor educadora.
Diseño y construcción del Comunicación entre los actores Equipo Líder del Plan 2013 - 2015 Estrategia para dinamizar la
intranet institucional escolares fortalecida mediante la ITI+INTELIGENTE. comunicación y el quehacer y la
inclusión en su quehacer de las TIC Docentes y Directivos. calidad de la misión y clima escolar,
a través del intranet. al interior de cada sede, y, entre una
Comunicación Comunicación entre las Equipo Líder del Plan 2013 - 2015 sede y las demás.
intrainstitucional vía Skipe, nueve sedes de la IE con ITI+INTELIGENTE.
email, redes sociales, estudiantes, padres de Docentes y Directivos.
blogs y págins web. familia, docentes y Consejo estudiantil.
directivos vía Skipe, email,
redes sociales, blogs y
págins web.

10. 5. EVALUACIÓN, CONTROL
Y SEGUIMIENTO DEL ITINERARIO
El Plan ITI+INTELIGENTE, será observado y criticado
constante y permanentemente, por los integrantes de la
comunidad educativa. Además, se hará una valoración
técnica y adecuada una vez finalice cada semestre con el
propósito de establecer las fortalezas y debilidades que
se puedan presentar e inmediatamente, proceder a
reflexionar y acordar las posibles mejoras o cambios que
lo hagan viable día tras día.

11. 5. EVALUACIÓN, CONTROL Y SEGUIMIENTO DEL ITINERARIO
Se conformará el COMITÉ DE EVALUACIÓN, CONTROL, SEGUIMIENTO Y
RETROALIMENTACIÓN DEL PLAN “ITI+INTELIGENTE”, conformado por un
miembro del Consejo Directivo, uno (1) del Consejo Académico, uno (1) del
Consejo Estudiantil y uno (1) del Consejo de Padres, quienes procurarán el uso
efectivo y adecuado del sistema de TIC institucional y estarán en constante
comunicación con los miembros y organismos que hacen parte del Gobierno
Escolar, con el fin de tomar las medidas necesarias para garantizar el
cumplimiento de los propósitos del Plan “ITI+INTELIGENTE”.

12. MUCHAS GRACIAS…